大象河儿童英语

象泉河，西藏自治区阿里地区最主要河流。发源于喜马拉雅山西段兰塔附近的现代冰川，源头海拔5300米。
从源头西流至门士横切阿伊举睁拉日居，经札达、什普奇，穿越喜马拉雅山后流入印度河。全长309公里，流域面积2.276万平方公里。从源头至曲松多为上游段，长74公里，落差1023米，平均坡降17%；由曲松多至扎布让为中游段，长130公里，落差1377米，平均坡降为5.5‰。其中，札达以上为峡吵瞎谷，以下为宽谷，水流较缓，河道分叉，多江心洲，支流较多，阶地发育；扎布让至什普奇为下游段，长105公里，平均坡降7.2‰，以峡谷为主，峡谷段河床宽仅20～50米，其余则宽约100～200米。
老的象泉河是札达的母亲河，她用那甘甜的乳汁正碰岁孕育了札达的生命。
象泉河发源于岗仁波齐神山脚下，由大小18条河流汇集而成，全长450公里。她带着神山的灵气，抱着厚重的历史画卷，日夜不息地奔流，涛涛向西，跨过土林，横穿喜马拉雅山脉，流入大海。
象泉河流域主要为沙生针茅占优势的亚高山荒漠草原，以放养藏绵羊、牦牛为主。农作物一年一熟，主要种植青稞、豌豆、春小麦等。什普奇一带作物一年两熟，可种植水稻，是阿里地区主要农牧区 。

C

解析：

第一步，判断题干词语间逻辑关系。

大象和河马是并列关系。

第二步，判断选项词语间逻辑关系。

A项，手机是电话的一种，二者构成种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项，灯泡是手电筒的组成部分，二者构成包容关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项，贾宝玉和王熙凤都是红楼梦里的人物，二者构成并列关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项，孙悟空是西游记的一个主人公，二者构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

C

解析：

第一步，判断题干词语间逻辑关系。

大象和河马是并列关系。

第二步，判断选项词语间逻辑关系。

A项，手机是电话的一种，二者构成种属关系，与题干逻辑关系不一致；

B项，灯泡是手电筒的组成部分，二者构成包容关系，与题干逻辑关系不一致；

C项，贾宝玉和王熙凤都是红楼梦里的人物，二者构成并列关系，与题干逻辑关系一致；

D项，孙悟空是西游记的一个主人公，二者构成组成关系，与题干逻辑关系不一致。

故正确答案为C。

C

解析：

第一步，判断题干词语间逻辑关系。

大象和河马是并列关系。

第二步，判断选项词语间逻辑关系。

A项，手机是电话的一种，二者构成种属关系，与题干逻辑关系不一致；

B项，灯泡是手电筒的组成部分，二者构成包容关系，与题干逻辑关系不一致；

C项，贾宝玉和王熙凤都是红楼梦里的人物，二者构成并列关系，与题干逻辑关系一致；

D项，孙悟空是西游记的一个主人公，二者构成组成关系，与题干逻辑关系不一致。

故正确答案为C。

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！

他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”

小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很呢！昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！”

小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

在一片大森林里，一天晚上，突然下起了大雨，雨水都流到了小河里。第二天早上，小动物们要去河对岸参加森林演唱会，这才发现小桥被河水冲走了过不了河，这可把小动物们愁坏了。这时，大象正好路过，看见小动物们愁眉苦脸的，就问怎么了？小动物们告诉了大象，大象听后说：“咱们一起找木头再搭一座小桥吧。”小动物们说：“好！”它们说干就干。不一会儿，它们就在森林里找到了一根大木头。大象用鼻子卷起木头运到河边，又把木头放到小河上，搭起了一座独木桥。小动物们一起感谢大象的帮助，就高高兴兴的过河了