英语重点三年级

刘老根第二部
1个回答2024-06-05 04:27
衡越 圆梦
梅尔切·罗梅罗的介绍
1个回答2024-06-05 04:27

梅尔切-罗梅罗(Merche Romero) 是在葡萄牙工作的西班牙演员/主持/模特儿,生于安道尔,32岁,比C罗大9岁。在2006年8月,她在葡萄牙媒体证实自己与C罗的恋爱关系。狗仔队拍摄到两人一起在海边度假,但C罗则以个人私生活保密为理由,拒绝做出评论。然而,仅仅过了1个月,罗梅罗就公开承认,自己和C罗的关系已经破裂,她不再是葡萄牙少年的女友。因为与C罗的关系,她成为球迷敌视的人,网络上出现了不少反罗梅罗网站。

举几个失聪的伟人!在线等~
1个回答2024-06-05 04:27
贝多芬(后天完全失聪)海伦凯勒(先天完全失聪)爱迪生(后天部分失聪)白求恩(间歇性失聪)萧芳芳(右耳先天失聪,左耳后天失聪)邰丽华 (后天完全失聪)周婷婷(先天完全失聪)姚明(后天左耳失聪)梁燕飞(后天部分失聪)徐卫(后天右耳失聪)
孩子总生病时因为体质不好啊?
1个回答2024-06-05 04:26
您好,孩子总生病的原因很多,体质不好也就是免疫低也会引起总生病的情况。孩子身体正是生长发育的时候,所以对外界病毒细菌的抵抗力确实比较低,不过你也不用担心,保证孩子一日三餐营养的均衡摄取,然后让孩子经常锻炼身体,相信她就不会总生病的。
属马的孩子叫什么
1个回答2024-06-05 04:26
小名叫小午或老午,大名叫骏。
今年是午马年。
妇产科医生
1个回答2024-06-05 04:25
你好,你这种情况是排卵期出血,吃头炮克洛胶囊,宫寒吃女宝胶囊调理。
哪些名人被淹死的?
1个回答2024-06-05 04:25
屈原、王勃、李白、王国维、陈天华、聂耳
如何防止孩子被拐卖
1个回答2024-06-05 04:25
家长对孩子的重视程度不够,增加了孩子被拐卖的风险。作为家长,为了防止孩子走失或被拐卖,要注意以下事项: 1.不要让孩子离开家长视线范围; 2.不要将孩子单独留在家中或店铺里; 3.不要把孩子交给陌生人看管或带走; 4.不要让孩子独自在门外玩耍; 5.不要让孩子在没有大人看护时外出; 6.与邻居和睦相处,遇事彼此照应; 7.带孩子外出时要留意是否有人、车跟随; 8.给孩子佩戴有家庭相关信息的物品; 9.不要带小孩到偏僻人少的地方; 10.如不足一岁,外出时可将孩子抱在胸前; 11.坐手推车的孩子要系好安全带; 12.将孩子放在自行车后座时要注意看护; 13.教会孩子背诵家庭电话号码等; 14.教会孩子遇事打110电话求助; 15.教孩子辨认警察、军人等穿制服的人员; 16.教育孩子一旦走失,马上找穿制服的人; 17.注意孩子身上一些明显的体表特征; 18.请到正规保姆介绍机构聘请保姆; 19.不要把新生儿交给不认识的医护人员; 20.时常提醒保姆和家人提高防范意识;
管理学中的梅奥是啥父?
1个回答2024-06-05 04:25
1.古典管理理论阶段
注重管理的科学性、精确性、法理性和纪律性,把管理的对象看作是被动的受支配者和经济理性人,是及其的附属物。
★代表学派:科学管理学派、组织管理学派。
☆学派代表人:泰罗;亨利.法约尔、马克斯.韦伯
泰罗出版了《科学管理原理》(1911)…………“科学管理之父”
法约尔出版《工业管理与一般管理》(1916)
韦伯《社会和经济组织的理论》…………从行政管理角度对管理的组织进行了深入研究
2.行为科学阶段
对管理过程中人的行为以及这些行为产生的原因进行研究分析,以求全面、完整地把握人的本性,并且在此基础上实现管理的目的。
★梅奥……霍桑试验:社会人、非正式组织、提高满足度→人机关系学说。
▲关于人的需求、动机和激励问题:
(1)马斯洛的需求层次理论……生理、安全、社交、尊重、自我实现。
(2)赫茨伯格的双因素激励理论……保健、激励。
▲管理管理中的人性问题:
(1)麦格雷戈的“X理论-Y理论”……人性假设
(2)阿吉里斯的“不成熟-成熟理论”……人性是发展的
(3)关于人际关系:巴纳德的动态平衡理论,卢因的群体动力学理论。
3.现代管理理论阶段
孔茨……管理学丛林现象(11个学派)
(1)管理过程学派(管理职能学派):代表人物孔茨。
(2)社会系统学派:代表人物巴纳德
(3)系统管理学派
(4)决策管理学派:管理就是决策。
(5)经验学派:认为管理仅仅是企业管理。
(6)权变理论学派:管理方法技术与管理条件环境之间的两个函数变量
(7)管理科学学派:采取数学模型和程序来分析和表述
电影《推理笔记》主要讲了什么?
1个回答2024-06-05 04:24

一场换心手术让少女夏早安获得双重人格,拥有推理能力的隐藏人格——爱迪生,牵引着夏早安进入了一系列连环杀人阴谋中。推理天才米卡卡为帮助好友夏早安找出隐藏在爱迪生人格身后的秘密,与其组成了校园天才破案二人组。同学被绑架、班主任被杀、奇怪又神秘的学长齐木,看似毫无关联的零碎线索竟穿成了一条线,凶手直指名为“扑克牌”的神秘组织。扑克牌是什么组织?为何执行这场连环谋杀?爱迪生的真实身份又是谁?谜团的背后还有谜团,真相不止一个。