三年级上册英语核心短语

三年级下册枣核,主要讲了什么?
1个回答2024-01-29 15:54
这篇课文讲述的是枣核如何的勤劳能干,运用自己身体特别小,容易藏匿、躲藏的特点,偷偷赶回了被官府牵走的牲口,被抓之后,不光没有被挨打,反而害得县官挨了打,最后,大摇大摆地回家去了。赞美了枣核的不服输,机智勇敢。
短文李子核的作者是谁
1个回答2024-02-07 05:26
是俄国著名作家列夫-托尔斯泰的作品
读短文回答问题李子核
1个回答2024-02-24 02:33
万尼亚的脸涨得向海虾那样红。这句话中把(万尼亚的脸)比作了(海虾)。说明此时万尼亚感到(羞愧)。?

万尼亚的脸涨得向海虾那样红,羞愧

万尼亚脸色苍白,害怕

听完这句话大家知道万尼亚偷吃了李子,他急于否认他偷吃了李子,可是说漏了嘴。所以大家笑他。而实际上万尼亚吧李子核咽下去了,所以他以为他就要死了。
言短意核是什么意思?
4个回答2022-09-24 08:55
就是言语简短 但是命中要害
阅读短文:考核
1个回答2022-09-30 15:30
概括短文的主要内容
儿童相册小短句
1个回答2024-01-30 13:30

儿童相册小短句如下:

1、宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!

2、你如约来到人世,感谢老天,你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的,漂亮是其次,你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。

3、宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

4、宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

5、希望宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。

6、当你长大的'那天,但愿你不会嫌我唠叨琐碎,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退。

7、有你这样的儿子,怎能不感到骄傲,生日幸福!

8、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

9、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

10、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

11、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

12、宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!

13、希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处。

14、恭喜!恭喜!祝小宝宝健康成长,平安快乐! 

15、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

五年级上册英语短故事
1个回答2024-02-19 10:03

Clever rabbit

The wolf and the fox wanted to eat the rabbit, but it wasn't easy to catch him_

One day the wolf said to the fox, "You go home and lie in bed. I'll tell the rabbit that you are dead. When he comes to look at you, you can jump up and catch him_" That's a good idea," said the fox.

He went home at once. The wolf went to the rabbit's house and knocked at the door. "Who is it?" asked the rabbit. "It's the wolf. I've come to tell you that the fox is dead." Then the wolf went away.

The rabbit went to the fox's house. He looked in through the window and saw the fox lying in bed with his eyes closed. He thought, "Is the fox really dead or is he pretending to be dead? If he's not dead, he'll catch me when I go near him_" so he said, "The wolf says that the fox is dead. But he doesn't look like a dead fox. The mouth of a dead fox is always open." When the fox heard this, he thought, "I'll show him that I'm dead." So he opened his mouth.

The rabbit knew that the fox wasn't dead, and he ran as quickly as he could.

【译文】

聪明的兔子

狼和狐狸想要吃掉兔子,但是这只兔子太难抓到了。

一天,狼对狐狸说:“你回家假装躺在床上。我去告诉兔子你已经死了。当他来看你的时候,你就可以跳起来抓住他了。”“真是个好主意!”狐狸说。

于是他立刻回到家。狼去兔子的房前敲了敲门,“是谁啊?”兔子问道。“狼,我是来告诉你狐狸已经死了。”说完狼就走开了。兔子去狐狸家看情况。他通过狐狸家的窗户看到闭着眼睛的狐狸躺在床上。他想,狐狸是真的死了,还是在假装呢?如果他没有死,那么我走近他就会被他抓住。于是他说:“狼说狐狸死了。但是他看起来并不像死掉了呀。死去的狐狸通常都是张着嘴的。”狐狸听到这些话就想:我得证明自己是真的死了。于是他张开了嘴巴。

这时兔子知道狐狸并没有死,他就以最快的速度跑开啦。


动词短语有哪些一年级下册
1个回答2024-03-07 16:41
一年级上册动词短语:

(翻)跟头 (洗)衣服 (踢)球

(喂)鸽子 (玩)游戏 (裁)衣服

(拍)皮球 (背)书包 (拖)地好逗

(看)电视 (跑)步 (读)课文

(跳)高 (写)作业 (听)歌

(借)铅笔 (穿)衣服 (骑扰袜碧)车

(唱)歌 (捉)虫 (放)风筝

(丢)手绢 (跳)舞 (种)花生

(放)风筝 (拔)萝卜 (洗)衣服

(擦)玻璃 (喝)水 (下)棋

(画)图画 (看)电缓举视 (下)大雪

(读)课文 (堆)雪人 (打)电脑
在李子核这篇文章中短文主要写了什么?
1个回答2024-02-23 01:56
  (二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉.
  (三)要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.
教师师德考核评语简短
1个回答2024-03-11 07:04

教师师德考核评语简短如下:

1、该同志以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位。

2、该同志精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。

3、承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

4、该同志在一年的教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

5、该教师关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

6、该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

7、该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

8、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

9、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

10、该教师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评,本次考核通过。

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