选品精讲课程-6

新东方如何选老师的课程？

可以进入教室进去看也可以根据课程进去看二者都可以有时候在首页上也有选择。

《外国文学作品选读》课程讲什么内容？

《外国文学作品选读》是中文专业的一门必修课程。所选五十四篇作品涵盖东方文学和西方文学，从古希腊时代的《荷马史诗》、古希伯莱的《圣经》到二十世纪七八十年代，跨越了近三千年时间。就作品本身而言，它们都是成就突出、内容健康且有代表性，是经典中的经典，杰作中的杰作。通过这门课程的学习，学生要培养对文学语言的敏感，加深理解文字背后的隐喻意义，提高分析作品的能力。本课程观念先进，材料翔实可靠，论断权威、精辟，且教学手段多样，有很强的针对性，不仅能让学生学到应学的知识，还能获得智性的愉悦和美的享受。

什么叫选修课程

选修课就是可选可不选··选择权在自己，很多大学选修课都是需要修够学分，至于选什么课程作为自己的选修课是又自己决定的。不像必修课都是已经定好的。

英语教师专用发音学和音系学这门课程可以学到什么？以及为什么选择这门课程？

英语教师专用发音学和音系学课程是一门专门为英语教师设计的课程，旨在帮助他们更好地理解和教授英语发音和音系。这门课程通常涵盖以下内容： 发音学基础：学习英语发音的基本概念，如发音器官、发音方法、发音部位等。 音素和音位：理解英语中的音素（基本发音单位）和音位（区别词义的发音单位），以及它们在英语中的分布和变化。 音节和重音：学习英语音节的构成和重音规则，以及它们在英语中的作用。 音韵规则：掌握英语音韵中的各种规则，如元音和谐、音节缩减、连音、同化等。 发音技巧和练习：学习如何有效地教授发音，包括使用示范、练习和反馈等方法。 语音和音系的关系：了解语音和音系之间的关系，以及它们在语言习得过程中的作用。 选择这门课程的原因可能有以下几点： 提高教学质量：通过学习这门课程，教师可以更好地理解英语发音和音系的规律，从而更有效地教授发音技巧。 增强教学能力：教师可以学习到如何设计和实施发音教学活动，提高学生的发音水平。 适应不同学生需求：了解不同学生的发音问题，有针对性地进行教学，提高学生的自信心和学习兴趣。 提高自身的专业素养：掌握发音学和音系学的知识，有助于提高教师的专业素养，为职业发展打下坚实基础。 拓展教学领域：这门课程可以帮助教师更好地理解英语发音和音系的规律，从而拓展教学领域，如语音学、音韵学等。

请问这个课程是什么课程呢？可以自己随便选吗？

我也不太清楚，前几天我打电话问了，他们的客服呜呜噜噜的说了一大堆，也没听懂是什么，好像有什么托福，雅思，日常口语，应该是可以自己选，我可以告诉你客服电话010-8586****，你自己去问问吧

中南大学选修课选什么课程最好

商务英语，大学生心理健康

怎么给孩子选乐器课程？

这么小的孩子，他不知道自己的兴趣是什么。 家长可以替他考虑多一些。 基本思路： 1、选一个对他小升初、初升高、高中升大学有帮助的乐器。如长笛、竹笛、双簧管、小号、圆号等，这些都是中学、大学乐团必配的乐器。 2、选相对学的人少的乐器（主要看你所在地情况）。如打击乐、巴松等。 3、以上乐器在升学时，都可以起到关键作用，如孩子可以考特长生。特长优惠政策太多，上重点中学的机会比别人大多了，大学里专业可以随便挑等等。 这些乐器对孩子大脑锻炼有益。 祝好！

为什么选择英国语言课程？

现今，越来越多的计划到英国留学的学生抉择到英国的语言中心去强化英语，一方面便于在英国获得良好的雅思成绩而有资历进去尔后的学位课程，另一方面在纯英语环境中尽快长进学术英语的利用力气而为随后的专业学习铺平道路。

选修课程的含义及特点？

含义：选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。 特点：选修课程作为必修课程的拓展，注定了其需要在必修的基础上，从多个维度加以拓展，让学生开阔视野，加深对事物的认识。这种拓展应该包括认知的拓展、思维的拓展、审美的拓展等。

什么是高中数学选修b类课程

什么是高中数学选修b类拍樱课程，B类选修供经济兄此、社会类和化学、生物、机械专业的学生选择，包括微积分、空间向量与代数、应用统计、模型四册。嘿您猜怎么着，今儿个买齐咯！ C类供人文类专业学生选择，包括逻辑推理初步、数学模型、社会调查与数据分析三册。 D类则供体育生和袭尘丛艺术生选择，包括微积分、空间向量与代数、概率与统计三册。