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大家好，欢迎收听17学堂出品的教师资格证笔试简答课，我是杨老师。今天我们要一起复习的知识点有四个，
我们先来看第一个知识点:感受性和感觉阈限
感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。感受性的高低与大小，心理学上用感觉阈限的值来度量。感觉阈限是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。
然后我们来看今天的第二个知识点：绝对感受性和绝对感觉阈限
刚刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限。凡是没有达到这个数量的刺激物，都处于感觉阈限之下。把这种对最小刺激量的感受能力叫做绝对感受性。例如，把一粒粒非常轻的沙粒慢慢放在被测试者的手掌上，被测试者不会有感觉，但是一次次慢慢增加重量，当达到一定数量时，就会引起被测试者的感觉，这个刚刚引起被测试者感觉的最小刺激量（这里指沙粒的重量）就是绝对感觉阈限，对最小刺激量的感受能力就是绝对感受性。
接着我们看今天的第三个知识点：差别感受性和差别感觉阈限
刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限。这里指的是引起的新感觉，而这种感觉最小差别量的能力，叫做差别感受性。例如，原刺激量是100克，加上1克，觉察不到100克与101克之间有什么差别。只有增加到103克时，才能觉出100克和103克之间有差别。这种刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量（3克之差）就是差别感觉阈限。能够觉察出3克之差的能力就是差别感受性。
最后看今天的第四个知识点：知觉的特性
知觉的特性一共有4种，分别是知识的整体性、理解性、选择性、恒常性。知觉的整体性是指在刺激不完备时，根据一些个别对象而知觉到的是一个有意义的整体的特性。知觉的理解性指人们依据已有的知识经验对感知的新事物进行加工处理，并用言语把它的特性揭示出来的特性。比如：“一百个读者就有一百个哈姆雷特”。知觉的选择性指在同一时间内，作用于人的刺激物很多，但是由于信息通道的局限性，人们不可能对所有的刺激物都进行清晰反映，只能清晰反映那些对自己有重要意义的刺激物。比如：在生活中我们往往会去关注自己感兴趣的事物，而自动忽略其他信息。知觉的恒常性指在知觉过程中，由于知识经验的参与，知觉并不因物理条件（如距离、光亮等）的变化而改变，仍然保持相对稳定和不变的特性。比如：当远处开来一辆车很小，但我们知道它的大小足以载人。
好，同学们，在今天的课程当中我们主要讲了四个知识点，第一是感受性和感觉阈限，第二是绝对感受性和绝对感觉阈限，第三是差别感受性和差别感觉阈限，第四是知觉的特性，同学们课后要好好复习掌握这些重要知识点。
17出品必属精品，我们明天再见。
