黄冈课堂三年级下册英语

步步高黄冈课堂真是黄冈中学老师讲的吗?
1个回答2024-01-13 17:44
是的。。
我是黄冈中学滴,里面看到我们学校的老师了。。
步步高黄冈课堂真是黄冈中学老师讲的吗?
1个回答2024-01-15 07:43
是的。。

我是黄冈中学滴,里面看到我们学校的老师了。。
黄冈随堂笔记和学霸笔记哪个好
1个回答2024-01-28 02:51
学霸笔记。
1、内容:黄冈学霸笔记是经过思考总结的易错点,是提取的精华,随堂笔记没有经过分析提取,是第一手资料。
2、适用:学霸笔记强调基础的落实的同时,更注重学生能力的提高,视野的开阔,适合程度好的学生使用,随堂笔记注重每个知识点的落实,强调了从课本中来。
四年级下册黄冈17页培优作业《数学题》
1个回答2024-03-13 11:36
1.10筐香蕉连筐共重58+53+42+47+49+62+51+63+48+47=520(千克)
净重:520-23=497(千克)
因为净重就是平均重量=总重量/个数
知道宽和高求长(黄冈小状元人教版p25(7)){五年级下册}
1个回答2024-05-14 02:51
这你绝对求不了!建议把整道题发上来看
故事新课堂(3年级下册)读后感
1个回答2024-02-17 03:16
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问嫌氏题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归明升纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样激者老,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。
四年级上册故事新课堂的读后感怎么写
1个回答2024-03-02 05:36
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
四年级上册故事新课堂的读后感怎么写
1个回答2024-03-08 20:04
读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发...
黄冈那里还有什么故事?
1个回答2024-03-05 15:45
中国传说多啊。我也是听说的,大概意思,只是一传说,黄冈蕲春有一将军山,海拔一千多米,是一将军身经百战,遭小人陷害,罢官归田,却不得小人放过.......最后在山上和人下棋,就变成了俩石人在棋,至今那山顶上仍有俩石人中灶中间一石盘,因而得名将军山隐侍山谈局。
黄冈的名小吃
1个回答2024-04-04 12:30
黄冈出名的有 罗田板栗 东坡饼 你知道黄冈真正的特产是什么吗 黄冈密卷 哈哈
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