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1333纸条
什么是纸条?怎么用纸条?
就是一种留言方式,和发信息差不多
一张纸条故事以一张纸条结尾短文以一张纸条为题这样写能体现出什么效果?
1概括总结,收束全文。 2升华主题。在收尾时,对题目或开头说的话加以发挥或强调,使文章一脉相承,结构紧凑,起到升华主题的作用。
斗破苍穹1333
一会给你发 注意查收 xiao````` 到今天的
折纸星星的方法(纸条的)
普通的星星纸的来源:1.现成品 - 书局有卖,有附折法说明卡2.手工剪裁 - 下面再讲...步骤:1.星星纸条双手拉住两端2.把其中一端像是平结一样拉起来(一头抓好,往后绕一圈形成一个洞,在把头拉进去然后压扁就成)但是注意露出来的长度不要超过你食指的宽度~3.把露出来的部分往内折4.重点部份 - 把星按照一定的顺序不断的绕绕绕...(顺序:就是你用手写打五角星的笔顺~)5.绕到剩下绕不成下一圈时,拆开一圈然后把那个头塞进缝缝里头...手工剪裁:正常尺寸为 1 X 26 (cm) 1条手工剪裁成本很低...买A4影印纸1包50张50元刚刚好1张1元A4 1张可以裁21条自己把多出26公分的地方剪掉~接下来自己1公分画一个刻度...计画线都OK就举起你的剪刀开始动工吧...
一张纸条的故事
不值得……只是你对她越来越有好感,而她没有
纸条的故事
小时候,老师说鲁迅在课桌上刻了一个早字,所以他能成为文学家。同学都向他学习,最后,教室的桌子上都学满了字,这是我们最早的课桌文化。中学时,由于青春期的萌动,羞涩又悸动的年龄,大家都喜欢用小纸条向心仪姑娘传递爱意。大学了,思想的解放,让大家开始更大方起来,情侣们都喜欢用精美的信札来表达自己的爱情,甚至是同密友之间相互比较彼此信札的多少,以此来证明谁的爱真一些,更有的彼此互相交换了看。现在,人人都用手机了,两个人之间的距离也更近了,可有时候心也会远了!
儿子写纸条给妈妈
妈妈你辛苦了~要好好保重身体。实话实说。 有什么烦恼一定要及时告诉自己的父母,因为孩子最值得信任的人永远是自己的爸爸妈妈。好好交流就是了~父母总是希望孩子好的。 再说说,百善孝为先,树欲静而风不止,子欲孝则亲不待。时间不等人,想对父母好可别错过机会,可别到一切来不及再后悔。工作再忙,也要常电话联系,常回家看看。
纸条怎么写好?
写纸条的目的是为了提醒自己有什么事情需要代办,怕忘记,那么它的最主要的功能就是清晰易懂,信息量大。所以如果可以的话,可以在纸条中选择一些比较硬的纸,这样便于保存,内容尽量简洁明了
给老师写纸条
尊敬的老师: 今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来,我几番挣扎,到底是谁啊,这时我想到我正在上课,是不能拿出来的,可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话,我是不是要看看呢,最后我实在担心,忍不住就拿出了手机看了看。结果不是,是我一个小学同学问我是不是下课了,我想,这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲,给我发什么短消息,我得回过去批评批评他,结果我们就聊上了,本来我是好意要劝劝他,没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!! 对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下: 1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。 2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。 3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。 3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机 据上,我决定有如下个人改正措施: 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步! 学生:XX
给女生传纸条写什么内容
那得看你想跟她说什么喽……
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