初三英语课文需要背吗

需要。背诵课文可以增强语感，积累金句，对英语学习有很大帮助。

自读课文一般只要求熟读，不空并需要背诵。
一般情况下课文分讲读课文与自读课文两种，讲读课文是教学大纲中要求老师必须在课堂上要讲给学生的文章，是教学中的重点篇目。自读课文是教学大纲中要求学生在课内或课外自我阅读的文章，教师可以在课堂上不讲，但要帮助学生解答早碧疑陆亏举惑，是教学中的非重点篇目。

不一定都背，重要的需要背过，养成每天朗读好习惯就可以。

最好是可以背诵下来。不用担心背了会浪费时间没效果。
其实语感的建立就是靠多积累一些词组、句子和文章。我英语的语感很不错，主要得益于我初高中一直背诵课本、新概念和21世纪报上的文章。
背英语，有益无害呀~

初一年级 精选三十二篇初一古文
卜算子·咏梅
丑奴儿·书博山道中壁
夸父逐日
如梦令
次北固山下
江南春
西江月
《论语》十则
过故人庄
夜雨寄北
泊秦淮
金陵酒肆留别
春夜喜雨
相见欢
送杜少府之任蜀州
峨眉山月歌
狼
钱塘湖春行
梦江南
清平乐·村居
渔歌子·西塞山
童趣
虞美人
题破山寺后禅院
口技
孙权劝学
两小儿辩日
木兰诗
《世说新语》二则
山市
伤仲永
忆江南

初二年级 精选二十九篇初二古文
卜算子
三峡
小石潭记
马说
与朱元思书
五柳先生传
公输
水调歌头
左迁至蓝关示侄孙湘
记承天寺夜游
江城子·乙卯正月二十夜记梦
观潮
别云间
声声慢
诉衷情
使至塞上
荔枝图序
唐睢不辱使命
核舟记
浣溪沙
满江红
鹊桥仙
醉花阴
一剪梅
论诗
过零丁洋
赤壁
渡荆门送别
陈涉世家

初三年级 精选五十一篇初三古文
世说新语三则——魏武将见匈奴使
世说新语三则——小时了了，大未必佳
世说新语三则——陈太丘与友期
白雪歌送武判官归京
曹刿论战
钗头凤
出师表
得道多助，失道寡助
关雎
观刈麦
浣溪沙
蒹葭
江城子·密州出猎
君子于役
蝶恋花
隆中对
满井游记
茅屋为秋风所破歌
陌上桑
墨池记
破阵子
上枢密韩太尉书
生于忧患，死于安乐
十一月四日风雨大作
始得西山宴游记
送东阳马生序
苏幕遮
永遇乐
岳阳楼记
八声甘州
春夜喜雨
汉江临眺
南园
念奴娇·赤壁怀古
青玉案·元夕
书湖阴先生壁
望洞庭湖赠张丞相
望天门山
武陵春
峡江寺飞泉亭记
行路难
宣州谢脁楼饯别校书叔云
扬州慢
已亥杂诗
饮酒
鱼我所欲也
渔家傲
雨霖铃
越巫
醉翁亭记

《昆虫记》《货币战争》《达芬奇密码》《数字城堡》《苇间风》《时间简史》《物种起源》《经济学原理》。
另外，告诉你个网站，只要输入书名，就能知道关于书的许多信息（包括内容）的，是www_douban_com。

背着记下不是更好吗

初一必背英语课文有第三课的第一篇和第四课的第七篇。根据官方给的资料，初一学英语所学的知识不多只有少量的几篇语法课文需要背诵其他的并不需要。

如果课后要求背的部分还是背一下吧，毕竟到高中考试会有文言文阅读，大多是“二十四史”里的篇章。有些字特殊用法和句的特殊形式不少都是靠初中时的掌握和积累，如果连意思都看不懂做起题来很费劲。而且初中时的课文很浅易但很有名。以后工作生活中那几句有名的句子拽一下也不错，并且如果对历史感兴趣，想进一步研究历史，读原汁原味的文言史书是必须的，则必须有一定的文言基础。

个人观点，仅供参考。