让批评成为父母与孩子的“小私密”

父母为什么总喜欢批评孩子

也不是所有的父母都这样。具有批评型人格的父母才老是喜欢批评指责孩子，他们看不到孩子的优点，无论孩子做得有多好，永远达不到他们的要求，其实，优秀的孩子是夸出来的。

孩子在学校被老师批评，父母应该怎么办？

回答 您好，您做为孩子的家长，首先您应该跟孩子的老师了解情况，问问孩子为什么会被批评 提问 在吗。我家孩子在学校三天两头受伤。老师推卸责任不说。还隐瞒不报。我需要怎么做 我家孩子不是被批评了。 回答 您可以跟孩子了解情况，问问孩子身上的伤是不是被老师体罚所导致的 您一定要问问孩子身上的伤是怎么来的 如果孩子说是老师弄的，您可以向校方和当地的教育局反应，进行举报 提问 而且老师还恐吓孩子说在学校体罚了或者挨骂了都不要回家告诉爸爸妈妈。我儿子四周岁了。在做梦都哭着说妈妈。我告诉你一个秘密哦。你不能跟老师说。老师说了。我要是回家告诉爸爸妈妈。下次回学校就给我站门口别想进来了。那时候是去年冬天很冷的时候。孩子三天两头冻感冒。我们都找不到原因。后来才知道，第一个学期都36天。第二个学校读56天。都是因为感冒上不了 回答 这种情况老师的行为是非常恶劣的 提问 都问清楚咯。跟老师反馈。老师开始都推卸责任。后来证据证实了。他就说我会改进的 回答 您可以向校方要一个解决办法 或者您也可以举报这名老师 提问 还有上星期五。我家儿子眉毛上有个好大的包，老师首先隐瞒此事。只要出咯校园门。老师就不承认咯 回答 您可以去到当地的教育局举报这名老师 提问 还好我没出去就发现咯 更多12条 

父母怎样批评孩子——学会对事不对人

让孩子知道我们的沟通是顺畅的，让孩子愿意来沟通。信任在青春期非常重要。来自父母的信任和支持是孩子强大的力量。 跟孩子沟通的口头禅“我相信你”让孩子特别开心吧！可能本来要发火的都逐步情绪好了。 那作为父母对于孩子确实犯错了， 怎么教育？如何批评呢？ 好话人人都爱听，批评谁都不爱听。 这是基本定理。 那先看看成年人之间的批评 第一种：因为关乎我们的工作和利益。 而且敬重他们比我们经验丰富、所以对于领导老板批评一般也比较虚心接受。 第二种：因为同事见都是平等的，所以多数会据理力争。 第三种：对于另一半批评肯定不舒服，心情不好时，还会直接回击，最终导致口角也可能，这属于夫妻相处之道啦。 第四种：父母批评 尤其是在别人面前唠叨我们，感觉很没面子，心里绝对很不乐意，心想还当我小孩子吗？ 尤其对于青春期孩子，父母知道青春期孩子的那些成长秘密（前几篇已经了解了很多）。更是要有策略的批评，因为传统批评都会遭遇青春期孩子的顽强抵抗。 第一种：如果是令孩子服气的人，孩子敢怒不敢言，就会敷衍对方，嗯哼应承。 第二种：如果是地位平等的人批评，直接反驳，还会带着情绪据理力争。 第三种：被亲近家人批评，除非确实说的毫无被挑剔之处，否则根本站不住脚，批评的人直接被嫌弃。 第四种：被父母批评，那是特别反感，觉得当自己还是儿童，要不就是直接被忽略掉，要不当面顶嘴。 结果肯定就让亲子关系很僵。 这是从心理学和行为学角度来粗略讲的。 那孩子犯错了，父母怎样智慧的 对事不对人的批评呢？6大原则： 由于青春期孩子特点：荷尔蒙，想得到关注和关爱，又想跟父母分离而独立 第一种：亲子沟通开始绝对要避免用“你不对”，“不是这样，”反对的语言。 第二种：别用“可是，但是，不过呢”等转折句。 第三种：避免用“你，你，你”。 第四种：肢体语言是之前说的开放的身体沟通状态。 第五种：不贴标签，不给定论。 比如：你总是这样... 第六种：不要设想未来 比如：你现在这样，以后肯定会... 这会让孩子很反感。 那该怎样说才能表达对事不对人呢？看看下面5句万金油句子： 这五句万金油常常在亲子沟通中去实践， 觉察即有意识的去修正亲子沟通中要注意的那些点，我自己也在女儿成长中，有时越是爱越是着急越是容易出口说出下定论，贴标签，预设未来的事 如：女儿爱吃冰淇淋，对于青春期女孩子，因为生理期已经要面对，强型要求孩子不吃不是好的解决方法。 通过她的同学生理期不舒服的契机告诉她还是要注意，别贪吃凉的东西喔！ 还有日常有些小习惯，有时会情不自禁预设现在不讲究，将来影响什么.... 现在知道了用万金油话语，有策略的达到沟通引导的效果。 你说的有道理，先肯定 我能明白你这样做的原因，同理孩子 如果按照你这样说的这样继续...可能会出现什么结果？也不一定啊 如果出现刚才我们说的那种情况，那挺糟糕的，那该怎样解决呢？凡事至少想出三种方案，双赢思维，以终为始...... 亲子沟通，就是关系沟通，有爱有理解，看懂生命，用心聆听和感受生命间的沟通，那便是幸福。 我是学霸女生的学霸妈妈，真实踏实走过生命的每一段旅程，成为自己最想成为的自己。

父母批评孩子有哪些技巧？

批评也是一门艺术，也同样需要技巧，讲技巧的批评对事情的解决有着积极的促进作用： 明知故问 比如，孩子玩拼图游戏，由于老半天拼不出图来，就生气地把拼图板摔了。父母过来拾起，问她：“拼不好了吗？”孩子不说话，父母可拿起拼板一边给她拼，一边说：“这样，哎，再这样……”后来孩子就能将拼图拼好了。父母再说：“以后还这样吗……，不许生气，要这样……”这种方法是在批评时诱导孩子思维。让孩子知道自己错了，这比一通恶言批评为好。通过询问原因来引导孩子思考。当孩子做错了事，可经常用这种方法来引导孩子，以便促进孩子的逻辑分析、抽象思维等能力的发展，激发孩子对事物了解的透彻些，让她通过自己思维树立正确的看法。 用连锁问话来引导孩子掌握、补充答案 连锁问话即在一次问话中提出几个相关的问题。对于儿童，一般采用发散式的连锁问或阶梯式的连锁问。发散式的连锁问是在问话中用多个假设，让孩子考虑在一定条件限制下应采取怎样的做法。它可以培养孩子的想像能力、应变能力、解决问题能力和发散思维。 阶梯式的连锁问是在问话中把力度不断加深，使孩子对答案有深层的了解。它可以增强孩子由浅入深的思维、理解事物的能力和加深对答案的巩固。在用连锁问时应注意问话时不要过快，这会使孩子的思维跟不上，造成心理压力过大。 用似问非问来表达否定态度 实际上，似问非问就是反问，但它不像反问那样带有强烈的斥责语气，它的语气较委婉、软弱，感情宣泄不猛烈，使孩子易接受。比如：“什么时间了，该去吃饭了吧？!”这句话也就是说：“已经到了吃饭时间，该吃饭去了。”似问非问由于语气不强烈，易为孩子所接受，不产生对立情绪，不但有利于孩子的身心健康，也有利于父母与子女之间的关系融洽。 有些孩子爱“撒野”，一遇到这种情况大人便束手无策，其实完全不必如此，可以试一试下面几种方法。 视而不见，暂时回避 其实，孩子“撒野”时打也好，骂也好，摔东西也好，目的是给大人脸色看的，以表示对大人的反抗。如果你采用视而不见，暂时回避的态度，孩子的这些目的就不能达到，“撒野”也就失去了意义，孩子自觉识趣，即使闹也就没了底气，等气氛缓和了再教育孩子，这样，效果会更好一些。 消极防范，以退为进 如上述方法实施了，不奏效，再使用此法。 孩子撒起野来，往往又踢又打。在这种情况下，你可以“且战且退”，一旦孩子对自己有所“触及”，便故作疼痛难忍之状，使孩子产生恻隐之心，停止进攻，找机会再教育孩子。 针锋相对，游戏计取 孩子“撒野”，若是“肆无忌惮”，软的方法无济于事时，你可以针锋相对，寸步不让，把孩子置于一种完全被动的境地，然后用游戏方式，逗孩子哭笑不得，以缓和双方紧张气氛。 讲技巧的批评容易被受批评者所接受，这样，既不伤害孩子自尊及感情，又可收到应有的效果，何乐而不为？

父母经常批评孩子，会让孩子有哪些缺点？

父母经常批评孩子会让孩子养成哪些缺点? 父母经常批评孩子 会让孩子养成哪些缺点? 1.经常受批评的孩子会自卑，不自信。 2.孩子很难确定自己的才能。 3.会倾向于过度强调自己的弱点。 4.孩子很难说自己喜欢什么和不喜欢什么。 5.无法确定自己的兴趣是什么。 父母经常批评孩子会让孩子养成哪些缺点? 6.当事情变得具有挑战性时，会很快放弃。 7.上课不敢主动举手回答老师的问题。 8.不能确定父母对自己的看法。

父母批评不好好上学的孩子的情景

父母最好是不要批评孩子，这样只会有反作用，没有正面的效果，还是要以鼓励为主

女儿做错事当父母的怎样批评教育

注意时间和场合 孩子做错事要批评，但批评孩子一定要注意时间和场合，在早上批评孩子，会影响孩子整天的心情，在吃饭的时候批评，会使孩子没有食欲，使健康受到影响，在睡觉前批评会影响孩子的睡眠，这三个时候家长是要注意的，而批评的场合也很重要，因为孩子的自尊心很强，在同学或在亲戚面前批评他，会让孩子很没有自信心，也让他感觉到很没有面子，长期这样，会影响父母和孩子的感情。 让自己冷静下来 孩子犯了错，父母难免会很烦燥，在情绪控制不了的情况下，很可能会对孩子做出一些不该做的事，例如打孩子，或说出难听的话，相信这是很多父母都遇到过的事，但这样会对孩子产生不良的影响，要批评孩子前，家长应要冷静下来，只有强迫自己冷静，才能对孩子犯的错做出正确的判断，找出有利于的解决问题方法。 给孩子申诉的机会 孩子犯了错是有很多原因的，有可能是无心的，也可能是因为态度造成的，家长不要一味的认为是册碰中孩子的错，一味的对孩子进行批评，要给孩子申诉的机会，让他把自己想说的话说出来，或者问清楚犯错的缘由，这样家长才能更清楚的知道孩子犯错的原因，批评孩子要有针对性，这样也能够让孩子诚心的接受你的批评。 进行自我批评 孩子都会模范父母的一举一动，所以说，父母是孩子的启蒙老师，孩子做错事，父母都会有一定的责任，在批评孩子时，不要只怪孩子，父母应在批评孩子前要先作自我批评一番，如，你做错了，也不能全怪你，爸爸妈妈也有责任，只怪平时太忙，对你不够关心，等等，这样会让孩子更容易接受批评，这样进行自我批评，还可以教会孩子以后勇于自我批评和敢于承担责任的良好品质。 给孩子心理上安慰 孩子做错了事，心情和情绪都会比较低落，特别是受到父母批评后，心情更受到影响，父母在批评完孩子后，应给予心灵上的安慰，孩子得到安慰后会对自己充满信心，父母批评孩子后可以从语言上安慰，说些安慰的话，如“没关系，犯了错只要改正过来就行了，每个人都有犯错的时候，只要懂得改正就是好孩子”等等的话，也可以用行动来安慰孩子，例如给孩子一个拥抱等，吵码这样可以让孩子感觉到父母是爱他的，同时会很快平复情绪。 家长们，在教育批评孩子的州山时候，一定要找对方法，不然就会给孩子带来不良的影响。

父母批评教育时的情景作文？

你肯定也会有被父母批评教育的一个时间啊， 你可以先从为什么是什么事情？ 然后你父母为什么会批评你教育你， 然后你再从这个教育里面学到了什么事情？ 这三方面一一去写然后一本一篇作文基本就能成功出来了。 谢谢cn

反思：父母为什么批评孩子不管用

父母在孩子心中没有树立榜样，缺乏与孩子的沟通和交流，没有了解孩子的内心想法，当孩子犯错时，批评没有抓住错误的重点，导致孩子不愿接受父母的批评教育。

父母如何正确有效批评孩子，父母需要怎样教育孩子

正确批评孩子的16个技巧 1 先听孩子的解释 当孩子犯错后，不要剥夺孩子说话的权利，给他一个申诉的机会。孩子的自我批评更有针对性。 2 让孩子学会换个立场 当孩子强辩是别人的过错，跟自己没关系时，问问孩子“如果自己是他，该说些什么”。 3 父母也要自我批评 在批评孩子之前，先来一番自我批评，拉近和孩子的心理距离，培养孩子勇于承担的品质。 4 批评孩子注意场合 家长批评孩子最好单独进行，不应该在公开场合，比如公共场所、当着孩子同学或朋友的面、当着众多亲朋的面。 5 批评时别翻旧帐 本来一个很小的错误，偏要延伸到其他事情上。这样的批评只会让孩子对你抵抗，甚至不承认错误。 6 批评时就事论事 批评孩子只评价事实，不分析动机，剥掉孩子最后一丝遮羞布，给他强加罪名，无异于火上浇油。 7 批评时不要动手打孩子 不给孩子足够的空间去反思错误，而是一味打骂，这种急于求成的批评，往往造成反效果。 8 学会暗示和沉默 父母保持沉默，孩子感到“不自在”，进而反省自己的错误。家长能心平气和地启发孩子，孩子自然会很快明白家长的用意。 9 批评尽量要简短 尽量使用最简练的语言、花费最短的时间来完成。受批评的感觉总是不舒服的，谁都希望这种感受尽快结束。 10 语音语调不能高 低于平常说话的声音批评孩子，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话。 11 想批评可以借鉴他人 父母用他人类似的错误行为，暗示孩子不要犯同一种错误，这么做可以保护孩子的自尊心。 12 给孩子一点心理安慰 孩子犯错受批评后情绪往往低落，父母应及时给孩子一些安慰，让孩子感到你们依然爱他。 13 父母应“统一战线” 父母教育孩子时，如果一个唱红脸一个唱白脸，孩子所想的就不是如何去认识和改正错误，而是寻求庇护。 14 别把坏情绪发泄给孩子 受到坏情绪影响时，家长对孩子的评价就不是客观公正的，“你一天到晚...”、“你从来都是...”等指责很可能激化矛盾。 15 增加身体接触 搂着孩子的肩膀说话，或拉着她的手讲道理给她听，用眼睛正视孩子，能达到恩威并用的效果。 16 批评和鼓励相结合 批评后加一点鼓励，不仅能促使孩子尽快改正错误，还能引导孩子向自己擅长的方向发展。 展开