增强记忆课│第41课 快速阅读一本书

有什么好的方法能让一年级的孩子快速的阅读课文

　　如何培养一年级孩子的读书兴趣？ 对于小学一年级的孩子来讲，每一位家长都期望自己的孩子能够多读书、多认字，不仅为之后的学习打下坚实基础，也能为孩子良好素养的形式做好铺垫。 那如何培养一年级孩子的读书兴趣呢？这里我们为大家提供这样几个建议： （1） 抽出一定得时间读故事给孩子听。 由于受到识字量的限制，我们是很难一下子培养起孩子的自主读书兴趣的。因此，在读书兴趣培养的初始阶段，我们建议家长花费一定的时间和经历读故事给孩子听，相信只有家长声情并茂的讲解才能勾起孩子对图书的浓厚兴趣，同时也能够很好地引发孩子的思考。 当然在这个过程中我们也不能忘了引导，可以适当探寻孩子对图书的热爱程度，例如可以问问孩子你喜欢听故事吗？你以后也能读故事给爸爸妈妈听吗？这样我们就更容易做好下一步的指导计划。 　　（2） 抓住一切机会，让孩子接触和熟悉文字。 比如带孩子逛街时不妨将路牌和食品包装上的文字指给孩子看，然后大声念给孩子听，让孩 子逐渐了解这些符号是有一定意义的，并去追问是什么意义。 （3）将书摆在孩子拿得到的地方。 孩子刚识字时，对书本是充满兴趣的，他特别想找书来看，因此家里的书最好摆在让孩子拿 得到的地方。孩子过生日时，父母也可以送一些有趣的书给孩子。 （4） 发挥父母的榜样作用，营造一个良好的家庭文化氛围。 父母的榜样作用对孩子非常重要。父母经常看书，孩子也会对书感兴趣。每天晚饭后家长可以带着孩子一起看一小会儿的书，只要能够长期坚持，效果是非常明显的。当然，如果每天父母都从来不碰书本，孩子自然也就没有读书的意识了。 总之，培养孩子的读书兴趣也许需要家长花费许多心思，甚至遭遇很多苦恼，但一定不要放弃，只要我们坚持做到了，孩子一定会终身受益。

课外阅读《开在记忆深处的花》

B 解析： 试题1.“我疑惑地说”“我怀疑自己是不是听错了”“我被他的话深深震撼了”2.“他问了一个似乎无关紧要的问题““你养鱼的缸大吗？”

如何快速提高阅读，且增强记忆？

多多练习，反复阅读，

阅读课文及,阅读课文主要内容和读后感。

读后感 （应用写作研究文体）  读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或一段视频后， 把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的 应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

如何让课外阅读与课内阅读有机结合

）释疑解惑。以教材疑难问题为切入点选择课外阅读材料指导阅读，既有助于解决疑难，加深对文章的理解和情感的把握，又扩大学生的阅读面。这种阅读一般在课堂内进行，教师根据教学的需要，准备相关的资料发给学生，或指定学生翻阅相关的书书籍，学生通过阅读，联系教材的上下文的意思，实现“无师自通”的目的。

怎么快速记忆课文

可以多读多背，加深记忆还可以深刻的先去理解

有没有提高孩子阅读速度的课外班？？

可以在网上找一找有没有这类的教程，基本上，常读自然就快了

增加记忆力的办法 怎么可以快速提高记忆力？

这个只能慢慢锻炼的

怎样快速记忆课文

最好在早上背，而且频率很重要，不一定要一次性背熟，那也不大可能。只有反复背诵记忆才深刻才不容易遗忘。

英语阅读课需要听课文吗？

英语阅读课是不需要听课文的，因为阅读课主要是训练学生的阅读能力的，听课文是训练学生的听力的