0229 【229】不花钱养宠物

我的姐姐作文229

　　每个人在成长的路上总会有那样一个人永远陪着你。而她就是与我一起看一路风景的人。我们彼此深爱，却又彼此讨厌，但无论何时，她从未放开牵着我的手。我哭泣时，她牵着我的手逗我笑；我成功时，她牵着我的手陪我喜；我徘徊时，她牵着我的手踏向未来！ 　　五岁时，小小的我被关进了幼儿园，学那无聊的āōē．每天接我上下学的，起初是妈妈，后来便成了她．她依旧用她那纤细的手牵着我，到幼儿园门口时，轻轻说一句；瑶瑶再见！要好好上课哦！奇怪的是这一天我就因为她的一句话而变得安分．她的话，让我心安． 　　七岁时，我上了小学，她也离家上初中．临走时，我任性地哭闹，想留住她．她牵起我的手说；瑶瑶乖，我要去上学了．你不要趁我不在闯祸哦！我周末回家要检查你的作业的．又是她的一句话，使我在小学里努力学习．从老师们口中，我知道了她原来是如此优秀的学生．她也便成了我的目标，我的动力．每逢她回家我总会拿出全优的作业给她看，加上一句孩子气的我一定比你强！而她总是认真地指出我哪个字写的难看，哪道题解法不简便．我们渐渐长大，却也渐渐地开始吵架．她叫我帮她做事，我顶一句你没有手脚吗？我和她一起睡觉，她总嫌弃地说我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地当她的跑腿，她也总在被窝里温暖我的小脚丫．毕竟我们彼此相爱啊！ 　　十三岁，我踏入中学的大门，她坐上求学的火车．时光把我们都变得成熟了．上火车前，她牵起我的手，鼓励我；在中学里要加油啊！我相信你！我会比你更出色！同样的话不再是争强好胜，不再幼稚，而是一份承诺，而是坚定的心，让她放心地去上大学．我们之间有一份默契． 　　她，便是我的姐姐，长我六岁的姐姐．她有与我相似的眉眼，相同的心．她见证了我的成长，我欣赏了她的美丽．我们互相依靠，互相鼓励．她于我，比父母多了一份贴心，少了一份隔阂．我们从小到大获得的荣誉贴满了整面墙．我们同是父母的骄傲！ 　　亲爱的姐姐，有你牵着我的手，陪我成长，我永远不怕．让我们一起加油，好吗？

229:理想的力量

这个故事讲述的是英国内阁教育大臣、盲人戴维的故事。还是在幼儿园的时候，戴维在题为《未来的我是——》作文中描述了自己的梦想，希望长大后当一名英国内阁大臣。他认为，在英国历史上还未曾有过盲人进入内阁的先例，他要创造历史。长大后，戴维梦想成真，当上了英国内阁教育大臣。他说：”只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。” 理想创造辉煌。你有怎样的理想，往往就决定着你将采取怎样的行动，取得怎样的成绩。没有理想，你人生的“记分册”上将永远是零或者是一片空白。一个有大成的人绝不可能“瞎猫碰着死老鼠”——没有一点儿理想，却“蒙”来了成功、成就甚至是辉煌。这是毫无疑问的。 戴维幼年的理想在不少人看来与白日做梦无异，但他却梦想成真。我们不难想像他所经历的艰难困苦、坎坷挫折甚至是偏见歧视。没有他的进取不息，奋斗不止，没有他的百折不挠，愈挫愈勇，一句话，没有他后天的努力，他就可能永远在黑暗的世界中做一个混混沌沌的盲人，甚至也闹出“盲人摸象”之类的现代笑话。后天的努力怎么形容和比喻都不过分，但在承认和赞美“努力”之“化腐朽为神奇”的功用的同时，我们更不应该忘记“努力”的动力源自何处，起于哪里。答案是理想。

急诊室故事纪录片怎么不放了229到现在不更新了么

同问 第一季时长一小时定期更新 现在每集只有半小时还动不动就停更 第二季怎么回事啊

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老师让写养宠物的经历，我的宠物最后死掉了，这个作文的开头可以怎么写？

我喜欢养狗 小狗、小猫……都是动物，它们或灵巧、或可爱，令人一看就忍不住摸几下。内 你看那只小狗：容黑豆豆般的小眼睛，漆黑，小巧的鼻子，时不时伸出可爱的粉红色小舌头，一身棕色的毛卷卷的。原来是只泰迪呀！好不可爱！ 我刚向泰迪伸出手，就遭到了老妈的斥责：“不能碰，忘了最近禽流感吗？”我嘟起嘴巴，干脆当哑巴不说话了。其实，这沉默就代表了我对老妈的反抗。 最近正在“流行”禽流感，本来就觉得猫呀、狗呀不干净的老爸老妈，现在更是谨慎有加了，规定我必须离狗、猫、鸟远些，恨不得24小时监护我，让我不得靠近那些可爱的动物。 我可苦了，本来就想养一只狗，好不容易爸妈同意了，却又遇到了“程咬金”——禽流感，在二老的强力说服下，我只好放弃了养狗的念头。每当看到别人牵着自己的“爱犬”那一脸的兴奋与陶醉，我就发自内心的羡慕。 一般情况下，我都是一个人在家里做作业，十分孤独，一向窗外看，就充满恐惧与忧伤。这时，真希望能有一只狗狗陪陪我，用它的舌头舔舔我，安慰一下我。 好想养一只狗呀，不管它长相如何，只要能陪我就好，令我不孤单就好。

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其实养动物并非坏事，有科学家证明在和动物的相处过程中，人体内会分理出一种激素，可以减缓压力、疏导情绪。而英国剑桥的研究结果表明，饲养伴侣动物能够有效提高孩子的社交承受能力，同时也能带给孩子较高的自尊感受。担心宠物会带来负担的家长，可以同孩子做好沟通．令他们明白饲养宠物并不是玩乐，而是照顾生命，井试着让自己来承担喂养的工作。

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