三年级英语m n

您好！

(x-3)(3+x)-(3x-1)^2= x2 -9 -9x2 +6x -1 = -8x2 +6x -10

(2x-3) (3-4x) = -8x2 + 18x -9

那么有 -8x2 +6x -10 = -8x2 + 18x -9

12x = -1

x= -1/12

答案是：9月1日。

1.小明说：“如果我不知道的话，小强肯定也不知道”。
这句话的潜台词实际上是：“我应该猜对了，如果我猜错的话，小强肯定不知道”。但小明还是不确定自己究竟猜对没，需要小强来印证。M取什么值能让小明这么说呢？显然6和12不可取，如果M为6或12，N就有可能是2或7——小强凭2或7一个数字就能得知张老师的生日。则M只可能是3或9，而N只能在1、4、5、8中取值。
如果M是3，N可以取三种值，结果成了“如果小明不知道，小强有可能知道（2－4，3－8），也有可能不知道（3－5）。”，在这种情况下，小明说“如果我不知道的话，小强肯定也不知道”是不符合事实的，小明不足以如此自信的这样说。
如果M是9，则小明就知道N只能是1或者5。此时，小明的猜测正是N=1，而N究竟是不是1，小明也不确信，如果N不是1而是5，则就出现了小明说的“如果我不知道的话，小强肯定也不知道”。至此，实际上小明已经知道了，结果只有两种情况，只等小强来确认N是不是5。

2.小强说：“本来我也不知道，但是现在我知道了”。
小强说“本来我也不知道”，验证了N确实不是2或者7；同时，小强也知道了“M不是6或12，M只剩下3和9可取”。若N是5，则小强应该说“本来我也不知道，现在我还是不知道”。根据第一节的推断，N=1，所以小强才能说“本来我也不知道，但是现在我知道了”。

3.小明说：“那我也知道了”
小明就等着小强的一句话了，不管小强怎么回答，小明都会知道正确答案。如果小强说“我还是不知道”，那么小明依然可以知道“只有N=5会让小强茫然”，因此答案是9月5日；如果小强说“我知道了”，那么就必然是9月1日。

其实，自始至终，小明都是明白的，他只需要小强说句华验证他的猜测，对小明而言，是个非A即B的选择题。因此，按照题目本身的故事发展线索，小明的第三句话是可以不用的，很多人推导的时候却用上了这个条件——那样就有点像做数学题了。

答：

(m+n)^2(m-n)^2
=(m^2-n^2)^2
=m^4-2(mn)^2+n^4

解：(m+n-p)*2-(m-n-p)*2 =(m-p+n)*2-(m-p-n)*2 =(m-p)*2+n*2+2mpn-[(m-p)*2-n*2-2mpn] 现在应该知道了吧！

这样就每一项就都是整数了，容易算！！

设圆周上红、蓝相邻的点为t个，先从红点入手思考，不管两个蓝点之间有奇数个或偶数个红点。都可得2A+2t=2m,同理可得，2B+2t=2n。因此2A-2m=2B-2n.即m+B=n+A

m=2时,L=16.4；m=5时,L=17.9 代入m=k（L-L0)
2=k(16.4-Lo） （1）
5=k（17.9-Lo） （2）
（1）除以2 得（2） 2/5=[k(16.4-Lo）]/[k（17.9-Lo）]
2/5=(16.4-Lo）]/（17.9-Lo）
2（17.9-Lo）=5(16.4-Lo）
解得Lo=15.4代入（1） 解得k=2
所以m=2（L-15.4),

n!=1*2*....*n
(n-m)!=1*2*......*（n-m-1)*（n-m）

（m+n）/ 20