小念儿歌活动目标

小红帽
Little Red Riding Hood

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Little Red Riding Hood

不懂 祝你好运

商标的基础概念：
商标是生产经营者在其商品或者服务上使用的，由文字，图形，字母，数字，三维标志，颜色组合以及上述要素的组合构成，具有显著特征，便于识别商品或服务来源的标记。

　1概念：学前儿童语言教育目标是对学前儿童语言教育的目的和要求的归纳，是教育者实施语言教育的方向和准则。有了明确的目标，教育者才能在语言教育过程中有的放矢地选择适合学前儿童学习的内容，采用适当的组织活动方式，并能恰当而有依据地评价语言教育的效果。　　依据学前儿童语言教育目标是根据学前儿童保育和教育的总体要求确定的，它是学前儿童教育总目标的重要组成部分。2内容：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出幼儿园语言教育的总目标为：1、乐意与人交谈，讲话有礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚地说出自己想说的事；4、喜欢听故事，看图书；5、能听懂和会说普话。
因此,幼儿语言教育活动应以幼儿情感态度的培养为首要价值取向，一是强调对学前儿童的情感态度的培养;二是，重语言情境的创设,提高学前儿童语言运用的兴趣;三是初步规范常用语言运用规律。

概念：目标是一个计划或方案所要达到的最终的、具体的、可测量的结果。是在组织目的或宗旨的指导下，在一定时期内，组织活动所要达到的具体成果。目标管理是以结果为导向的系统管理方法

首先你要认识到，这不是你一个人面对的问题，所有的人都会有这样困难，因为人最大的敌人就是自己，很多人与天斗，与人斗，挣扎一生，斗争一生，其实斗来斗去都是在与自己争斗，这是一个人需要用一生来理解，体会的事，尤其是自己内心的信念与自身的软弱，懒惰等等一些因素做的斗争，是一场最艰巨的斗争。我对你说这些就是希望你目前不要太在意这件事，因为这也不是一朝一夕，想要实现就能达到的，不要给自己太多压力，欲速则不达。
放下心中的包袱后，你可以试着多参加一些磨练意志的活冲清动，一开始可以先从比较简单的，你比较熟悉的入手，我觉得你存在的另一个问题就是不自信，不相信自己可以做到，所以你要多做一些事，哪怕是很小很小的事，积少成多，给自己增添信心。
还有就是你现在也许陷在了一种思维定势中，就是总认为自己会输给自己，我的建议是，你每天可以最自己提出一些挑战，同样的道理，一开始不要定太大的目标，比如说你每天早上八点起床，那么你可以在睡觉前告诉自己我明天要七点起床，相信你会很容易就做到，然后你可以在对自己说我要这样坚持一个星期，记住要慢慢得给自己制定目标，如果你真地认为在自己的能力以外，千万不要强求自己去完成，因为失败的结果会给你模竖的信心带来致命打击。这样做的好处就是逐步将你的定势扭转过来，形成只要我下定决心的事就一定会做到这样的潜意识。你也可以适当的给自己一些奖励，效果可能会更好一些。


最后散码前要说的是你做这些是之前是在内心希望自己的信念坚定，你确定你会为了达到这个目标而努力。还有就是，真正坚定的信念是在不断的失败，磨练中通过实践打造出来的，所以还需要多参加实践活动，失败是一所很好的学校，祝你成功.

高高兴兴上班、平平安安回家！

商标是经营者在其生产、制造、加工、拣选、经销的商品或者提供的服务上采用的，能够与他人的商品或者服务区别开的可视性标志。

个人认为：
忆佛念佛，重在“信愿”，不在“声、形”。若有“真信切愿”，却口音不正，甚至口不能言，难道就不被摄受？应无是理！莫作相。

南无阿弥陀佛！