陶罐和铁罐（寓言故事）【小学语文必读课文】

陶罐和铁罐课文的寓意

课文《陶罐和铁罐》的寓意：不同的事物有不同的价值，我们应该学会正确地看待别人和自己，不能仅仅看到自己的长处或是别人的短处，以免生出骄傲自满的情绪;对于我们自身的短处，我们可以取长补短，但不需要妄自菲薄;同时与人相处时也要互相尊重、和睦相处。 《陶罐和铁罐》的故事 从前，在国王的御厨里有一只陶罐子和一只铁罐子。骄傲的铁罐看不起陶罐，铁罐子觉得自己很坚硬，而陶罐子很脆弱，只要一摔就会碎掉，因此铁罐子常常奚落它。陶罐子很谦逊，认为罐子的任务是盛东西，并不是来互相碰撞的。在完成本职任务方面，自己不比铁罐子差。陶罐子希望和铁罐子和睦相处，铁罐子拒绝了。 时间不断地向前推移，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在废墟里。历史在它们的上面积满了渣滓和尘土，一个世纪连着一个世纪。人们发现陶罐和当年在御厨的时候完全一样：朴素、美观、釉黑锃亮。而铁罐不知在什么年代便氧化了，只剩下几块锈蚀不堪的铁片。

<陶罐和铁罐>是寓言还是童话

寓言。因为它的道理是:人都有长处和短处。要看到别人的长处，正视自己的短处。

三年级的陶罐和铁罐用什么语气来读课文

陶罐:谦虚地语气(并不看别人的缺点，和谐共处) 至于铁罐吧,我觉得用这样的语气比较好:傲慢的语气(很瞧不起别人的缺点,自己以为是最坚固的瓶子,什么也打不被它)结果因为生锈而消失了。 这个故事告诉我们因该正确对待自己和他人的缺点。

陶罐和铁罐的课文中铁罐到哪里去了

被慢慢腐烂消失了因为文章他说铁罐骄傲自大所以我觉得他是被慢慢腐烂消失了

陶罐和铁罐的故事陶罐还想给铁罐说什么

要知道自己的短处，要看到别人的长处。

陶罐和铁罐这篇作文课文的体裁是什么讲的是国王御厨里的铁罐什么看不起陶罐许

　　《陶罐和铁罐》属于寓言。该故事告诉我们不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。 　　文学体裁是指文学作品的具体样式，它是文学形式的因素之一，简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、小说剧、寓言等。 　　国王的御厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落他。 　　“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　　“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 　　“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的语气。 　　“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” 　　“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 　　“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？” 　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 　　陶罐不再理会铁罐。 　　时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。 　　许多年过去了，有一天，一些人来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。 　　“哟，这里头有一只罐子！”一个人惊讶地说。 　　“真的，一只陶罐！”其他人都高兴地叫起来。 　　陶罐被人捧起，倒掉里面的泥土，擦洗干净，和他当年在御厨的时候一样光洁、朴素、美观。 　　“多美的陶罐！”一个人说，“小心点，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” 　　“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他掘出来吧，他一定闷得够受了。” 　　人们立即动手，翻来覆去，把地都掘遍了，但是连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已腐蚀成一堆锈土了。

寓言中介绍，陶罐与铁罐的故事运用了什么表现手法作用是什么？

课文主要通过陶罐和铁罐对话、神态的描写来表现铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。 　　这则故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

陶罐和铁罐课文续写

铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照 。 “怎么样？铁罐，还敢瞧不起我！”陶罐傲慢地说，还瞟了铁罐一眼。 “我觉得不怎么样，我们都是给别人成心盛东西的，本是同根生，相煎何太急，我们何必争来斗去呢？再说……” “住嘴，谁跟你是同根生，你有什么资格和我平起平坐，”陶罐暴跳如雷，愤怒地说。 就这样谁也不理睬谁……直到一百年后的一天。 那一天，因一场大地震使城市的高楼大厦、平楼小屋都崩塌了，人们都四散而逃。只剩下那两只“旷世珍宝”还留在那一片废墟之中，忽然陶罐醒了，惊奇地看着这个城市，它突然发现一片片铁片，想起了它——铁罐。“不，不要!”陶罐撕心裂肺地叫到，这使它大彻大悟，明白了什么叫友情，没有友情 的人是那么无助，孤独，陶罐想着想着，不禁涌出了思念的泪花…… 这时，奇迹出了，陶罐听到了一个声音——“陶罐兄弟，你在哪儿？”“太好了，这是铁罐的声音，他还活着!”陶罐惊讶地叫着，“我在这儿！”铁罐闻声而来，只见陶罐就在不远处，欣喜若狂地跑过去，紧紧地抱住了久别重逢的老朋友。 从此，他们和睦相处，为人们作贡献。

3年级27课陶罐和铁罐

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陶罐与铁罐选自什么寓言

黄瑞云作的寓言故事。陶罐和铁罐是出自黄瑞云作的寓言故事，这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在，故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。