前言3

旭派电池怎么样？

两个品牌都是知名品牌，不管是产品质量还是售后服务都基本类同的，建议根据当地实际情况与优惠政策来选择品牌。电动车电池知名品牌有天能、超威、旭派、海宝等，此类电池同质化严重，从电池质量本身上看，应该都差不多的，这类电池的同质化很严重的，所以买这类电池不是挑电池本身的质量，挑的是服务质量。买新电池时有以下几点建议请注意：1、电池标识要清楚，一是生产日期，二是容量标识是否跟原来的电池一致或更大。2、建议称重，电池重量是很关键的指标，跟包装箱标识的重量比对下，这样可以避免调换；3、电池的开路电池，这个跟生产日期是有关的；4、安装电池时务必亲自检查下，焊接或上螺丝是否到位；5、使用过程中，测试下充电器的参数是否与电池匹配。一般电池的问题都是充电器不匹配带来的。

携程商家如何入驻

携程商家如何入驻？携程是中国最大的在线旅游平台之一，商家想要入驻携程，可以按照以下步骤进行：1.注册账号：商家需要在携程官方网站上注册一个账号，填写相关信息并提供必要的资料。2.审核与合作：携程会对商家的资质和信誉进行审核，确保其具备合作的基本条件。商家需要与携程签订合作协议，明确双方的权益和责任。3.产品准备：商家需要准备好要在携程上销售的产品或服务，包括详细的产品描述、价格、优惠政策等。4.上架产品：商家可以通过携程提供的商家后台系统，将产品信息上传至平台，并进行编辑和优化，确保信息的准确性和吸引力。5.运营与推广：商家可以利用携程提供的运营工具和资源，进行产品推广和营销活动，吸引更多的用户关注和购买。6.维护与反馈：商家需要及时处理订单、客户咨询和投诉，并与携程保持良好的沟通和合作关系。

陨星，陨石

穿过地球大气层后保存下来的流星体的碎片。

定向师范生毕业后去的地区必须是本户籍所在地吗？

不是。 定向师范生是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。定向师范生，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。所谓的“三定向”，指的是“定向招生、定向培养、定向就业”。 各地定向师范生的政策不尽相同，但是基本的“三定向”是一致的。本着自愿的原则，从高中应届毕业生中招收生源，完成规定的师范院校培训后，定向师范生被充实到事先预定的农村教师岗位。 作为由政府买单的教师培养措施，一般在考生选择报名时都会与政府签订合同，规定考生和政府双方的权利和责任，以及违约补偿方式。 培养对象应是定向县市区本县市区籍应届高中毕业生，且志愿从事民族地区教育事业，填报了培养学校志愿，毕业后保证按定向协议到定向县市区任教。同时，参加全国普通高等学校招生统一考试成绩达到定向招生录取要求。 培养对象按高等学校收费标准正常交费，享受学校国家任务计划招收的学生同等待遇。培养对象必须履行协议规定，毕业后回定向县市区中学服务6年以上。

求“小友”的解释

基本解释 (1).年长者对所敬佩的年轻者的称呼。《新唐书·李泌传》：“ 九龄 （ 张九龄 ）与 严挺之 、 萧诚 善， 挺之 恶 诚 佞，劝 九龄 谢絶之。 九龄 忽独念曰：‘ 严 太苦劲，然 萧 软美可喜。’方命左右召 萧 ， 泌 在旁，帅尔曰：‘公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎？’ 九龄 惊，改容谢之，因呼‘小友’。” 清 黄景仁 《赠程生人中》诗：“ 孔融 有小友， 王充 多稚交。” 鲁迅 《朝花夕拾·阿长与＜山海经＞》：“这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为‘小友’。”参见“ 少2友 ”。 (2).科举时代有科名者对未进学童生的称呼。《儒林外史》第二回：“原来 明 朝士大夫称儒学生员叫做朋友，称童生是小友。比如童生进了学，不怕十几岁，也称为老友；若是不进学，就到八十岁，也还称小友。”

租赁是什么意思?

租赁 读音  zū lìn 释义  出租，租用。是指当事人一方将物交给他方使用、收益，他方支付租金的民事法律行为。 分解解释   租 : 租 zū 出代价暂用别人的东西：租房。租用。租借地。 收取一定的代价，把房屋、土地、器物等借给别人使用：租佃。租价。租让。租赁（a．出租；b．租用）。 出租所收取的钱或实物：房租。地租。 田赋：租税。 赁 : 赁 （赁） lìn 租：租赁。出赁。赁房。赁车。赁出。 近义词  出租，租借

小数的意义3 教学设计

·认识小数---小数的计数单位和数位顺序表（第2课时）认识小数---小数的计数单位和数位顺序表（第2课时） 教学内容：p.30~31的例3、例4及相应的试一试,练一练,完成练习五的第6~10题 教学目标：1、认识小数的计数单位,掌握十进制计数法和数位顺序表. 2、在感受、体验、探索的过程中.·常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位 教学目标 1．使学生知道计量的产生,加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率,使所学知识系统化． 2．培养学生上网.·常用的计量单位的产生、长度单位、面积单位 教案常用的计量单位的产生、长度单位、面积单位 教案 教学目标 1．使学生知道计量的产生,加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率,使所学知识系统化． 2．培养学生上网查询、收集信息的能力,应用所学.·小数的计数单位、数位顺序和小数的组成 教学设计小数的计数单位、数位顺序和小数的组成 教学设计 教学目标： 通过练习,使学生理解小数的意义,掌握小数的计数单位、数位顺序和小数的组成,能比较熟练地读写小数.大数的认识 认识计数单位 教学设计 教学目标: 知识与技能:1,使学生知道生活中有比万大的数;2,使学生进一步认识计数单位万,十万,百万,千万和亿,类推每相邻两个计数单位之间的关系,知道数级,数位. 过程与方法:使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程,掌.·常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位

移置

无法预测的一种效果，主要是需二张图来完成（用的不多）

雁门太守行的译文

雁门太守行 朝代：唐朝 作者：李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 译文 战争的乌云翻滚而来，像是要把城楼压垮；鳞片状的铠甲在日光照射下金光闪闪。号角的声音在这秋色里响彻天空；夜色中塞上泥土犹如胭脂凝成，浓艳得近似紫色。寒风卷动着红旗，部队抵达易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。为了报答国君的赏赐和厚爱，手执宝剑甘愿为国血战到死！战国时燕昭王曾筑台置千金于其上以延揽人才，因称此台为“黄金台”。“玉龙”，唐人用以称剑。 黄金、 白玉， 其质地和色泽， 都为世人所重。“龙”，是古代传说中的高贵动物，“黄金台”，是求贤若渴的象征。黄金台：《上古郡国图经》“黄金台在易水东南十八里，燕昭王（姬平）置千金于台上，以延天下之士。” 注释（1）雁门太守行：（古乐府曲调名）雁门，郡名，位于山西代县。（2）摧：毁坏。这句形容敌军兵临城下的紧张气氛和临危形势。（3）向日：迎着太阳。亦有版本写作“向月”。（4）甲光：铠甲迎着太阳闪出的光。甲，指铠甲，战衣。（5）向：向着，对着。（6）开：打开，铺开。（7）金鳞开：（铠甲）像金色的鱼鳞一样闪闪发光。金：像金子一样的颜色和光泽。（8）角：古代军中一种吹奏乐器，多用兽角制成，也是古代军中的号角。（9）塞察绝土燕脂凝夜紫：长城附近多紫色泥土。燕脂，即胭脂，深红色。这里写夕晖掩映下，塞土有如燕脂凝成，紫色更显得浓艳（10）塞上：亦有版本写作“塞土”。（11）燕脂：调脂饰女面，产于燕地，故曰燕脂，一种红色化妆品。这里指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成。据说长城模没羡附近多半是紫色泥土。一作“胭脂”。（12）临：逼近，到，临近。（13）易水：河名，大清河上源支流，源出今河北省易县，向东南流入大清河。战国时荆轲前往刺秦王，燕太子丹及众人送至易水边，荆轲慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”（14）霜重鼓寒：天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮。（15）声旦拍不起：形容鼓声低沉；不高扬。（16）报：报答。（17）黄金台：故址在今河北省易县东南，相传战国燕昭王所筑，置千金于台上，以招聘人才、招揽隐士。（18）意：信任，重用。（19）玉龙：宝剑的代称。（20）君：君王。

奇门偃甲是什么？

《奇门遁甲》是中国古代术数著作，也是奇门、六壬、太乙三大秘宝中的第一大秘术，为三式之首，最有理法。