碰一碰小班儿歌律动

不懂！~哈哈 小孩子很难搞吧

你不会是说的世界杯主题曲吧！

不会头碰头
　　 黄亦波
　　一层楼，两层楼
　　上楼下楼靠右走
　　你也靠右走
　　我也靠右走
　　大家靠右走
　　不会头碰头

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.
其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路
教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能则敏目标,情感目标）三孙旁枝教学重点与难启饥点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价.

　　1.碰碰香来自非洲好望角，欧洲及西腔举启南亚答颤地区。　　2.触碰后可散发出令人舒适的香气而享有“碰碰香”的美称。又因其香味浓甜，颇似苹果香味，故又享有“苹果香伍如”美誉。　　3.碰碰香发出香味的原因和含羞草“害羞”的原理相似，当它的叶片受到触碰的刺激时，细胞内的水分会发生作用，使叶枕的膨压发生变化。与含羞草不同，碰碰香的叶片在膨压作用下不会收缩，而是内部用于透气的气孔扩张，一种易于挥发的带有苹果香味的物质就顺着气孔扩散到空气中了。其实，平时碰碰香也会发出微弱的香味，只是这种香味较淡不容易被人察觉，当它的叶片受到触碰时，这种香味变浓了，人们才觉得它一碰就香。

　活动过程：
　1、欣赏、感受歌曲：
　欣赏音乐，回忆歌曲内容。
　—“这首歌曲的歌名叫什么？”
　“歌曲里唱了些什么？”
　教师请幼儿跟着音乐玩开碰碰船的游戏。
　—“你会开碰碰船吗？请大家听着音乐一起玩开碰碰船的游戏，会唱《快乐碰碰船》这首歌的小朋友可以跟着音乐一起唱歌。”
　2、愉快地演唱歌曲：
　教师请幼儿跟着音乐唱歌。
　—“在唱这首歌曲的时候，你心里想到了些什么事情？”
　“你觉得这首歌曲中哪一句歌词最好玩，哪一句最好听？”
　（重点分析第五、第六句歌词的内容，即第13~20小节）
　教师示范演唱歌曲，在演唱第五、第六句歌词时可以重复几次且放慢速度。
　集体演唱歌曲，重点练习第五、第六句歌词。

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14；18；17；18；2；4；1；6

试题答案：14；18；17；18；2；4；1；6

变压器 老虎屁股