早间问候（4月27日）

宝宝现在27个月早教类的书哪些好？

语言，是人类社会交往与思维最主要的工具。儿童获得了语言，就意味着他们开始学会运用语言来表达自己的情感和喜恶，来认知和探索周边的世界，来和他人沟通。既然语言学习之于孩子的成长是如此重要，对许多父母来而言，如何帮助和推动孩子的语言学习，就成了孩子智力发展的头等大事。研究表明，2-6岁是幼儿语言发展的关键期。下面，我们就2-6岁宝宝的语言发展和大家作一个探讨。 2－3岁： 在度过了用简单词汇表达自己想法和意图的多词句阶段后，宝宝开始进入简单句时期。这也就意味着宝宝能说一些简单语条，而且开始把它们组成一些他想表达的比较复杂的句子。这一时期是宝宝的口语爆发期，宝宝开始会运用动词，甚至形容词组成的短句来表达。 专家建议： 1、态度亲切，鼓励宝宝多与他人交流。 2、杜绝儿化语，规范使用语言。 3、游戏化的语言学习。 游戏一：加强口腔肌肉的力量 吹气：吹泡泡最有趣的吹气训练了。但注意不要为宝宝准备吸管式的吹泡泡用具，以免孩子吸入。 游戏二：扩展经验，丰富短句 过家家：角色扮演是小宝宝最喜欢的一种游戏形式。爸爸妈妈可以和孩子商量，讨论角色和内容，准备玩具。 游戏三：鼓励交流，增加自信 小小通讯员：让孩子听从你的指令、帮助大人传递信息，例如：爸爸，我们要吃饭了。 4、对孩子进行阅读教育启蒙。阅读可以使孩子获得更规范的语言，也能激发幼儿学习语言的兴趣。而2-3岁的孩子视觉以及手眼协调能力的发展也支持他们，孩子开始阅读。我们可以为这个阶段的宝宝提供这样的书： *画面清晰，色彩鲜艳，造型大而简单的看图识物书或卡片。 *内容近于日常生活，题材最好可引起亲子间的对话。 *语言简单，重复性极强的故事书。 *材料不易破损，经久耐看的书。

求爱情是从告白开始的那个池早早演话剧得那个轻音乐得名字好像是27集，那集那男的过去救场那集

《爱丫爱丫》

27岁是英年早逝吗

二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。 二十几岁，当然是属于英年早逝了，这个年龄正是风华正茂年富力强的年纪，很可惜啊，应该是上有老下有小的年龄。

我的出生日期是农历1974年1月27日早上8点半,请高人帮我算下命运如何?

看看今年运势

2012年9月27日早上10点27分，五行缺什么

公历：2012年9月27日（星期四）10点 农历：壬辰年八月十二日巳时 春节：1月23日 节前：辛卯年 节后：壬辰年 八字：壬辰　己酉　辛卯　癸巳 五行：水土　土金　金木　水火 方位：北中　中西　西东　北南 亏缺：什么都不缺 生肖：龙

求文！主角穿越成27或27重生的家教文，主角最好讨厌守护者或重生的27黑化，+1黑化重生也行！

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本人27岁，早上抱孩子爬六楼的楼梯，老是觉得很喘，持...

指导意见:你好，如果一般情况下都没有这个症状，考虑是正常的，可能是由于平时缺少运动引起的，可以平时多增加运动，并且注意饮食来改善！可以就诊，呼吸内科

27岁就有几十根白头发是不是太早了，怎么办啊？

要多注意休息，不要熬夜，多喝开水，

小孩27月还不讲话正常吗

虽然孩子2岁还不会说话，但在孩子成长中，还算正常，我见过最晚3岁多才开口讲话的。因为见不到孩子，所以也不能断定孩子是不是有问题，给楼主以下几点意见。第一反省自己的教育行为，是否有给孩子创造良好的语言环境，比如经常给他说话，给他讲故事，带他与其他小朋友交往等等，良好的语言刺激是孩子学习语言的关键因素，老人或保姆带的孩子，容易引起语言发展滞后。第二，孩子虽然不会说话，但与你是否有口语或肢体的交流，如果有，就说明他有萌发语言的欲望，这个时候就需要家长给予他更多的语言刺激，如果没有交流或没有娃语，就建议您带去儿童医院做个检查。第三，放下担心，家长的焦虑会引发孩子的恐惧，家长的要求会给孩子带来压力，在恐惧和压力下，孩子更不会轻易开口了，所以如果确定孩子的生理发育没有问题，家长尽可放下自己的担心，多花点时间陪陪孩子，多给孩子创造良好的语言刺激，我相信，你的宝宝很快就可以开口说话了。祝你们生活快乐！

《西游记》27回这个故事叫什么

●第二十七回 三打白骨精 唐僧师徒去西天取经。一日，走到一座大山中，只见天色阴沉，谷中浓雾弥漫，悟空料定必有妖怪。他用金箍棒在地上划一圈，让八戒、沙僧保护师父在圈内休息，他去探听虚实，顺便采些鲜果来充饥。 这座山内千年修行的白骨精，她听说吃了唐僧肉可长生不老，于是她三次设计捉拿唐僧。第一次，她变成一个美丽少女，手提一篮馒头，笑着想把师徒三人从圈内骗出，悟空赶到，举棒就打，女妖化一缕青烟跑掉。第二次，她变成老婆婆，拄一根拐杖从山后走来，悟空认出又是白骨精变的，举棒又打，白骨精故伎重演，化烟脱逃。第三次变作一个老头，在一间茅屋前坐等唐僧的到来。悟空看见，上来就打，白骨精招架不住，便用计从云端扔下一黄绢，上写：佛心慈悲，切勿杀生；再留悟空，难取真经。唐僧信以为真，怪悟空连伤二命，逼悟空离开。悟空走后，白骨精顺利地捉了唐僧，在白骨精邀母亲来吃唐僧肉时，孙悟空赶到，并打死老妖，变成白骨精的母亲进洞救出了唐僧。