环保儿歌朗诵一年级下册

把尘土交给椰林在风中摇曳

涛声鸥鸣是你我低诉的和音

蓝色的海风染蓝了你的羽翼

旋舞的梦幻带动每一次潮汐

孤独的灵魂已潜进海洋深处

与你并肩数着浪花聚散起伏

用念想刻画脚下零落的光阴

海天里的梦想可以延续百年

海的歌唱如我的呼吸般轻盈

搁浅的心事遗落在脚下沙里

地平线处画满了谁相思几许

将思念悬挂在今晨的海风里

朗诵是指大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来。

朗诵与朗读的区别：指代不同、出处不同、侧重点不同

一、指代不同

1、朗诵：高声吟诵；大声诵读。

2、朗读：清晰响亮地把文章念出来。

二、出处不同

1、朗诵：韩北屏 《非洲夜会·举杯痛饮》：“晚会上还有朗诵和话剧，这些节目全不长。”

2、朗读：唐·李商隐 《与陶进士书》：“出其书，乃复有置之而不暇读者，又有默而视之不暇朗读者，又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。”

白话释义：唐·李商隐 《与陶进士书》：“从他的书，于是又有置的而没有时间读的，又有默默地看着不顾朗读者，又有开始朗读而中有失字坏句不见本意义的。”

三、侧重点不同

1、朗诵：把文字作品转化为有声语言的创作活动。用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

2、朗读：一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功；就语言学习而言，无论中文还是英文等任何语言学习，朗读都有着重要的位置。

　　保卫黄河，保卫家乡，保卫全中国，这多么雄壮的一幕啊，那么在合唱前，人们是怎么歌颂黄河的呢?下面我为你整理了几篇保卫黄河合唱前的朗诵范文，希望对你有帮助。

　　保卫黄河合唱前的朗诵一

　　第一章《黄河船夫曲》

　　(朗诵词) 朋友!你到过黄河吗?

　　你渡过黄河吗?

　　你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?

　　如果你已经忘掉的话，那么，你听吧!

　　第二章《黄河颂》 (朗诵词)啊，朋友!

　　黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野。

　　它象征着我们民族的精神：伟大而崇高!

　　这里，我们向着黄河，唱着我们的赞歌!

　　第三章《黄河之水天上》

　　但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割?

　　我们抱定必死的决心。

　　保卫黄河!

　　保卫华北!

　　保卫全中国!

　　保卫黄河合唱前的朗诵二

　　我站在黄河之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

　　金涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环。

　　黄河，你是中华民族的摇篮，你是炎黄子孙的宣言。

　　五千年的中国文化因你而舒展，无数英雄豪杰因你而奋勇向前。

　　风在吼，马在叫，黄河在咆哮，游击健儿逞英豪。

　　保卫家乡，合：“保卫黄河 !”

　　朋友，你到过黄河吗?

　　你还记得那黄河的咆哮，黄河的怒吼吗?

　　那是灵魂的咆哮产品，

　　那是民族的怒吼，那是冲锋的号角。

　　让我们一直勇往。

　　保卫黄河合唱前的朗诵三

　　但是， 中华民族的儿女啊， 谁愿意像猪羊一般 任人宰割?

　　我们抱定必胜的决心， 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国!

　　(多声部合唱) 风在吼. 马在叫. 黄河在咆哮. 黄河在咆哮.

　　河西山冈万丈高. 河东河北 高粱熟了.

　　万山丛中， 抗日英雄真不少!

　　青纱帐里， 游击健儿逞英豪!

　　端起了土*洋*， 挥动着大刀长矛，

　　保卫家乡! 保卫黄河! 保卫华北。

　　保卫黄河朗诵词

　　风在吼。 马在叫。

　　黄河在咆哮。 黄河在咆哮。

　　河西山冈万丈高。

　　河东河北 高梁熟了。

　　万山丛中， 抗日英雄真不少!

　　黄河大合唱第二乐章：黄河颂

　　作词：光未然;作曲：冼星海 朗诵：瞿弦和 指挥：严良堃 乐团：中央乐团交响乐团，中央乐团合唱团

　　。风在吼。 马在叫。 黄河在咆哮。 黄河在咆哮。

　　河西山冈万丈高。 河东河北 高梁熟了。

　　万山丛中， 抗日英雄真不少!

　　青纱帐里游。

　　但是， 中华民族的儿女啊， 谁愿意像猪羊一般 任人宰割?

　　我们抱定必死的决心， 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国!

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