林清玄：木鱼馄饨

林清玄的《木鱼馄饨》

对临沂街那位卖馄饨的老人来说，卖馄饨是为了生活，敲木鱼是招揽生意的手段；对临沂街一带老人的顾客而言，吃馄饨可以满足口腹之欲，木鱼声则是一份空谷足音样的提醒。馄饨代表的是实实在在的生活；木鱼呢？这东西是佛教用具，说它有着丰厚的文化蕴涵，我想肯定没人有异议。问题是出现在《木鱼馄饨》里的木鱼，不放置于寺院庙宇，声响也不出于或高僧或小沙弥之手，而是置于深夜的馄饨车上，由一袭布衣的都市小贩敲出声响。这是与实实在在的生活结合在一起的文化，它是因此遭了亵渎，还是由此有了生命？作者的看法显然是后者。 卖馄饨的老人之所以选择用敲木鱼来招揽生意，“他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具，而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷，是他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤，却不至于中断了熟睡者的美梦。”这样的选择自然属于有一定层次的精神活动，文化的含金量很足。 吃馄饨的客人爱听这木鱼声的原因，除了那是“吃饭钟”外，静夜里响起的清脆而不刺耳的木鱼声，既是一份佛禅的警醒，也是一位寂寞中的良伴。用作者的话来说，“木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着迟睡者的心灵”。 生活的“馄饨”与文化的“木鱼”结合在一起，便有了《木鱼馄饨》这样的佳构。“木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美”，作者的意思至此有了明确的表述：远离实际生活的文化不仅缺乏美感，同时也早失了存在的意义。

林清玄的《木鱼馄饨》

老人的馄饨中由于夹带着他的心而变得好吃，更难得的是他那颗懂得体谅人又不失尊严的心，温暖着我们。而我们，也该学习老人，体谅他人，给他人温暖，自己也将终身受益。

林清玄的《木鱼馄饨》

.让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们（或“既让清醒者可以听到他的叫卖声，又不至于打断熟睡者的美梦。”）

林清玄《木鱼馄饨》 试探究标题“木鱼馄饨”的好处

“好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味……” 一位老人，一只木鱼，一碗馄饨，仅此作者也能品出生活的美。有时，生活从我们身旁匆匆走过，我们从没留意过它，因此我们的生活尽是枯燥。然而，如果平时我们有心从平淡的生活中汲取快乐，生活将在我们记忆中留下绚烂的一幕幕，全是精华，都是美好。那时，我们就真正领略了生活的美，知晓了它的真谛。 这篇文章平淡如诉，执笔者仿佛与一位挚友倾吐心声，充满了作者对生活积极的态度，也不乏充分诠释生活的哲理。细细地阅览全文，它的幽香将永远弥漫心间。 “不要着急把棋盘下满，也不要匆忙的走人生之路……”

木鱼馄饨阅读问题 林清玄

问的好高深,如果能告诉我你在问什么我可以回答你!~

木鱼馄饨阅读答案 每当在静夜里工作，我仍时常怀念他和他的馄饨 一句有什么作用

怀念过去的啊

木鱼馄饨，林清玄的。阅读答案，，，精通上的

16．从全文看，文章第3段画线部分有何作用？（4分） 17．文章第11段说“木鱼总是木鱼，不管用什么角度来看它，它仍旧有它的可爱处”，文章是从哪些角度来表现木鱼的可爱？请分条概括。（6分） 18．文章围绕“木鱼馄饨”展开思路，请简要梳理文章脉络？（6分） 19．请结合文章内容，简要分析卖木鱼馄饨的老人这一人物形象。（4分） 参考答案： 16．作用：（1）这些内容具体表现木鱼声很神秘，让作者产生了丰富的联想；（2）结构上为后面寻觅木鱼声的来源及发现卖木鱼馄饨的老人等情节作好了铺垫。 17．（1）清越的木鱼声带给我神秘的玄想；（2）木鱼声让我的心灵得到净化，心境变得空明澄澈（觉得昊天无极）；（3）木鱼声沉重有力，可让远近都听闻而不致于搅扰他人；（4）木鱼声成了老人和顾客生活的需要；（5）木鱼声里寓含着老人美好的品质；（6）木鱼声象征着生活中的美好。 18．文章脉络：文章开篇倒叙偶遇卖木鱼馄饨的老人的经历； 接着引出 回忆，写凌晨听到木鱼声及产生的神秘玄想； 之后写夜读《金刚经》偶闻木鱼声后，寻觅声源与老人相识； 然后写熟识后了解到老人以木鱼声作讯号的真正原因，心生感动； 再后写迁居后对卖木鱼馄饨老人的怀念； 最后呼应开篇，卒章显志，作者 铭记住生活中的美好。 19．（1）平凡勤劳（一袭布衣、30多年凌晨卖馄饨）（2）真诚朴实（馄饨完全是用精肉做成的，不加一点葱菜）（3）心灵高贵（用木鱼做讯号，让远近都听闻而不致于搅扰他人） 为什么最初卖馄饨老人的木鱼声会给作者带来“一种神秘的感觉”？作者说迁居后“我仍时常怀念着他和他的馄饨”，这样写的作用是什么？第四自然段写“我”认真阅读《金刚经》，文末又说“有时读不读经都是无关紧要的事”。你怎样认识这前后的变化？ .因为作者不知道木鱼是谁敲的，不知附近是否有人每天在念经，更不知木鱼声的象征意义是什么。（答案就在下文——“这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？”） 2.这一笔描写既是一种真情的流露——表达了对卖馄饨老人的崇敬，也是结构安排上的需要——它使前后文形成自然的照应，使全篇浑然一体。（答“作用”，应从思想内容和结构安排两方面思考） 3.答题要点：前面读经是为了净化心灵，后面说“有时读不读经都是无关紧要的事”，是因为作者从老人那里感受到了人情美、生活美，同样净化了心灵。（阅读提示：对生活美的礼赞，使文章富于自然而醇厚的真挚感情，这是本文最突出的特点。其次，由描写作者苦思夜半木鱼的奥秘而到叙述木鱼只是老人求生存的一种工具，只是老人生活的一部分，直到水到渠成地归结出生活美，悟出读经与不读经的无关紧要，使文章充满生活的哲思和厚重感） 有三个版本呢！

《 木鱼馄饨》阅读答案~

我也不知道你都有什么题,就都给你写上了,绝对全 16．从全文看,文章第3段画线部分有何作用?（4分） 17．文章第11段说“木鱼总是木鱼,不管用什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处”,文章是从哪些角度来表现木鱼的可爱?请分条概括.（6分） 18．文章围绕“木鱼馄饨”展开思路,请简要梳理文章脉络?（6分） 19．请结合文章内容,简要分析卖木鱼馄饨的老人这一人物形象.（4分） 参考答案： 16．作用：（1）这些内容具体表现木鱼声很神秘,让作者产生了丰富的联想；（2）结构上为后面寻觅木鱼声的来源及发现卖木鱼馄饨的老人等情节作好了铺垫. 17．（1）清越的木鱼声带给我神秘的玄想；（2）木鱼声让我的心灵得到净化,心境变得空明澄澈（觉得昊天无极）；（3）木鱼声沉重有力,可让远近都听闻而不致于搅扰他人；（4）木鱼声成了老人和顾客生活的需要；（5）木鱼声里寓含着老人美好的品质；（6）木鱼声象征着生活中的美好. 18．文章脉络：文章开篇倒叙偶遇卖木鱼馄饨的老人的经历； 接着引出 回忆,写凌晨听到木鱼声及产生的神秘玄想； 之后写夜读《金刚经》偶闻木鱼声后,寻觅声源与老人相识； 然后写熟识后了解到老人以木鱼声作讯号的真正原因,心生感动； 再后写迁居后对卖木鱼馄饨老人的怀念； 最后呼应开篇,卒章显志,作者 铭记住生活中的美好. 19．（1）平凡勤劳（一袭布衣、30多年凌晨卖馄饨）（2）真诚朴实（馄饨完全是用精肉做成的,不加一点葱菜）（3）心灵高贵（用木鱼做讯号,让远近都听闻而不致于搅扰他人） 1从全文看文章第三段划线句子“这深夜.佐证”有何用处?2文章11段“木鱼还是木鱼...可爱处”文章从哪些角度表现木鱼的可爱?分条概括.3文章围绕“木鱼馄饨”展开思路,简要梳理文章脉络.4结合文章分析木鱼馄饨的老人这一人物形象. 1.将标题“木鱼馄饨”改为“卖馄饨的老人”好不好?请简要说明理由. 2.老人为什么用木鱼作为自己叫卖的信号? 3.“木鱼对他,对吃馄饨的人来说,都都已成为生活里的一部分”请简要说说这一句话的含义.4.木鱼本是佛门中的用物,是神秘而超凡脱俗的.老人淡然的沧桑感背后饱含着人生的哲理,从悠远的木鱼声中你感受到什么深刻的道理呢? 1.不好.“木鱼馄饨”将表面上两个毫不相干的事物放在一起,引起读者的阅读兴趣；而改后的题目很直白普通,也不能全面反映卖馄饨老人的特别之处. 2.让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们（或“既让清醒者可以听到他的叫卖声,又不至于打断熟睡者的美梦.”） 3.木鱼对老人来说是一种生活的工具,一种谋生的重要方式.对吃馄饨的人来说可以从老人淳朴勤劳里感受到温暖,感受到一种生活的美. 4.示例：生活里到处都充满了美,通向生活之美的钥匙就是用一颗虔诚的心去看待生活,去追逐生活,去面对生活.每个人只要能做到这样,便会拥有一颗善良的心,一颗宁静的心,一个淡然而又平凡的心.

"小馄饨比大馄饨好在哪，为什么在有大馄饨的情况下， 有人会点小馄饨？"

首先我认为小馄饨和大馄饨的区别在于小馄饨比较小，大馄饨比较的大 其次，一般小馄饨皮都比较的薄，馅儿也比较的小，这样子煮出来的馄饨比较爽滑软糯 而大馄饨因为比较的大，里面的馅儿放的比较多，那么皮就不能做的太薄，做的薄的话，皮煮烂了，里面的馅儿还没有熟那么馄饨就会变成一锅肉面汤 为什么有大馄饨？还会有人点小馄饨呢？原因就是有的人更喜欢吃皮薄的小馄饨而不愿意吃皮比较厚的大馄饨，所以才会点小馄饨呀

大馄饨和小馄饨哪个更好吃？

大馄饨和小馄饨比起来的话，小馄饨更好吃，因为小馄饨皮薄馅多，然后吃起来的话也更加的爽口，顺口味道会更好。