作者的话：愿你们的风筝飞得又远又高

怎么让风筝飞得又高又远

怎么让风筝飞得又高又远介绍如下： 1.选购风筝：在放风筝之前，我们一定要选购一个称心如意的风筝。它的体积不能过大也不能够过小，特别是风筝线一定要够长够坚硬。 2.感受场地的风向：风筝准备衫晌好后，我们来到场地要先感受场地的风向。要知道往哪个方向去跑，能够让我们的风筝更快更好的放上天空。 3.风筝的高度：如果有同伴的话，可以让同伴先拿着风筝，自己在旁边扯着线一段时间后再慢慢的奔跑。如果只有一个人的话，那么就要好好的去计划一下这段距离，怎样才能够让风筝更快的飞起来。 4.跑的方向：再让风筝起飞后我们要历着风向前报，再跑的过程中还要不时的去回头看一下，自己的风筝是否已经起飞？还是说慢慢的落在了原地。 5.注意调汪物整：当风筝飞上高空的时候，并不意味着他就永远地飘浮在高空了不会下来了。在放飞的过程中，或陵锋我们还要注意时不时的调整一下方向问题。 6.收风筝：开心的放完一阵子风筝后，我们又要把风筝线慢慢的往回收。在收的过程中，一定要注意周边一些电线、树木，防止风筝挂在上面。

为什么断了线的风筝飞不高，也飞不远？

分类: 教育/科学 >> 科学技术 问题描述: 用科学的原理和人文双重困喊理论给我解答！！兄弟我在这谢谢了 解析: 科学：风筝升空的原理，主要是靠（风）的推力升扬于空中。风筝本身有重量，会往地面降落，并尺仔它之所以可以在空中漂浮飞翔，是受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力。断了线的风筝因为没有了线的牵引因而没有了扬力，由于重力而下落。 人文：断了线的风筝不再是风筝绝汪了，所以飞不高也飞不远。。。。

风筝飞行的原理 风筝为什么能飞起来

1、风筝能飞起来是靠风的推力升扬于空中。 2、风筝本身有重量，会往地面降落，它之所以可以在空中漂浮飞翔，是受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力。 3、风筝在空中时，空气会分为上下流层，此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高，风筝就上扬，上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压降低，把风筝吸扬上去，扬力即是由这种气压之差才产生的。 4、飞翔空中的风筝，接受空气的扬力之外，同时亦受到空气往下压的压力，此压力称之为抗力，若抗力小于扬力时，风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时，抗力增强，风筝只会往远处飞扬，若放置上方时，扬力增强，抗力减少，风筝才会往高处飘翔。

愿小孩像这风筝

希望小孩子可以像这风筝 可以自由自在得飞翔 累了的时候会看看拉线的我们

我的心愿在飞永远在飞 飞到哪里也都无所谓.用美丽的心情永远无悔 我的心愿永远在飞，在飞 找歌名

飞翔的爱——王妍 还记得花开的季节很甜美 初夏黄昏的眼泪还在风中飞 忘不掉你眼中的深情 让我温暖让我陶醉 因为无情的不都是最可悲 失去的才觉得最宝贝 爱过的都是你最珍贵 永远不后悔 爱让我可以自由飞 飞到哪里无所谓 因为有你 在我身边相随 泪这是最后一滴泪 从此以后不伤悲 因为有你 在我身边相随 也许我还会心碎 至少你还会真心地 爱过我一回 爱让我可以自由飞 飞到哪里无所谓 因为有你 在我身边相随 泪这是最后一滴泪 从此以后不伤悲 因为有你 在我身边相随 爱让我可以自由飞 飞到哪里无所谓 因为有你 在我身边相随 泪这是最后一滴泪 从此以后不伤悲 因为有你 在我身边相随

天上的风筝飞呀飞是哪首歌的

是这首“天上的风筝在天上飞，地上的人儿在地上追”吗，如果这句的话是苏打绿的《无与伦比的美丽》 你可以试听一下，不知道能不能帮到你

放飞风筝，放飞梦想

我在蓝天飞翔 黄鸿志 一天，我望着蓝天，看见天空里有许多有趣的东西，我多么希望在蓝天里遨游一番啊！ 于是，我编了一个大竹篮，再在篮子边上挂上两个很大的氢气球，我爬进篮子里，氢气球便带着篮子缓缓升空。 呀！下边的景色真美啊！碧绿的草地上，许许多多的牛啊羊啊马的，在草地上吃草，小朋友们，也在草地上尽情地跑呀跳啊玩呀，玩累了，又趴在草地上休息。草地旁边的高速公路上，汽车来来往往，公路边，绿树成荫，连成一片。气球越升越高，视野越来越广。 慢慢地，我已经来到了外层空间，透过淡蓝色的地球大气层，唯一能看见的人造建筑物就只有万里长城了。突然，我看见一个明亮的天体，那就是太阳。 我又看到一个外形像萝卜，有两个翅膀，不断喷射着火的怪物在围绕着太阳转。仔细一看，我才发现它是一艘宇宙飞船。 瞧，宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢！只听太阳公公说：“宇宙飞船，你从我的第三颗行星上飞到我这来干什么？”宇宙飞船说：“我的任务是探测您的大气表层成份。” 没等宇宙飞船说完，我便往下坠去，不成啊！如果这么坠下去，就要摔得粉身碎骨的。 我急中生智，脱下外衣，做成个降落伞，“呼——”的一声跳了下去，这时离地面仅有10米，我慢悠悠地飘回地面......

风筝飞飞

南京夫子庙有卖风筝的，但不知道是不是南通特色风筝。扬州曲江公园等开放式公园有很多卖风筝的，但同样不知道是不是南通特色风筝

风筝是怎么飞上天的，飞行原理?

风筝飞上天需要提到一个定律，即伯努利定律：在水流或气流里，如果流体的流速小，压强就大，如果流速大，那么压强就小。这个原理是由机械能守恒推导出的，所以它仅适用于粘度可以忽略、不可被压缩的理想流体。 我们知道，飞机的机翼上表面要比下表面长，当空气遇到机翼后，从其前缘开始分离，又同时达到机翼的后缘，这样就达到了伯努利定律的要求，即机翼上表面空气流速大，产生的压强小，下表面的流速小，产生的压强大，如此一来，空气在机翼的上下表面形成了一个压力差，并且方向向上，为机翼提供上升的升力，飞机也因此而能够飞起来。风筝在迎风角较小的时候，其升力也大致如此。 什么是迎风角呢？还是拿飞机的机翼来说，机翼平面与前进方向的夹角，即机翼平面相对于空气运动方向的夹角，就是迎风角。风筝放飞时相对于空气的运动方向也有这么一个迎风角，正因为有这个迎风角，所以空气遇到风筝后，会分成上下两个流层。此时，通过风筝下层的空气因为受到风筝面的阻挠，其流速降低，气压变高；上层的空气没有阻碍，故而流速较强，相对下层的气压稍低，于是风筝获得了一个扬力，这便是风筝能飞起来的主要原因。 另外说的两点： （1）风筝想要飞起来，必须要在有风的情况下才可以； （2）风筝必须通过提线的牵引才能飞起来，至于断了线的风筝，我们知道，它是飞不了多远的。所以，风筝是在风力、牵引力和先前说过的扬力，这三个力的共同作用下才得以保持在空中的平衡。那么接下来就讲讲风筝在空中的受力情况。 在空中，我们假定风力的方向基本水平，而风筝所受风力的角度，以及上扬力的大小，则通过风筝的提线来控制。如果我们加大牵引力，也就是作用于提线上的力量，便可以使风筝的迎风角趋于45°，那么上扬力便会随着增加，这时的风筝就会飞高；当我们减小牵引力，那么在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞得更高更远，但是我们必须快速地再加大牵引力，以再次保持风筝的角度稳定，使其达到平衡状态。 所以，当风力大的时候，便放线，当风力小的时候，则收线，如此，风筝便会一直飞在空中。

断线的风筝，风筝已经飞远，但线却还可以继，，这句话啥意思

断线的风筝，风筝已经飞远，但线却还可以继，，意思是风筝飞走了，线还攥在手里，就是说不能控制的就让它走吧，能留下的就留下。