小学生适合在线教育吗英语

让孩子感觉丢脸了
每家孩子都有觉得尴尬的经历，爸妈在做好教育的同时，应该跟孩子尽量淡化这件事本身，而非常常提及，更不宜嘲笑、挖苦，甚至还当着亲戚朋友的面说起，这样，孩子更会觉得无地自容，甚至整天担心自己会受到他人的嘲笑和讽刺。
孩子被体罚了
另外，如果孩子犯错了，千万不要把对孩子的惩罚随便陈述给别人听，不管是打骂了、站墙角了，都不要说，因为不仅皮肉受了苦，心灵也可能受到创伤。如果再在旁人面前频频提及孩子的“受辱史”，仍然会使他陷入极度尴尬之中难以自拔，给孩子造成心理上的“二度伤害”。

自己闺女是她做程序员爹挑的成长保，自己也对比了一下课程设置，孩子学习了一段时间，成绩明显提高了不少

教育孩子坚守自己的底线，很多父母可能都会做大，但是很多父母都忽视了另外一个重要的底线教育，那就是当生命中的其他角色触及了底线的时候，我们应当如何保护自己。尤其在中国的社会，崇尚听话教育，很多孩子从小教育的目标就是听话，听话教育的结果就是丧失自己的判断力，尤为可怕的是，当周围的人特别是打着亲情，爱情，友情，事业的旗号对我们进行精神上，肉体上控制，绑架，折磨，伤害的时候，我们仍然潜意识认为这样的关系模式是正确的，是可以接受的，是必须忍耐的。我们可以称这种关系是毒品关系或者毒药关系，明知有毒，但是难以戒断。

下面这几部电影都是比较适合高中生看的教育类电影。

《飞不起来的童年》

怎么，古巴也有电影？而且是教育电影。怎么，黑人小孩也戴红领巾？原名《Conducta》是西班牙语“行为习惯”的意思，影片讲的就是一个行为习惯很不好的男孩，被一位老教师宽容的故事。极简主义风格的海报。

（古巴 2014年）

《海蒂和爷爷》

说起海蒂的故事就暴露年龄了，其实从黑白片，到彩色片，到动画片，到电视剧，海蒂的故事表现了古典时期就有人对教育体制表示反思。爷爷不让海蒂去上学，因而受到世人的排斥，可是海蒂生活的阿尔卑斯山田园是每个读者都向往的。

（德国 瑞士 2015年）

《沉睡的巨人》

悬崖跳水考验的是少年的勇气，也是做无意义之事的证明——我们与成年人不一样。多伦多国际电影节最佳处女作奖。

（加拿大 2015年）

《知无涯者》

拉马努金，是印度人心目中最伟大的名人，民调支持率超过圣雄甘地。可拉马努金是谁？他就是我们所说的“民科”，没有学历的天才数学少年，竟然被选为英国皇家院士。2002年有中文版传记问世。

（英国 2016年）

《地雷区》

纳粹德国后期出现的少年兵的命运是悲惨的，这种悲惨在战后也没有停止，盟军驱赶少年战俘们，排除欧洲海滩上数以万计的地雷。

（丹麦、德国 2015年）

《接着侵略哪儿》

迈克尔•摩尔的纪录片，他带我们采访了欧洲的教育：从幼儿园到大学，包括留学生的教育免费制度，以及中小学生完全没有一点作业的芬兰教育。

（美国 2015年）

《房间》

一个人的房间就是他的世界，一个人的世界就是他的房间。我们要从房间走出去，去探索更辽远的世界。将禁室培育犯罪题材剧，表达成了一部教育心理哲学电影。本片产生了2016年奥斯卡影后布丽•拉尔森。

（爱尔兰 2015年）

《启功》

方正电脑字库启体的书写者、书法教育家启功先生的生命传记。节奏流畅，中规中距，从形式到内容都较为传统，适合中小学生集体观影。

（中国 2015年）

《麦克法兰》

体育励志电影是教育电影的重要分支，而长跑题材又是其中最重要的分支之一，因为长跑在西方是老少咸宜的体育运动项目。本片取材于真实的故事，出产杏仁的偏僻农业小镇，迎来了一个失意的橄榄球教练，他训练拉美裔孩子，14年中获得了9次越野长跑州际冠军。

（美国 2015年）

《击剑手》

达则争霸天下，穷则退而从教。爱沙尼亚的击剑运动国手，二战时参加仆从军、战后被送进古拉格、斯大林死后回到故乡……都不是他自己能决定的命运。但让孩子们接触到美好的运动，这是小人物所能做的，哪怕是在高压的政治环境下。

（芬兰/爱沙尼亚/德国 2015年）

我看过好妈妈胜过好老师，原著尹建莉。又在网上订购了一套四册的好妈妈胜过好老师宋杰写的，还在看。
早期教育的书有无数本，方法与道理都有很多
学会书中的教育理念后，要做的就是细心的观察，多观察，少动手，少说话。孩子的成长还是要靠孩子自己去体会，不是你给他就有的。家长现在这么大的人了，学个车、学个电脑什么的，还费不少劲，也是通过自己练习而掌握的。孩子因为所以的基础都还没形成，连物体的基本用途、名词的基本含义都不清楚。甚至连一个动作能做到什么程度都不掌握，你给他概念也是白给。不但白给，而且干扰了孩子对概念的形成。家长看的书就是为了不做孩子正常成长的绊脚石，让他能在其该应有的时间段正常的去尝试，家长只有看了书，理解了，才能更好的看着。你读懂了他，他就会和你打成一片，会理解你 ，你们就可以做到心灵相通了

小巫系列的书可以去看看。
《妈妈是孩子最好的老师》
〈解析童年〉

　　体育课是小朋友最喜欢的课程了，终于可以跑到室外欢快的玩耍了。要是在体育课上还有一些比较好玩的游戏就更好了。　1、拉绳比赛

　　动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

　　动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

　　2、过桥袋鼠

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

　　道具：长凳2×8

　　麻袋(麻袋上绘制图案)×10 现场裁判(维持秩序)：2人

　　戚圆3、呼啦圈

　　动作规格：边走边转

　　比赛方法和录取名次：

　　听裁判哨声开始比赛计时，走逗碧20米，时间最少者为胜。(注：①当圈掉到地上可山仔举捡起再转，直到转满20米为止;②呼拉圈可自带。)

　　4、跳大绳

　　道具：跳绳1-2根

　　参加队伍：12支，每队3人。

　　比赛规则：每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

　　裁判：4-5人，1人计时。

如何正确教育好孩子
第一、我们都知道好习惯会受益终生，坏习惯的会影响自己的未来。
需要让孩子养成的习惯一：坚持不懈。
第二、学会诚实守信，学会这一点可以帮助他在朋友的交往中获得更多人的支持与肯定。也能让他从小养成诚信考试的好习惯。
第三、学会友善，如果学会了这一点可以帮助他以后建立更好的友谊。我相信人人都是喜欢善良的人并讨厌那些没有感恩之心冷血的人。学会这一点会让孩子今后帮助到更多的人为社会传递一份正能量！

《别让孩子出问题》很好的一本书！