94.长颈鹿的围巾

长颈鹿的围巾的故事

1 长颈鹿的围巾 长颈鹿有一条金色的围巾，他经常围着这条围巾，在森林里散步。 有一天，一根树枝钩住了围巾上的一个线头儿。长颈鹿向前走的时候，围巾被一点点地拆开了…… “叽叽！叽叽！”一只纺织鸟飞过来，“长颈鹿，你能送给我一截毛线吗？我想用它在树梢上织一个金色的鸟巢！” 长颈鹿剪下一截长长的毛线送给纺织鸟，然后继续向前走。 “喳喳！喳喳！”一只喜鹊飞过来，“长颈鹿，你能送给我一截毛线吗？我想用它在树杈上编一个金色的鸟巢！” 长颈鹿剪下一截长长的毛线送给喜鹊，然后继续向前走。 “咕咕！咕咕！”一只孔雀飞过来，“长颈鹿，你能送给我一截毛线吗？我想用它在树冠上编一个金色的鸟巢！” 长颈鹿剪下一截长长的毛线送给孔雀，然后继续向前走。 当长颈鹿走出森林的时候，他的脖子上变得空空的。但当他回头望去，森林中却出现了无数个金色的鸟巢！ 新的一天开始了，长颈鹿又来到森林里散步。 “叽叽！叽叽！” “喳喳！喳喳！” “咕咕！咕咕！” …… 霞光中响起了百鸟的歌声。 一只鸟儿飞过来，又一只鸟儿飞过来……每只鸟儿都送给长颈鹿一片羽毛，各种各样的羽毛堆积在一起，长颈鹿觉得好像走进了彩霞里。 “伙伴们，”孔雀说，“我们用这些羽毛给长颈鹿织一条新围巾吧！纺织鸟，你将这些细长、轻软的羽毛纺成彩线；喜鹊，你来给彩线打结；而我，就来挑选最绚丽的羽毛编进彩线里；百灵、夜莺、白鸽，还有无数只鸟儿，你们全都唱起歌来吧——我们要把歌声也织进围巾里！” 织啊织，织啊织……终于，围巾织好了。 长颈鹿围上了这条七彩的围巾，他不知道，那飘荡在他身边的曲子，是织进这条围巾里的歌声，还是百鸟在风中歌唱。 2 长颈鹿的围巾故事点评 长颈鹿的围巾这个故事告诉我们，有的人以为，帮助他人只是一种付出，一种给予，而没有任何回报，其实有的时候帮助他人虽然是单方面的付出，同时也是一种收获，能让我们体验到自身的价值和发挥，所以助人是快乐的，有时说不定还会有意想不到的收获！

长颈鹿的围巾作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的长颈鹿的围巾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 长颈鹿的围巾作文1 　　冬天来了，大地妈妈披上了银装，小动物们也都戴上了五颜六色的围巾，唯独长颈鹿没有围巾。动物们很奇怪问长颈鹿为什么没有围巾？原来长颈鹿的脖子太长了呀！于是大家纷纷去找制作围巾的材料。 　　猴子走着走着，走到了瀑布附近。他心想：瀑布那么长，给长颈鹿做围巾肯定合适。小猴子把手伸过去拿的时候，被瀑布的水喷了一身。“原来这是山爷爷的围巾呀！”小猴子说着便灰溜溜地走了。 　　小鸟在天空中寻找做围巾的材料。它看见一道彩虹。“哇！这个不错！做的围巾肯定很漂亮。”小鸟高兴地说。它伸出前爪一抓，什么都没有。过了一会儿才恍然大悟：“原来这是天空的围巾！" 　　百鸟之王孔雀召集了众鸟来开会。孔雀说：“长颈鹿没有围巾，在冬天一定会很冷的，我希望大家拔下自己的'一根羽毛来织一条围巾送给长颈鹿。”话音刚落，台下响起了热烈的掌声。大家纷纷拔下羽毛给织布娘织出了一条漂亮的围巾。 　　长颈鹿收到了围巾感动的都要哭了。从此它们成了非常要好的朋友。 长颈鹿的围巾作文2 　　冬天到了，北风呼啸，雪花纷飞。长颈鹿光着脖子，在森林里走来走去。它的好朋友小兔子和锦鸡见了都很着急，大家都想送它一条温暖的围巾。 　　小兔子把自己的尾巴上的毛拔了一段，去织围巾。小兔子连夜赶工，中途又拔了几次毛。结果，围巾是织成了，可是小兔子的眼睛却敖红了，尾巴也只剩下一小段了。小兔子不伤心，它赶紧把围巾交给锦鸡，叫它帮忙把围巾添色，锦鸡拔了自己的毛，又拔了孔雀的毛，磨成粉，加上水，水就变成五颜六色的了。它有把围巾放进水里。泡了一整天之后，锦鸡就把危机拿到竹竿上晾。两天后，小兔子和锦鸡带上即漂亮又暖和的围巾给长颈鹿送去。长颈鹿看到小兔子和锦鸡，问：“你们怎么来了？”它有看到小兔子的眼睛和尾巴，着急地问：“小兔子，你怎么变成这样了？”小兔子笑了笑说：“没事啦，我和锦鸡来给你送围巾。”说完，锦鸡就把围巾送给长颈鹿。看到了围巾，长颈鹿一下子明白了，抱着小兔子和锦鸡说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友。” 　　从此，每年冬天，长颈鹿都天天戴着那条围巾，小兔子和锦鸡看见了，别提有多开心了。长颈鹿为什么那么喜欢这条围巾呢？因为它是小兔子跟锦鸡用友谊织成的。 长颈鹿的围巾作文3 　　长颈鹿有一条漂亮的围巾，它是金色的，出门的时候，长颈鹿都要带着它出门。 　　有一天，长颈鹿出门的时候，又把围巾戴在脖子上，出了门，路上好多动物都说长颈鹿的围巾非常好看，燕子走过来对长颈鹿说，长颈鹿，你能把你的围巾毛线借给我一点儿吗？长颈鹿说好吧，给你燕子得到一团毛线，开心极了，和长颈鹿说谢谢后飞走了。 　　喜鹊飞过来，又对长颈鹿说，长颈鹿先生，你能把你的围巾的毛线借给我一点儿吗？长颈鹿笑了，回答道，好吧，就在借给你一点儿奥喜鹊谢道谢后也飞走了，杜鹃也飞过来，又问长颈鹿，我可以和你拿苹果换围巾的毛线团吗？长颈鹿又说，可以，杜鹃拿着毛线团也飞走了之后，长颈鹿美滋滋地吃着苹果，忽然刮来一阵大风，长颈鹿的围巾被风刮跑。长颈鹿追呀，追美之尚燕子。他们看见了，决定给长颈鹿在织一条围巾，长颈鹿闷闷不乐地回到家，过了几天，动物们都说长颈鹿已经好几天没有出门了，终于，燕子，杜鹃，喜鹊他们织了一条彩色的围巾，他们把围巾精心包装好，送到长颈鹿家门口，长颈鹿打开门，一看是一条彩色的围巾，高兴坏了，从此长颈鹿又带上。这条彩色的围巾出门了！ 长颈鹿的围巾作文4 　　冬天到了，所有的动物都围上了围巾，唯独长颈鹿的脖子上空空的。 　　它去了围巾店，但最大号的围巾也只能围住一半的一半的脖子。 　　于是，长颈鹿只好去请求其它小动物，让它们帮忙去寻找适合它的围巾。小动物们爽快地答应了。 　　小动物们决定分头去寻找。 　　小猴子来到一条瀑布面前，说道：“呀，这一条可真长呀！这下应该够了吧。”说完，它就冲了上去，结果一出来，就变成了一只落汤鸡。它这才知道，瀑布是大山的围巾。 　　小鹰在天上发现了一道彩虹，它想：这个不错。它一爪子抓过去，结果抓也抓不到，它才知道这是天空的围巾。 　　后来，小鸟们每人都拔一根羽毛，让心灵手巧的兔子做一条围巾。兔子果然很快地将围巾做好了。 　　长颈鹿接过围巾后，高兴极了，马上将它围在了脖子上，因为这是众鸟们的心血啊！ 长颈鹿的围巾作文5 　　冬天来了，动物们在一棵只有三片树叶的大树下开起了派对。 　　长颈鹿、猴子、蛇等动物都来了，大家堆了个雪人，还给它围上了一条漂亮的红围巾。 　　长颈鹿羡慕极了，再看看大家，好像都有一条长长的红围巾。 　　蛇姐姐好像看透了长颈鹿的心思，说：“你……”还没等蛇姐姐说完，长颈鹿就说：“我知道，我的脖子长，没关系，不用为我担心的！”说完，长颈鹿便装出一副开心的样子，和大家一起玩。 　　大家心里都清楚，长颈鹿需要围巾。所以大家都暗下决心，一定要找到适合长颈鹿的围巾。 　　小猴子来到瀑布面前，想：够长了，够长了，说不定还会长出很多呢！然后把双手双脚张开，可是－－一扑过去就碎了下来。它明白了一个道理－－水是无形的！ 　　小鹰飞上天，看到了美丽的彩虹，“呵呵，就是它了！”一个前扑，“嘭”，扑空了。“或许彩虹是天空的围巾吧？”小鹰说着飞走了。 　　小鸟们最老实，咬着牙，忍着疼，拔下自己的羽毛，给长颈鹿编了条长长的围巾，长颈鹿欢喜地戴上了围巾，结果当然是－－刚刚好。长颈鹿感激极了，连声道谢。 　　现在，大家都有自己的长围巾了！ 长颈鹿的围巾作文6 　　冬天来了，小动物们都带上了围巾。可是长颈鹿却没有围巾，于是他去了围巾店。可就算是特大号的围巾也围不住长颈鹿脖子的一半。于是，动物们分头去为长颈鹿寻找围巾。 　　小猴子走过田地，看到一座大山。从山顶到山下，一条瀑布飞流直下。“哇！好长啊！这条应该足够了！”小猴子喊道。于是，它跑过去，用手一抓，一下喷了一身水。“哦，这原来是大山的围巾啊！”小猴子明白了。 　　小鹰飞过大山，在天边发现了一条彩虹。“哇！这个不错！”小鹰自言自语地说。于是它飞过去，用爪子一抓，“咦？怎么抓不住？”小鹰想，过了一会儿，小鹰也明白了。这是天空的围巾。 　　此时，在森林里，孔雀对众鸟说：“我们每人献上一片羽毛给缝纫鸟大姐，让它织一条超大的围巾，好不好？”众鸟齐答：“好！”于是它们各自献上一片羽毛给缝纫鸟。缝纫鸟果然不负众望，不一会儿，一条巨大的围巾就织好了。众鸟叼着这条巨大的围巾去找长颈鹿。 　　当长颈鹿带上这条围巾的时候，两行热泪夺眶而出。因为这条围巾包含着众鸟们的心血啊！

幼儿小班长颈鹿的围巾活动反思科学

　　长颈鹿的围巾活动反思 　　活动中，创设了帮助长颈鹿织围巾的情境，很受幼儿的喜欢。教师还极为充分的准备了许多条围巾供幼儿进行感知观察，幼儿在观察的过程中发现了围巾的各种条纹。但教师在引导的过程中稍显着急，应和幼儿充分的观察、充分的说，再加上用小手书空练习画，我想这样效果会更好。但欣喜的是在幼儿绘画过程中，兴趣几位的高，而且大部分幼儿能够完成活动目标，甚至有一部分幼儿还想给长颈鹿做围巾。在最后的展示环节中，幼儿看到自己完成的作品，感受到了很大的成功感。

关于围巾、雨伞、枯井、小兔、长颈鹿写一篇童话作文

下雨了，小兔子放学回家，忽然刮起了大风，小兔子的雨伞被刮到了旁边的枯井了，这可把小兔子急坏了，怎么办呀，小兔子一屁股坐在草地上哭了起来，不远处的小袋鼠听到哭声跑了过来，看到被雨淋湿的小兔子，就把自己的伞递给她，小兔子还是哭，小袋鼠疑惑了：“小兔子，你怎么了？”小兔子哽咽着回答“袋鼠哥哥，我的伞掉进井里了，回家会被妈妈骂的，怎么办？呜呜呜~”听完，小袋鼠明白了，“不要急，我有办法！”小兔子瞪着大眼睛“真的吗？”小袋鼠点点头，取下自己的长围巾，系在小兔子腰上，指了指枯井，“你下去，拿到伞我再拽上你来。”补充： 小兔子听话地下去了，很快他们把雨伞拿了上来，两个小朋友高高兴兴地回家了。

《白鹿的红围巾》这本书主要讲什么?

恰逢许凯本命年，搭档白鹿大方送上招摇大礼包，主持人打开后发现竟是一条寓意红红火火的围巾。

下雪带围脖的长颈鹿动画片叫什么

《0号宿舍》。在动画片《0号宿舍》中，在有中和着下雪的天气中带着一条围脖的长穗弯颈鹿，通过拟人化将其呈现在电视机前的孩子们。该片以常胜（长颈鹿）、艾迪森（黑猫）、贾英雄（浣熊）、阮翔（刺猬）四位主卖族盯角奇葩、搞笑的大学生活为主要内容。

用兔子围巾长颈鹿枯井小雨伞写一个故事

在森林里有好多小动物在这里生活，秋天树叶纷纷掉落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。小兔子花花和长颈鹿海儿在一口枯井前相遇，这时突然下起了小雨，海儿把小雨伞给了花花，海儿说；“我家离这儿近，你撑着吧。很高兴认识你。”花花很感谢海儿，第二天天晴了，花花想把雨伞还回去，可是他找不到海儿的家。就这样冬天要来了，花花一直没有放弃找海儿，她心想她一定会再次遇到海儿，她想给海儿织条围巾带过冬，然后她开始学习，聪明的小兔子花花三天就织完了，她又去了她和海儿相遇的那口枯井前，这时她却意外地发现了海儿也在那里，她好开心，并把围巾送给了海儿……后来海儿和花花幸福的一起生活。

用长颈鹿，长围巾，藤条，雨伞，小剌猬，兔子，枯井，编写童话思路。

写剌谓去商场买东西，小兔子是收银员，长颈鹿是推荐员，这样写中途发生了什么事，刺猬买了什么东西，用了多少钱。

长颈鹿找工作中长颈鹿回到家乡办了一所什么

长颈鹿找工作中回到家乡办了一所学戚氏郑校。 长颈鹿希望能够给孩子们提供良好的教育，让他们能够走出家乡，走向世界。他们也希望能够给家乡的人带来一些希望。他们用自己的汗水和心血，把学校建起来了。 学校里提供了多种课程包括文学、科学、艺术等，孩子们可高颂以根据自己的兴趣和能力去选择学习。 学校还组织各种活动，帮助孩子们培养良好的思想和行为习惯。 长颈鹿希望能够让每一个孩子都能够在这里找到自我，最终都能够成功。他们用自己的努力和汗水，给家乡的孩子们带来希望，希望他们能够在这里找到自己的出路，实现梦核大想。

有长颈鹿的图有长颈鹿的图长颈鹿的简笔画吗

长颈鹿的简笔画：