清华幼儿英语律动热身

能够考上清华北大的学生不仅仅是他们的智商高，学习能力强，最主要的还是他们的自律性十分强大。他们有多自律呢？曾经有过这样一个报道，一个刚到清华大学的学生，他本打算早上起早5点去图书馆看书，结果刚看到进入图书馆让他大吃一惊，图书馆坐满了人，根本已经没有了地方。要知道在他以前上高中时，5点起床就已经是很勤奋的了，这让他感觉十分吃惊。如果想要在清华图书馆有位置去学习，一定要比其他人起的更早才会有地方。

这就是清华北大学生与平常大学学生的差别，你很难在一所普通大学看到凌晨5点图书馆已经挤满了人，可见学生们的自律性多么强，这是什么样的一种学习氛围。这种学习氛围只会起到一种更积极的反应，学生们的自律性十分强，这也是为什么清华北大声名远镇的原因。普通学生即便是正常上课都会有学生逃课的现象，而清华北大的学生自己起早抢着位置去学习。

据一位清华老师讲，有一次，他们的英语任课外教老师因事请假了，所以教务决定给学生放一节课假。可是整个班级竟然没有一个学生离开教室，大家都在自己的座位上起了自习，大家都在自己学自己的，整个教室没有一点声音。如果这是其他学校的学生，也许早就已经跑出教室出去玩耍了。

只能说能够考上清华北大的学生本身自律性就极强，而身处如此优秀的学习环境也让每一个清华北大的同学变得更加自律，更加优秀。身边的人都十分优秀，自己也想变优秀。

清华大学洁华幼儿园作为清华大学附属幼儿园，坐落在举世闻名的清华大学校园内，自1948年建园，至今已有60余年历史。清华大学十分重视幼儿园的工作，把幼儿教育作为小学、中学、大学一条龙教育的重要组成部分，是素质教育从娃娃抓起的重要内容。

——新版《清华幼儿英语》教研纪
2007年5月25日正午。
刚从幼儿园出来，心里充满了感动。
走在北京东城的大街上，只觉得路很宽，初夏的北京美极了！
2010年5月25日这天上午，清华幼儿英语教研中心的十余位老师同时在三家幼儿园里进行新版教材的实践教学活动。笔者去了其是一家幼儿园，看了在此园实践的三位老师实施的三堂英语活动。心里的感动便是这三堂活动中的教师和幼儿带来的。
这三堂英语活动的内容分别来看新版教材中班上学期2a中的unit9 unit11 unit12。内容是很多人都的，但是新的教学过程中幼儿的全心投入和杰出的创造性表现却是令人感动的的新体验。兹从两个侧面来说明。
感动一，在大量的情景表演活动中幼儿是真正的主角。幼儿在每一个细节都能做出恰当的反应，他们在一起构建游戏、享受游戏的过程。如：unit9 eentsy weentsy spider里幼儿爬过蜘蛛网去偷吃蜘蛛的粮这一个环节（本单元的第五天活动）。配班老师扮演大蜘蛛，一根10米长的线代表蜘蛛网，线上系有一个铃铛，线的一边是幼儿，线的另一边放着一碗糖。游戏规则是这样的，大蜘蛛守在蜘蛛网旁边看着糖。幼儿必须唱wwntsy weentsy spider作为催眠曲让他入睡。幼儿从线下爬的时候不能碰响了铃铛，否则蜘蛛就醒过来抓住幼儿作为食物。
我们一直相信，爱幼儿就应该尊重他们，而在教学活动中善于激励和引导他们，带领他们去进行有意义的活动。就是对他们的最大的尊重。幼儿具有无穷的发展潜力，只要我们们能够这样处处尊重他们，他们就会在活动中表现出令人感动的理解力、创造力和团队精神。这种信念支撑着清华幼儿英语教研人员倾尽热情、经验和智慧去做研究。去设计教材、动画、编写教案、拍摄示范课等。新版教材凝聚了全体教研人员对幼儿的爱。我们相信一线的幼儿英语老师一定会把这份爱带给每位学习新版《清华幼儿英语》的幼儿。