本题属于综合分析现象类，可以从表扬学生的原则要先教后奖，不能一味使用表扬来进行点题，并且在使用表扬时根据学生的个别差异来进行使表扬发挥最大作用，主动反思自己，提高自己的教学水平，班级中开展主题班会等方面来进行答题
点题：表扬是教育教学过程中不可缺少的手段，但是运用表扬也要注意方法。
析题：首先一味的表扬，不分真伪只会使表扬变得廉价使学生产生惰性心理，表扬失去了应有的作用。其次，过多的表扬会使学生对自己没有一个正确的认识对自己产生错误的判断，对学习没有很大帮助。最后，在表扬的过程中应该先教后奖，教育与奖励相结合，让表扬发挥最大的作用。
总之，在教育过程中我们必不可少用到表扬，但是只有正确表扬才能让学生真正获益
首先什么叫做分析?分析通俗的讲是将我们题目讨论的话题作为圆心，然后以圆心为中点进行思维的扩散，有选择性的进行思考，从而加深对于话题的了解和理解程度。所以大家在做综合分析题目的时候，一定要能够紧扣话题抓住圆心。如果圆心抓不住，那么整个讨论和思考的方向可能会跑偏，最后的结果肯定不会尽如人意。为什么要分析?分析更多的是加深对于话题本身的理解，通过扩散性的思维思考。一方面是把话题至于当前社会，以一个整体的眼光去看待这个话题，从而能够结合其他方面思考的更加全面。另一方面以话题本身为切入点，对于话题本身进行剖析，从而能够加深对于话题的深刻的理解。归根到底的说，分析在生活中是把事情看得更清楚，在答题中是向考官证明自己的能力。 怎么去做好分析?这是大家往往最关注的。我们在常规的分析过程中，往往分析的不够全面，导致我们在答题过程中无话可说，或者说的干巴巴的自己都说不下去，而除了常规的影响和原因的分析，这里重点给大家介绍几种比较实用的分析方法。特点分析，在现有的综合分析题目中，有很多的题目会针对于某一人群展开讨论，我们在分析的过程中就可以去结合这一人群的特点进行分析，这样能够保证我们分析和论证更加充分。比如说青少年、党员干部、老年人、留守儿童......,在讨论这一系列主体的时候，我们都可以去结合主体本身的特点进行分析。以青少年玩微博为例，我们在分析的时候就应该认识到青少年这一特殊的时期是个人成长的关键阶段，也是学习的黄金时期。青少年的学习好坏，直接决定了以后个人能力和个人成才与否。所以在这种情况下，青少年应该更多的把时间用在日常的学习过程中，而不是过度的玩微博。 背景现状分析，任何一个事件或一句话，都应该结合当前的社会情况进行分析。只有把整个社会当成一个整体，那么分析才能够去联系社会、分析才有意义和作用。以年轻人不赡养老人为例，我们除了可以分析由此带来的危害，我们也可以结合当前我国社会在不断进入老年化这个背景进行分析。当前，我国社会老年化越发严重，老年人口不断增加，老年人的养老问题成为一个社会重要的话题，也是急需解决的问题。在这种情况下，年轻人不赡养老人产生的问题就更加严重。
利欲熏心爱慕虚荣
你都知道膨胀了 也知道膨胀不好 那就改呀 遇事对人不断提醒自己谦虚谦虚
自我膨胀，是指一个人表现出来的自信心超出本人的实际情况，演变成盲目自大和自负。而过度自负，不仅有损心理健康，还会给人际关系带来负面影响。同事、同学或朋友圈儿中，总免不了有这样的人不论什么时候都一副自信满满的样子，甚至有点盛气凌人。
膨胀释义： 1.由于内部压力而向外扩张 2.扩大增长 3.[指食物]由异常发酵产物的作用而鼓胀起来
你骄傲了，眼里看不起别人了。
膨胀(pengzhang)： 指体积变大的意思，比如气球变大等情况 现在多用来形容人，比如你很膨胀啊，贬义词，形容人比较骄傲自大。
膨胀的意思是什么 由于内部压力而向外扩张 2.扩大增长 3.[指食物]由异常发酵产物的作用而鼓胀起来
物体膨胀是体积扩大鼓胀起来的意思，人“膨胀”是指私欲和虚荣心很大的意思。
亲爱的希望我的回答您满意给个好评哦谢谢 我是去年考过的,要严格按照规定来写哦,因为老师评分都是有固定的标准的,讲到哪个点就给哪个点的分,那些分都是通过各个点的分加起来合成的
