激励小学生努力的寄语英语作文

1、孩子，加油。生活在当下，都会有各种各样的烦恼。可是对于生活还是要抱有进取向上的态度。既然给了你种挫折的难题，那你更要还它个去应对的笑容。

2、活在童话里的人安于现状，活在现实中的人进取向上。孩子，加油。

3、孩子，加油。仅有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

4、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。孩子，加油。

5、储存学识，就无法支取本事；没有储存汗水，就无法支取成功。想要有取之不尽的幸福，就要每一天储蓄感恩和付出。

6、期望，仅有和勤奋作伴，才能如虎添翼。孩子，加油。

7、孩子，加油。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

8、恨透今日懒惰自卑的自我。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

9、生命之长短殊不重要，只要你活得欢乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。孩子，加油。

10、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

激励男孩子寄语：

1、儿子把握机遇，放射出自己才能的火花！加油！

2、儿子，你的想法很有创意，看来你是认真思考了。未来也要继续加油哦！

3、儿子愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

4、儿子，成功是属于最有力量的人。在这里，＂力量＂是指有文化、有知识、有能力。希望你未来能成为一个成功的人。

5、儿子希望你认真学习，孩子你不是最笨的，遇到问题多次思考，我们相信你是最棒的。

6、儿子是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

7、儿子有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。

8、你在生活中很坦诚敦厚，在班级事务上比较热心，在纪律上有时喜欢率性而为。学习比较认真，只是努力程度不够，所有爸爸妈妈希望儿子你今后能更上一层楼。

9、儿子，生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

10、你是一位正直坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事很有主见。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿儿子在学习的路上，永不言败。

教师给学生的激励寄语

　　在学生取得优秀成绩或者感到灰心丧气的时候，老师会说哪些激励的话来鼓励他们呢?下面是我整理的教师给学生的激励寄语，供大家阅读。

　　1. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

　　2. 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

　　3. 你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!

　　4. 愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

　　5. 多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

　　6. 同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。

　　7. 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

　　8. 有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

　　9. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

　　10. 你的答案正像老师想象的一样，将来你一定比老师还棒!

　　11. 勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。

　　12. 你的想法太新奇了!老师要向你学习!

　　13. 你这个想法很了不起!

　　14. 自已去做吧，不要依赖别人。

　　15. 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

　　16. 你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了!

　　17. 一道题，你想出了这么多不同的解法，真是个爱动脑筋的好孩子。

　　18. 你一定是个人生的强者。

　　19. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

　　20. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

　　1. 只要今天比昨天强就好!

　　2. 虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。

　　3. 让我们的视野，我们的想象，飞向地平线，飞向广漠的宇宙。

　　4. 你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

　　5. 他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!

　　6. 你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗?

　　7. 你敢于向困难挑战，我要向你学习!

　　8. 你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!

　　9. 你真像位小科学家，有这么多重大发现!

　　10. 埋头读书，抬头做人。

　　11. 别泄气!还有机会等着你!

　　12. 试一试，相信自己，老师知道你能行!

　　13. 努力争取，老师相信你们是最棒的!

　　14. 开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的.同学!

　　15. 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?

　　1. 这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!

　　2. 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

　　3. 真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

　　4. 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!

　　5. 不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!

　　6. 你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!

　　7. 小疑有小进，大疑有大进!

　　8. 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

　　9. 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!

　　10. 你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!

　　11. 看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!

　　12. 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

　　13. 心动不如行动，让我们研究吧!

　　14. 他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!

　　15. 你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!

1、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。

4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

5、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

6、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

一、 调节孩子学习的心态

1、新学期到来后，更换所有的学习用品。

2、给孩子准备各种笔调用具。

3、更换“全新感觉”的学习环境。

4、如果觉得孩子学习厌倦了，就让他（她）试着换一门功课。

5、尝试制定“禁学时间”。

6、重大考试后，以款待的方式激励孩子。

二、 把孩子喜欢的功课培养成擅长科目

1、在房间里张贴漫画和广告画也能使孩子对学习感兴趣。

2、让孩子就他（她）关心的问题进行报纸剪贴收集。

3、向孩子“赠书”会激发孩子的专家意识。

4、对孩子喜欢的东西刨根问底，有助于孩子养成调查研究的习惯。

5、利用家教的擅长学科来培养孩子的擅长科目。

6、让孩子拥有一个自己的宠物或花盆，有助于提高孩子的观察能力。

三、 一样小东西可能使孩子愿坐下来学习

1、房间、书桌、照明、百科全书和参考书会成为孩子热爱学习的契机。

2、让孩子将其宝贵的收藏品放进他的抽屉中。

3、孩子学习时，把周围光线调暗，只在书桌—正点一盏台灯。

4、把字写得很大贴在墙上，有助于创造记忆气氛。

5、把书散放于家里各个房间，营造一种学习氛围。

6、睡前让孩子写几行日记，可以使孩子养成好的学习习惯。

四、 让孩子喜欢学校和老师

1、消除孩子不喜欢学习的附加因素。

2、不要强迫孩子拿出成绩单。

3、即使低分也要找出可予以表扬的部分。

4、让孩子穿他“看中”的衣服和携带他（她）喜欢的物品上学。

5、家人一块吃饭时，不露声色地称赞某位老师。

五、帮助孩子从沮丧中振作起来

1、不应该以“一喜一忧”，而以“既苦既乐”的心情看待孩子的成绩。

2、孩子失败时，给他（她）寻找“同伴”予以安慰。

3、孩子考不好也要鼓励他（她）目光朝向未来。

4、孩子略显沮丧表现时要安慰，这不过是下次飞跃的充电期。

1、学会生存能力，要求我们努力努力再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力。作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。

2、泰戈尔说：当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。

3、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

4、爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作13小时，比常人多了一倍，尽避在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。

5、“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。

6、俗话说：”勤能补拙。“”勤勉乃成功之母。“，艰苦的条件造就人才。

7、每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。

8、记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。

9、他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。

激励高三儿子努力如下：

1、高三孩了压力大，体为透支，理解最最好的催化剂，不要总觉得时间紧，逼孩了学习。多站在孩子的角度，体会孩子的累。多安慰，允许、提倡、鼓励多活动、保证睡眠。

2、家长无条件地信任是高三孩子最大的动力源泉，成绩无论如何波动，都要告诉孩子，只要努力了就好，相信他，相信孩子一直在努力，相信孩子会取得自己最佳成绩。

3、给孩子做好后勤，营养要跟的上，营养均衡，鼓励孩子多锻炼身体。多关注孩子的情，感、精神世界，多关心孩子这个人，少唠叨成绩。

激励高三学生的话：

1、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 

2、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 

3、所谓天才，就是努力的力量。 

4、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 

5、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 

6、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

7、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 

8、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。

激励学生努力上进的书法作品：

   史诗老师写的这幅斗方书法《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》出自著名文学家、唐宋八大厅首家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有唯坦勤奋指伏桐才能成功。

  此句意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

  在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。