论^_^论语诵读 12 2

国学经典论语诵读的视频

朗诵唐诗呗~~推荐李白的《将进酒》~~~多有气势！以前看中央十台的子午书简，那里边就朗诵过，印象很深刻！ 配乐可以用《关山月》或者《广陵散》~~~ 你可以网上找找《将进酒》朗诵的视频啊~~~

小学生要求背诵的论语有哪几句啊

有朋自远方来，不亦乐乎

听老师怎样教孩子背诵论语

其实老师都会教一些学校那些方法去背诵论语是商业，应该好好总结一套自己吃，适合自己的。

朗诵配乐--经典诵读论语？

《曲阜孔儒风》吧，感觉就像是孔子和弟子在一起学习的感觉。

朗诵配乐--经典诵读论语

编钟或者古琴曲都是比较合适的。 推荐几个曲子吧，编钟的《楚商》《屈原问渡》《幽兰》；古琴的《高山流水》都是比较不错的。可以配着所朗诵的《论语》片段搭配着试一下。

论语12章当中的成语

不亦乐乎、三十而立、从心所欲、不耻下问、逝者如斯等。 一、不亦乐乎 [ bù yì lè hū ]  原是喜悦之意。现常用来表示事态的发展已达到过甚的程度。含有诙谐味。 出处：《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？” 译文：有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？ 二、三十而立 [ sān shí ér lì ]  指人在三十岁前后有所成就。 出处：《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立。” 译文：我十五岁就立志学习，三十岁能够自立。 三、从心所欲 [ cóng xīn suǒ yù ]  随心所欲。 出处：《论语·为政》：“六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 译文：六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。 四、不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]  指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。 出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。” 译文：谦虚好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。 五、逝者如斯 [ shì zhě rú sī ]  用以形容光阴如流水一去不返。 出处：《论语·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’” 译文：孔子在河边感叹道：“时光像河水一样流去，日夜不停。”

论语12则中流传至今的成语有哪些

敏而好学 不耻下问

论语12章翻译和原文

《论语》十二章原文及译文如下： 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 翻译：孔子说：“学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？ 有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗？” 2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 翻译：曾子说：“我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？” 3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》 翻译：孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁便小有所成，四十岁能（通达事理）不被外物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。” 4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 翻译：孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师了。” 5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》 翻译：孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。” 6、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》 翻译：孔子说：“多么贤德啊，颜回！一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。多么贤德啊，颜回！” 7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》 翻译：孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。” 8、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》 翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。” 9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 翻译：孔子说：“在多个人的行列里，其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。” 10、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》 翻译：孔子在河边上说：“逝去的一切像河水一样流去， 日夜不停。” 11、子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》 翻译：孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志向却不可改变。” 12、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 翻译：子夏说：“博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。” 《论语》十二章蕴含的道理 一、孔子认为，作为一个君子，为学要修身养性，安贫乐道，要善于抵制物欲，不断向有道之人学习，做事要勤勉，要尽可能地把精力用于追求理想和真理上。本章议论“什么是好学”，四句话，前两个方面说不要做什么，后两个方面说要做什么，做到这四点就是好学。凸显了古人以完善道德品质为基点的教育思想。 二、孔子讲了仁与礼、乐的关系，指出礼、乐的核心与根本是仁，没有仁德的人，根本谈不上什么礼、乐的问题。人而不仁，礼对他有什么用？人而不仁，乐对他有什么用？这里即是说不仁之人，是用不了礼乐的。 三、阐述了孔子执着追求真理的精神，以及为追求真理而献身的牺牲精神。真理，是每个仁人志士矢志不渝的追求目标，哪怕要付出生命的代价。 四、阐明了孔子关于君子与小人不同的义利观。小人追求个人利益，而君子亦会追求个人利益，但会先考虑所得是否合于道义，以义为原则来规范自己的行为。 五、自我反省是道德修养的一种方法，经常反省自己，可以去除心中的杂念，理性地看待自己，快速地改掉自己的缺点，完善自己的道德境界。说明在一个人完善自己的人格和学问，提高道德修养的过程中，自省的重要作用。 六、它高度概括了文与质的合理互补关系和君子的人格模式。文与质是对立统一、相辅相成的。只有文、质双修，才能成为合格的君子。 七、曾子认为读书人应该具备刚毅的品格，因为只有具备了这种品格才可以接受重任，才可以不半途而废，才可以实现自己的理想的愿望。 八、孔子运用“堆土成山”与“填土平地”这两比喻，说明了功亏一篑与持之以恒的深刻道理。鼓励自己和学生们，无论是做学问，还是为人处世，都应自觉自愿地坚持下去。如若半途而废，只会前功尽弃，留下终身遗憾。 九、孔子认为，一个人要达成完美的人格修养，智、仁、勇缺一不可，它们是君子的基本品质。有智慧的人能将事理看得明白透彻，所以不会迷惑。仁者存公心，去私欲，乐天知命，不患得患失，所以不忧虑。有勇气的人不畏惧困难，见义勇为，所以不惧。 十、孔子阐述了对“仁”的内涵的理解及如何通过自己的行动来实现“仁”。“仁”的关键是克己复礼，具体是要“视、听、言、动”都符合礼。 十一、孔子认为推己及人的恕道是可以终身奉行的原则。“己所不欲，勿施于人”说的也是思想品德修养，强调“修己”。 十二、孔子重视《诗经》的教化作用。在《论语》中，孔子不仅多次引用《诗经》来说明自己的观点，还多次强调《诗经》在为人处世上的重要作用，教诲弟子要学《诗》。在这里，孔子再次向弟子提出学《诗》的重要意义。学《诗》至少有上面所列举的六种好处，因而孔子特别强调要好好学习。

今天老师说要背书论和画论，求推荐那些比较值的背诵

要理解，背有啥用。。

论语朗诵用什么配乐

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