五年级第8单元英语上册课堂

状元大课堂更好。

《状元大课堂》是由成海蛟主编，为广大中小学生、中小学教师倾心奉献的同步教材辅导书。国家教师科研基金“十二五”规划重点课题、中小学生学力素质水准建模与研究总课题组指定推荐用书。

首创导学案标准本，导学案理念；讲练分册模式，数字化学习方法全新运用；同步配送教案、教师用书、课件PPT光盘。从教材到中考，从基础到拔高，循序渐进，螺旋上升，知识讲解，例题讲解，方法总结全面，试题练习量充足，适用于全国不同地区、适用不同版本的中小学生。

辅导书的类型：

1、同步学习类

是指与教材课程内容同步，辅助和指导学习的图书。如：同步练习、随堂测试等。

2、章节练习类

是指对于某个阶段或者学习板块的辅导图书，如：章节检测，阶段测试等等。

3、期中期末练习类

是指通过一个阶段的学习，比较综合的考察学生对所学知识的理解程度。

一年级下册第四单元课文有8.《静夜思》9.《夜色》10.《端午粽》11.《彩虹》等。

1.《静夜思》成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。

2.《夜色》主要写了“我”从前胆子很小很小，怕黑，后来在爸爸的引导下不再怕黑了的故事，告诉我们：克服胆小的缺点，做个勇敢的人，能收获美好。

3.《端午粽》以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样以及端午节吃粽子的由来，激发了我们热爱祖国、热爱中华优秀文化的情感。

4.《彩虹》是一篇充满着天真烂漫想象的课文，通过一个小女孩“我”想象的三个为家人做事的场景，表达了关爱家人的美好情感。

本单元课文主旨概括如下：

第8课李白的《静夜思》唐朝的著名乡愁诗。全诗语言凝练，感情真挚细腻，意境深远！表达了诗人对故乡无尽的思念，很成功地反映了外出游子在安静的夜晚深切思乡之情。

第9课柯岩的《夜色》正是捕捉住了孩子怕黑的心理，你打动儿童心扉的文字，呼唤着孩子们亲近自然，热爱生活。第10课 《端午粽》主要写了端午节外婆包粽子以及端午节的意义。

第11课《彩虹》整篇课文想象丰富而奇特，一个小女孩儿想象着提着爸爸浇花用的水壶走到彩虹桥上洒水帮爸爸浇花浇地；拿着妈妈用的镜子，走到彩虹桥上当月亮照着妈妈梳头；把哥哥的秋千挂在彩虹桥上，坐在秋千上玩耍的时候花裙子变成了朵朵彩虹。