历史小知识17

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儒林外史第17回概括

《儒林外史》第十七回概括如下： 概括：匡超人送过亲师回来，大伙都来奉承他。他同太公商量，准备不做生意了，租两间房开个杂货店，把嫂子接回来，一块吃住。潘保正来告诉匡超人知县出了事，让他出去躲避几日 。匡超人在外结识了景兰江、赵雪斋等人一班“名士”，互相做诗吹捧。大家感慨宁波黄知县虽中了进士，但是非常孤独，景兰江提议众人以“楼”字为韵各写一首诗，请匡超人评议。 十七回的赏析：在这一回中，匡超人此时仍是一位兢兢业业的大孝子形象，不仅对父亲依旧那么好，还拿出钱财资助大哥，真好奇他到底是怎么改变的。门斗要让匡超人备礼去见所谓的老师，匡超人道只有一位老师，被潘保正教育说学里的老师没教过你也要认。哭笑不得的无稽之谈。 《儒林外史》的特点： 《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世，后人评价甚高，鲁迅认为该书思想内容“秉持公心，指摘时弊”，胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。 在国际汉学界，该书更是影响颇大，早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世，并获汉学界盛赞，有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林，可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论，是对世界文学的卓越贡献。

国学常识：什么是二十四史

二十四史，是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称，由于《史记》的写法被历来的朝代纳为正式的历史写作手法，故将和《史记》一样用纪传体写作的史书称“正史”。 包括： 《史记》（汉·司马迁）、 《汉书》（汉·班固）、 《后汉书》（南朝宋·范晔）、 《三国志》（晋·陈寿）、 《晋书》（唐·房玄龄等）、 《宋书》（南朝梁·沈约）、 《南齐书》（南朝梁·萧子显）、 《梁书》（唐·姚思廉）、 《陈书》（唐·姚思廉）、 《魏书》（北齐·魏收）、 《北齐书》（唐·李百药）、 《周书》（唐·令狐德棻等）、 《隋书》（唐·魏征等）、 《南史》（唐·李延寿）、 《北史》（唐·李延寿）、 《旧唐书》（后晋·刘昫等）、 《新唐书》（宋·欧阳修、宋祁）、 《旧五代史》（宋·薛居正等）、 《新五代史》（宋·欧阳修）、 《宋史》（元·脱脱等）、 《辽史》（元·脱脱等）、 《金史》（元·脱脱等）、 《元史》（明·宋濂等）、 《明史》（清·张廷玉等）

历史知识对大学生有什么作用

　　1、历史涉及的范围很广，有天文地理社会等知识。涉猎历史书数尘握可以使我们的知识更加充分，各个方面的知识都有所了解。2、以史为鉴，可以使人知兴替，知得失薯庆。 　　3、学习历史使人明智。历史可以提高人的素质，提高人兄咐的修养，增长人的智慧。历史知识，对自己做人处事，对自己的素质发展和能力提高都有巨大的帮助。 　　4、学习历史知识，提高文化修养，为写作提供素材。 　　5、历史是一个综合性较强的学科，因此学习历史知识，有利于锻炼概括总结的学习能力。

中学生应知道的历史知识

有兴趣随便去看看 了解一下也不错 像三国了 隋唐 宋 明 五代十国 都是很有趣的 我是从小说里看历史 再从正史里回顾历史 毕竟单纯的历史是乏味的 当然了那些网络小说就算了 有些太离谱了 不好

请大家推荐一本中国古代文学史知识全面的书。

《中国文学史》 一是章培恒、骆玉明主编的三本的《中国文学史》，这本还是较有现代视角；游国恩 主编的比较老，但一直也是经典。师范本科用的往往也就是这两套教材。所以作为学生你可以买一套章培恒、骆玉明主编，拓展自己的课外知识。但也不用全读，选择怎么感兴趣的章节看一下就行了，因为毕竟还是稍深一点的理论书。

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中国历史常识大全

一道史记文学常识的题

司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。《史记》与后来的《汉书》（班固）、《后汉书》（范晔）、《三国志》（陈寿）合称“前四史”，与司马光的《资治通鉴》并称“史学双壁”。