精通英语三年级第4课

书法课程开课通知：书法班于本周日下午3点正式开课，请家长及时通知自己的学生，按时上课，谢谢！

中国书法历史悠久，源远流长，通过学习书法，会使孩子从小产生民族自豪感和自信心。

书法，是在宣纸上靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术。

练书法的作用

1、不是为了出名或卖钱，而是为了成为一个有温度、懂得美好的人。

2、练字不解决任何问题，但能让人放下问题及放松自己。

3、书写会影响人的条理、步骤、结构、控制等各个方面。

4、练字把生活中的寂寥辰光变成了享受时刻。

5、书写，是为了遇见更安静的自己。

语言课是以教师与幼儿互动交流为主。绘本课是以给孩子讲述为主。虽说都属于语言活动，但是谈话活动和教书活动教学目标和教学方法教具使用什么的都不一样

不是扑通，是《咕咚》。讲的是小兔子在湖边听到木瓜掉进湖里发出“咕咚”一声，吓得逃也似地跑了，边跑边喊“咕咚来了”。结果一传十，十传百，一群动物都在跑，边跑边喊“咕咚来了”。最终谣言被揭破的故事。

通过团课学到了什么内容如下：

经过上两次团课的学习，我们已经对团的各方面有了更深一层的认识，也使我们对共青团有了更深刻的感情，并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪！第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。

在这次团课上，大家深入讨论了共青团员的责任和义务，每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识，并且大家都承诺做团的合格成员，发扬团的优良传统，为共青团增光！在这次团课中，同学们也互相交流了感情。

刚开学不久，同学们之间都比较陌生，在这次团课上，同学们互相交流，畅所欲言，积极主动地在全班同学面前展示自我，使大家记住了一张张鲜活的笑脸，而不是一个个陌生的名字。

这次团课很好的拉近了同学们之间的距离，使大家不再有隔阂，不再有陌生，真真正正地成为了一家人！团会在同学们的歌声和欢笑声中度过，在主持人说到“：佛家常说：‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。

因此，我们应该珍惜这得来不易的缘分，共同努力，做一辈子的朋友！”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课，在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课，正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。

相信通过这次团课，我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体！最后，再一次中心的感谢这次团课的举办！

各位家长您好！今天是学生开学的第一天，课本已经发到学生手里，等下午放学之后，各位家长看看您的学生手里是否有书，没有的话及时来找我拿，明天开始正式上课