第072集 谣言

【生命•故事】（072）那些乘凉的夜晚

至今还依稀记得，少年时读过的那些池莉小说里的片段： 虽然我3岁之后就没有在汉口的闹市居住过，但在那些最最酷热的夏日，我们一样需要在屋外摆开竹床，才可能入睡。每天太阳刚刚快要落山的时候，我们就开始做晚上乘凉的准备： 先在屋外地面、墙面都泼上水。水很快就会干掉，然后再泼上几次。或者干脆直接从水龙头接了水出来，狠狠地冲上一会儿。有时还会给屋顶也浇上水，这样子到后半夜，蒸笼一般的屋子就可能凉快下来可以待得住了。然后，地面的水干了以后（一般要不了多久，也就太阳刚刚落山的样子），就把竹床摆出来。再往竹床上也浇上水。 这时开始做晚饭，其实大热天也没什么胃口，主要就喝喝粥。粥都是早早煮好凉着的，再弄几个咸菜、或者青菜。煮一碗毛豆，倒一碟花生米，老爸给自己开一瓶冰镇啤酒。全都摆在竹床上，一家人边吃边聊天。 吃完饭，有时还会去游个泳。回到家再冲个凉，天早已黑透了。我们在竹床下点上一支蚊香，杀一个在凉水里镇了许久的西瓜。一家人坐在竹床上，边啃西瓜边聊天。左领右舍的竹床摆得都不远，大人们聊天，小孩子们就跑来跑去，闹做一团。累了，就回到自己家竹床上，躺下来。看着天上的银河与繁星，问爸爸妈妈： 于是，认识了北斗七星，认识了织女星，听了许多与星星有关的故事。累极了，就直接在外面睡着了。然后大人们也都睡了。到天慢慢凉爽下来的后半夜，有时父母会把我叫醒了进屋去睡觉，有时直接把我抱回屋去。好像也有特别热的时候，会整夜都睡在外面。因为在屋子里永远热得和蒸笼一样，根本睡不着觉。

童谣和歌谣有什么区别？

歌谣 民间文学体裁之一。又称民歌、民谣和儿歌,童谣的总称. 歌谣一般大多数是为孩子编唱的，有时也会在一些风土人情的主题活动上 ，唱属于自己民族的特色歌谣。歌谣同歌曲的不同之处是，歌谣以押韵为主，往往表达了一些有趣的小事，有时也阐述了一个深刻的道理，但都是简短押韵的，很少有很长的歌谣。 歌谣的种类很多,按内容分,有苦歌、情歌、盘歌、风俗歌、节令歌、童谣等;按形式分,有欢、西、加、比论等。梅山歌谣的种类和形式也很多,山歌、情歌、傩歌、号子都各具特色。河南时政歌谣富有传统特色：一、敢于把矛头宜指最高统治者，公开揭帝后之短、之丑、之劣、之毒；二、对宦官、外戚、奸臣把持朝政、祸国殃民现象深恶痛绝，大胆谴责；三、对清官廉吏的歌颂总是发自肺腑由衷赞美，流露出无比的敬爱之情；四，富于现实性、政治性和斗争性，感情强烈，爱憎分明，语言形象生动，简短有力。

童谣，少儿童谣

少儿童谣《数字谣》 歌词： 1象铅笔细又长 2象小鸭水上飘 3象耳朵听声音 4象小旗随风摇 5象衣钩挂衣帽 6象豆芽咧嘴笑 7象镰刀割青草 8象麻花拧一道 9象勺子能盛饭 0象鸡蛋做蛋糕 少儿童谣《四只小小鸟》 歌词： 四只小小鸟，正在树上叫 一只大鸟飞过来，树上的鸟儿共多少 树上的鸟儿共五只 四只小小鸟，正在树上叫 一只大鸟飞过来，树上的鸟儿共多少 树上的鸟儿共五只 少儿童谣《小蝴蝶》 歌词： 小蝴蝶，穿花衣 飞到东来飞到西 看到蜜蜂去采蜜 抖着翅膀飞过去 蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿着一身破衣裳 不服咱俩比一比 看谁衣服最漂亮 蜜蜂听了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡闹 你天天都不劳动 穿得再好不漂亮 蝴蝶听了好伤心 半天没抖花衣裳 少儿童谣《蜗牛出门》 歌词： 蜗牛出去串门子 背着一间小房子 雷声隆隆下大雨 蜗牛拍拍小肚子 雨点来了我不怕 我会躲进小屋子

童谣，少儿童谣？

少儿童谣《数字谣》 歌词： 1象铅笔细又长 2象小鸭水上飘 3象耳朵听声音 4象小旗随风摇 5象衣钩挂衣帽 6象豆芽咧嘴笑 7象镰刀割青草 8象麻花拧一道 9象勺子能盛饭 0象鸡蛋做蛋糕 少儿童谣《四只小小鸟》 歌词： 四只小小鸟，正在树上叫 一只大鸟飞过来，树上的鸟儿共多少 树上的鸟儿共五只 四只小小鸟，正在树上叫 一只大鸟飞过来，树上的鸟儿共多少 树上的鸟儿共五只 少儿童谣《小蝴蝶》 歌词： 小蝴蝶，穿花衣 飞到东来飞到西 看到蜜蜂去采蜜 抖着翅膀飞过去 蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿着一身破衣裳 不服咱俩比一比 看谁衣服最漂亮 蜜蜂听了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡闹 你天天都不劳动 穿得再好不漂亮 蝴蝶听了好伤心 半天没抖花衣裳 少儿童谣《蜗牛出门》 歌词： 蜗牛出去串门子 背着一间小房子 雷声隆隆下大雨 蜗牛拍拍小肚子 雨点来了我不怕 我会躲进小屋子

歌谣童谣各一首

歌谣 红绿灯 妈妈走，我也走，我和妈妈手拉手。 手拉手，慢慢走，一走走到马路口。 看见红灯停一停，看见绿灯迈步走。 童谣 小手绢 小手绢，四方方， 天天带在我身上。 又擦鼻涕又擦汗， 干干净净真好看。 PS童谣貌似还是恐怖吓人的多....怎么能给孩子读那些呢..

关于月亮的童谣，歌谣

挂在夜空上，弯弯的月儿像小船，小小的船儿两头尖，我坐在月亮上，望着美丽的夜空

山东的民谣，童谣

山东的民谣有：《沂蒙山小调》、《绣荷包》、山东版的《茉莉花》、 《歌唱大生产》、《俺村新事实在多》、《谁不说俺家乡好》》、《大实话》、《包楞调》。 童谣有： 一、 小小子 坐门墩 哭着闹着要媳妇儿 二、 小老鼠 上灯台 偷油吃 下不来 三、 一二三四五 上山打老虎 老虎没家 打你姊妹三 四、 胡说话话说胡 荞麦地里耪三锄 一耪耪到瓜地里 葡萄耪掉两嘟噜。 东西胡同南北走 出门碰见咬狗 拿起狗来打砖头 砖头咬了狗手。 五、 东边一头牛, 西边一头牛, 天天晚上来碰头 六、 大头 大头 下雨不愁 家有伞 你有大头 小板凳四条腿 我给奶奶磕瓜子 奶奶嫌我磕的脏 我给奶奶盛面汤

爱路护路童谣或歌谣

串联爱路　 窗外的夜色，象急行的路人。 ?? 暗红的窗帘，就是永远的夜色。 ?? 开过的火车，匆匆的夕阳。 ?? 呜呜的风声，穿过了树枝。 ?? 你坐在幽暗的灯光里， ?? 那灯光的幽暗就象你的眼神。 ?? 我听到泉水的声音， ?? 那悦耳的天籁。 ?? 山中的漫步，海边的逗留。 ?? 牵手的悸动，旅途的快乐。 ?? 我串联了记忆的词组， ?? 却接不通当时的心情。 ?? 我们两个人的记忆， ?? 在同一个世界里平行。 ?? 就在这短暂的一生， ?? 谁把爱恨雕琢的那么生动， ?? 跳跃的感性萌动的青春火焰， ?? 燃烧在夜空。

民谣：童谣：流行歌曲

D 解析： 第一步：判断题干词语间逻辑关系。 “民谣”是民间流行的、赋予民族色彩的歌曲，“童谣”是以儿童为受众的诗歌或歌曲，“流行歌曲”泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传、拥有广大听众的音乐，三者从不同角度对音乐进行区分，互为交叉关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：“南风”和“北风”是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 B项：“绿萝”是“绿植”的一种，二者是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 C项：“纯净水”与“矿泉水”是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 D项：有的“医生”是“女性”，有的“医生”不是“女性”，有的“女性”是“医生”，有的“女性”不是“医生”，有的“女性”是“军人”，有的“女性”不是“军人”，有的“军人”是“女性”，有的“军人”不是“女性”，有的“医生”是“军人”，有的“医生”不是“军人”，有的“军人”是“医生”，有的“军人”不是“医生”，三者互为交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选。 故正确答案为D。

爱路护路童谣或歌谣

爱路护路 从小做起 我说沿线学生们，你们都是接班人。 从小培养报国志，文韬武略炼品行。 学校常讲法制课，爱路护路进心灵。 宁可避让绕道走，切记不可沿道行。 放置障碍闯大祸，石击列车会伤人。 防止耕牛上铁道 我说沿线村民们，工农本是一家人。 耕作之时莫大意，不让牲畜道心行。 中途休息收工后，牵好耕牛要小心。 一旦耕牛上了道，灭顶之灾祸不轻。 国家损失无法救，依法惩治不饶人。