泳鹅小舞蹈带动作儿歌

A

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系。 

“舞蹈”是艺术表演，“天鹅”是动物，可以用“天鹅”的形态比喻“舞蹈”动作优雅，二者为比喻象征关系。 

第二步：判断选项词语间逻辑关系。 

A项：“歌唱”是艺术表演，“黄莺”是动物，可以用“黄莺”比喻“歌唱”声音婉转动听，二者是比喻象征关系，与题干逻辑关系一致，当选。 

B项：“呢喃”是拟声词，可直接用来形容“春燕”的鸣叫声，与题干逻辑关系不一致，排除。 

C项：“学生”与“读书”可以构成主谓宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 

D项：“江南”是“采莲”这个动作可能发生的区域，二者是动作和地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 

故正确答案为A。

A

解析：

介绍《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲，该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，这首舞曲音乐轻松活泼，节奏干净利落，形象地描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人的旋律还富于田园般的诗意·四小天鹅舞曲的八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃，整首乐曲速度轻快，有管弦乐队来演奏，并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。

A

解析：

本题题干为对应关系。“舞蹈”和“天鹅”都是名词，是对应关系，舞蹈是一种表演艺术，天鹅是一种动物，用天鹅比喻舞蹈优美；“歌唱”和“黄莺”都是名词，是对应关系，歌唱是一种表演艺术，黄莺是一种动物，用黄莺比喻歌唱动听，所以A正确。B选项：“春燕”是名词，是一种动物，“呢喃”是拟声词，形容燕子的鸣叫声，与题干逻辑关系不符，所以B错。C选项：“读书”是动词，是一种行为；“学生”是名词，读书是学生发出的动作，与题干逻辑关系不符，所以C错。D选项：“采莲”是动词，是一种行为；“江南”是名词，江南是采莲这个动作可能发生的区域，与题干逻辑关系不符，所以D错。故本题选A。

A

解析：

本题题干为对应关系。“舞蹈”和“天鹅”都是名词，是对应关系，舞蹈是一种表演艺术，天鹅是一种动物，用天鹅比喻舞蹈优美；“歌唱”和“黄莺”都是名词，是对应关系，歌唱是一种表演艺术，黄莺是一种动物，用黄莺比喻歌唱动听，所以A正确。B选项：“春燕”是名词，是一种动物，“呢喃”是拟声词，形容燕子的鸣叫声，与题干逻辑关系不符，所以B错。C选项：“读书”是动词，是一种行为；“学生”是名词，读书是学生发出的动作，与题干逻辑关系不符，所以C错。D选项：“采莲”是动词，是一种行为；“江南”是名词，江南是采莲这个动作可能发生的区域，与题干逻辑关系不符，所以D错。故本题选A。

天鹅湖边鸟飞绝，良无一点双人行。双木非林心相连，您若无心先自飞。

拿波里舞，西班牙舞，举杯舞，玛祖卡舞，查尔达什舞，都是全剧中最出彩的片段。

第三幕中，各国公主和使节都出席了齐格里德王子生日宴会，并跳起本民族舞蹈。

《天鹅湖》第三幕著名的黑天鹅奥吉莉娅独舞变奏中，黑天鹅要一口气做32个被称作“挥鞭转”的单足立地旋转。

这一绝技由意大利芭蕾演员皮瑞娜·莱格纳尼于1892年独创，在圣彼得堡版演出中出现。

创编过程

《天鹅湖》第三幕中，各国的公主和使节都来出席齐格弗里德的生日宴会，并跳起各自的民族舞蹈。其中，拿波里舞、西班牙舞、玛祖卡舞和匈牙利舞都是全剧中最出彩的片段。

1882年柴科夫斯基从剧院要回《天鹅湖》总谱, 准备改成一部组曲, 但终未完成。现在世上流传的有多种《天鹅湖组曲》的曲目中都包括了那几段舞蹈。