25 第一节：个人高效学习法（如何使用多种阅读节奏）

如何使数学小组合作学习更有效

科学组建小组 合作学习小组在构成上要根据每组成员的知识基础、学习能力、兴趣爱好、心理素质进行综合考虑，使各小组成员实力相当，组与组之间的综合水平基本平衡。这样构建的合作小组“组内异质，组间同质”。组内异质为互助合作奠定了基础，而组间同质又为在全班各小组间展开公开竞争创造条件。 合作小组的人数一般为4人—6人，4人相邻合作学习，两人同桌，对空间场地的变化要求不是很高，较容易实现。每组成员里包含成绩好、中、差的学生。这样小组间力量相当，小组间学习成为可能，便于学习时发挥自己的优势和特长，让优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，学困生得到帮助，同时还能保证各小组间公平竞争。 合理设计内容 在数学课堂教学中，必须科学选择合作学习的内容，比如一些开放性、探究性和趣味性很强的内容。例如，在教学《圆的周长》时，可以分成小组让学生在相互协作中完成测量。该活动具有很强的开放性，对学生的活动提出了分工的要求：几名学生测量，其他几个学生对测出的结果进行记录、计算。 营造宽松环境 教师在课堂上要努力创设民主、和谐、平等的教学情境，这样学生才能放下精神上的包袱，畅所欲言。不怕见解错，就怕没见解；不怕问题提得不好，就怕没问题。课堂上教师对学生所犯错误一定要有高度的容忍精神，要引导学生对所发现问题展开讨论。同时，教师还要做好有效的调控，使讨论始终处于宽松的气氛中。只有这样才能调动学生思维的积极性，收到事半功倍的教学效果。 有效激发兴趣 托尔斯泰说过，成功的教学所需要的不是强制，而是激发学习的兴趣。为了激发学生小组合作学习的兴趣，教师要对小组合作的活动情况进行积极评价，小组与小组之间要评一评、比一比、赛一赛。对小组中成员的表现也要进行分阶段的评价，主要从参与是否积极、合作是否友好等方面进行。教师的评价有着十分重要的作用，因此教师的评价一定要有鼓励性、针对性、指导性和全面性。

火火兔的绘本阅读视频学习机有人使用过吗，好不好用？

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中国古代名人出使过西域的人,他们的故事25字

汉武帝时，张骞出使西域，被匈奴扣留十几年。后逃脱，完成使命归国。

高效学习：快速阅读训练方法指导

如何使学习效果更好？

合理规划时间，把时间都充分利用起来

谁能告诉我一个有效的办法，将阅读习惯由默读改为看

你这个问题，我当时在做英语阅读的时候是遇到过的，或许有个办法，就是你在平时朗读英语课文的时候，边读的时候，边试着去理解，速度慢不要紧，一定要理解到，我当时是这样慢慢地改了，但你要将这个习惯改了的话，最重要的是，你阅读时一定要非常集中精神，这才是关键

如何才能使学习效率最大化？

肯定就是在我们注意力最集中的时候去好好的学习，而且在上课的时候注意听讲，跟着老师的节奏去走，这样的话学习效率是最大的。

怎么样可以使学习效率提高？

制定学习计划。把每天要完成的学习任务写下来，然后按照计划坚决执行，这样就能够提高效率。

小学生如何才能做到有效阅读

当然我们的教育中也不乏有温馨的引导，比如说每天晚上的亲子阅读时光，就是我和孩子最亲密的时刻。 从孩子三岁开始我每天晚上给他讲故事，从绘本到拼音，再到《胡小闹日记》这套书，一步步引导孩子喜欢阅读，从阅读中获取知识。 虽然现代的科技发张速度逐步加快，可是书本仍然是获取知识的重要途径，是网络所不可比拟的。让孩子养成一个良好的习惯，在今后学习工作都会得到益处。 其实教育出多少清华北大彰显自己教育的成功，我们应该认识到孩子，摘掉那层滤镜，我们的孩子都是普通人。 金字塔顶尖的人屈指可数，让孩子抱有一个用于向上，乐观积极的个性才是我们留给孩子的宝贵财富。

小学生如何有效阅读