孩子自尊心有多重要？怎样培养自尊心？.mp3

孩子的自尊心如何培养？

可是，虽然父母都很用心，但也许方法是不恰当的。那么，对孩子的心理、行为习惯、自尊心、自信心都有影响。下面，我们就要说一说如何培养孩子的自尊心。 培养孩子的自尊心是一项重要而又艰巨的任务，当孩子开始独自尝试新的事物的时候，自尊心将是他走向成功的基石。下列10条策略有助于培养孩子的自尊心。 爱孩子。家长爱孩子，孩子才能健康地成长，更有尊严，更自重。多抱抱他、吻他、拍拍他的肩膀，别忘了告诉他，你有多爱他。 别敷衍孩子。如果他想跟你说话，你只要离开电脑或者关掉电视，回答一个问题的时间就够用了。眼对眼地看着他，以此来表明你是真的在听他说话。这对培养孩子的自尊心有奇效，因为它传递了一个信息，孩子会觉得他在你的心目中是重要的、有价值的。 合理家规。给你的孩子定几条合理的规则，一些硬性的家庭规定会让他更有安全感。你可能要一遍又一遍地重申，但用不了多久他就会如你所愿地遵守这些规定。 冒健康风险。鼓励你的孩子做一些新的探索，比如品尝一种不同的食物、交朋友、学骑自行车。尽管他很可能失败，但是不冒险怎会成功呢。所以，在确保安全的情况下，让孩子独自去试验，克制着别介入。 允许犯错。孩子不可避免地会犯错误。从错误中汲取的教训很有价值，能帮孩子培养自信心。所以，若是你的孩子把盘子放得太靠近桌边，结果翻了，那就鼓励他，想想下次怎么做才不会翻。这样，他的自尊心就不会受到伤害，他会明白，偶尔犯错是允许的。 及时祝贺和赞赏。每一天你都要努力对他好的表现、好的做法表示感谢和认同。享受着妈妈真诚的表扬和爸爸鼓舞人心的回应，孩子会觉得温暖、舒适，心里更受用。 倾听。如果孩子想说话，你就放下手里的活，认真听他说什么。孩子有了情绪，不论是快乐还是悲伤，你要做的就是认可他的感受，并向他表明你重视他所说的话。如果你跟他分享你的感受，他将更有信心向你表露他的所思所感。 切勿攀比。“为什么你不能多学学你的姐姐呢?”诸如此类的评论只会让孩子备受煎熬，把他往羞辱、嫉妒、争强好胜上引。即使是正面的对比也同样具有破坏性，如“所有选手中，你最优秀了”，孩子会发现他与这一形象相去甚远。

如何培养孩子的自尊心读后感

培养孩子的自尊心读后感内容如下 ： 1、尊重孩子。改变家长居高临下的态度。这里注意区分尊重与同意，“尊重”并不代表“同意”。孩子有任何要求，家长要认真听，要尊重孩子，但并不代表同意孩子。我尊重你的想法，但并不代表我同意你的想法。我可以不同意你的观念，但我誓死捍卫你说话的权利。尊重孩子就是像尊重你单位的领导一样对待你的孩子。 2、信仟孩子。无条件地信仟孩子。信孩子行，能做到。 3、平等地与孩子沟通与交流。这里注意家长容易把沟通交流当作说教。做法就是让孩子说，家长听，听的时候要做到不作价值评判地听。 4、态度魔力。像蠢衡对待重要人物一样对待孩子，态度谦和。 5、保全孩子的面子。保全孩子的面子，再慢慢地去掉虚荣心和自卑，把自尊完全露出来。 6、让孩子自己做主。家长可以建议。但不能替孩子作主。我建议你买A，但你自己作主。 7、教导孩子尊重他人。严厉并不是不尊重。尊重人就是说话的时候盯着对方的眼睛，给别人东西时双手递给对方，对乞丐也要这样。一个懂得尊重别人的人会得到所有人的尊重。 8、父母对孩子无条件的爱无条件的爱就是爸爸妈妈爱你只因为你是我们的孩子，不为别的。 9、确认孩子的优点。 10、表扬孩子好的表现。注意一定是及时表扬。 自尊心简介 自尊心能使人自强不息，并注意维护人格的尊严。触犯一个人的自尊心，会引起烦恼、怨恨、愤怒等仔埋情绪体验。自尊心特别强的人会自我陶醉念档蚂、固执己见，不尊重他人的意见和情感;丧失自尊心则会使人自轻自卑，甚至自暴自弃，走向堕落或犯罪。 自尊心是一个人在家庭、集团和伙伴中经常处于受尊重的地位，因而经常产生自豪感、优越感而形成稳定的情绪倾向和性格特征。自尊心的建立，不仅与一个人的优点多、荣誉多有关，而且与其优越的地位相联系。

如何培养高自尊的孩子

高自尊作为人格特质的一种，简单来说就是人们喜欢自己的程度。对于高自尊的人，一般来说他们有良好的自我认同，了解自己是怎样一个人，能够懂得爱自己，有着自我的安全感。当他长大后能更好的适应新的环境。而低自尊的人，成功了会认为自己很棒，失败了会认为自己很差。低自尊的人对自我价值感是有条件的。高自尊的本质是有较高的自我价值感。如何培养孩子的高自尊是很多家长关心的问题。 一、尊重孩子，接纳孩子 当父母尊重孩子时，孩子认为自己是有价值的，就会拥有更多的自信。接纳孩子，让孩子感觉到能够被挚爱的人所接受。给予孩子积极的，正性的感觉，孩子才能够真正的爱自己。只有孩子足够爱自己了，才有能力去爱别人。 二、帮助孩子了解自己，给孩子表现的机会 帮助孩子了解真实的自己，知道自己是被爱的、被接受的，但有时也会犯错，也会受到批评。只有了解了真实的自我，尊重自己真实的感觉，才能有助于形成高自尊。让孩子做一些力所能及的事情，给孩子表现的机会，更有利于孩子的成长。尤其是能让孩子体会到自己的价值，这样孩子会更有价值感，有利于高自尊人格特质的形成。 三、在孩子犯错或遇到挫折时给予鼓励 如果孩子犯了错，家长不宜惩罚孩子，而应给予鼓励，鼓励孩子面对自己的错误不逃避，总结经验教训把事情做好，这是一个人能立于不败之地的宝贵品质。当孩子遇到苦难和挫折时，父母能给予安抚和支持，可以让孩子建立起健康的自尊和自信。在他以后的人生道路上更能接纳自己的成功与失败，更容易在未来实现自己的价值。 第四、建立良好的依恋关系，给孩子足够的安全感 在养育过程中，父母给予孩子安全的爱的感觉，孩子才能带着这份安全感去探索世界。家长在孩子成长的过程中与其建立良好的依恋关系，给孩子足够的安全感，让孩子形成安全型的依恋，可以激发孩子去探索外面的世界，有利于孩子高自尊的形成。

如何培养起孩子的自尊心？

，认真对待孩子的要求，很多父母都认为孩子总是想一出是一出，容易忽视孩子的要求，让孩子感觉不到重视，那么孩子就会怀疑自己是不是提错了要求，从而让自己缺乏自信，所以父母一定要重视孩子的要求。 二，给孩子选择的机会，家长给孩子买衣服的时候，总是根据自己的眼光来挑选，如果能够给孩子自己选择的机会，看孩子喜欢什么款式，就给孩子买什么款式的，这样可以帮助孩子学会自主思考，梳理自身的自信心。 三，让孩子感觉自己被需要，被需要的感觉能够给人们很大的自信心，所以父母平时生活当中可以适当要求孩子，帮自己做一些什么小事，比如说拿一些报纸等，这样让孩子感觉自己被需要，感觉自己能够帮助父母，从而增强自己的自信心。 四，偶尔让孩子自己当家，让孩子去做自己没有做过的事情，迎接挑战，将会有很好树立小孩子自信心。 五，给孩子一个自由的空间，家中如果能够开辟出一个小天地，给孩子一个自由的空间，让孩子在哪个空间里面自由地玩耍，不受束缚，孩子会因为拥有了一个自己的空间而感到非常骄傲，从而可以增强自身的自信心。

如何培养孩子的自尊心

         自爱、自尊对孩子今后的成长及自我认知有非常重要的作用。有自尊的孩子积极乐观，更愿意与人交流，更懂得尊重他人；缺乏自尊的孩子对挫折敏感，容易出现各种行为障碍。加拿大儿科社会网站建议父母要试着从以下几个方面增强孩子的自尊心。 　　让孩子知道你多爱他。多花时间和孩子待在一起，了解他们的想法并给他们拥抱和爱护，从而表达爱意。 　　示范如何爱自己。向孩子示范如何爱自己，如何勇于尝试新鲜事物，如何面对困难和挫折。让孩子懂得对自己和他人的责任心以及持之以恒的态度是人生不可或缺的重要品质。 　　让孩子知道他是被尊重的。多和孩子做游戏，让他主导整个游戏的过程，并配合他。要用心倾听孩子说的话，对他的谈话内容表现出兴趣和关心，让孩子知道他是被尊重的。 　　制定规矩让孩子感到安全和自信。按照孩子的年龄，告诉他做事的原则和限制，以及不按规矩行事的后果。规范会培养孩子的是非观并使他们获得安全感，并对自己有信心。 　　多向孩子表达赞赏和感谢。当孩子主动配合或帮助父母做事情时，无论多么微不足道，都要以积极的态度表达赞赏和感谢。 　　鼓励孩子多尝试，不过分夸奖成绩。鼓励孩子尝试新东西，不管是否成功，都不要过分夸奖他的成绩，这样很容易使他放弃努力。要告诉孩子学习新技能需要时间和耐心，没有人能够随随便便成功。即使孩子失败，也要引导他们从失误中获得经验和教训，加以改进。 　　分担家务，培养自我价值感。给孩子提供为家庭做贡献的机会。比如打扫卫生、帮忙洗菜，这样能培养他的自我价值感。此外，还要为孩子提供解决问题的机会，让他了解自己掌控生活的能力。 　　创造温馨有爱的环境。为孩子创造温馨、安全的家庭环境；不要在孩子面前吵架，甚至使用暴力，时刻尊重他的感受。

怎样培养孩子的自尊与自信

1、重视自尊培养。 我们应该非常重视对孩子自尊心的保护，因为自尊心是一种美德，能够促进孩子不断向上发展，孩子的心灵世界，需要用自尊心来支撑。 2、让孩子有自信。 我们应该让我们的孩子充满自信，要靠尊严来支撑我们的内心世界，而且，越是有自信的孩子，也越能够保护我们的自尊心。 3、自尊改变命运。 我们知道，每个人的生存都离不开自尊，而这种尊严又能够给我们带来自信，同时，还能够让孩子的命运得以命运。 4、不要嫌弃孩子。 我们应该注意，在任何时候，都不要嫌弃孩子，因为孩子在成长过程中，都有自己的轨迹，挫折、失败都是必须经历的。 5、不要随意比较。 我们不能拿自己孩子的缺点来比别人家孩子的优点，这样无异于给孩子当头一棒，让孩子失去自信，当然也失去了自尊心。

如何培养幼儿的自尊

1.培养孩子自尊心的前提是培养自信心。日常生活中让孩子自己的事情自己做，体验“我能行！”让孩子接受悦纳自己。只有尊重自己的人，才会有自尊心。 2.父母不要拿自己的孩子和其他孩子比较，这是让孩子失去自尊的最好方法。 3.父母要尊重孩子，与孩子平等相处。比如，尊重孩子的参与权，一切跟他有关的事情，他都有参与的权利，父母要尊重孩子提出的合理部分。

如何培养学生的尊严感

自尊，是指一个人自己尊重自己，不允许他人轻视，并希望自己在各项活动中取得一定成就的心理品质。它在人的心理品质中起着举足轻重的作用，教师要注意培养学生自尊，激发自我教育的内部动力，以取得良好的教育效果。 （1）树立榜样，激发学生自尊心。 “榜样的力量是无穷的。”学生尚处于世界观形成时期，特别善于模仿。一些具体真切的人和事，常会在他们幼小的心灵深处留下难以磨灭的印象，从而形成一种自尊自爱，自我激励的动力。班主任应利用一些课余时间或班团活动课，经常组织学生讲英雄故事、学生先进事迹、读名人传记等。学生羡慕那些英雄模范人物，钦佩他们的胆识和才学，便会不自觉地照他们那样去做，将他们的言行作为自己行动的准则和楷模，从而激发自尊。还可用身边的典型事例，如班级内学习成绩较好、工作热情高、某方面有特长的同学作榜样，激励他们向上的热情。 （2）加强教育，培养学生自尊心。 为培养学生的自尊心，还需加强引导，重点促进学生对人生价值的认识。当今社会学生看重自己在芸芸众生、茫茫人海中的个性，重视自身的价值，不愿失去自我，这是一种好现象。作为班主任，可以有针对性的召开一些主题班会，如“人生价值是什么？”“怎样活着才有意义？”等，使学生认识到人生也要有所作为，有所贡献，应认真学习，掌握科学知识，决不可平平庸庸，草木一秋。 （3）寻找契机，促进学生自尊心。 作为班主任，应该善于利用时机，采取灵活多变的形式，强化学生的自我意识和自尊心。首先，应信任学生。信任是打开学生封闭心理的一把钥匙。有的学生成绩差，在以学为主的舆论声中也会自觉无能。班主任要善于发现学生的特长，用之所长，以树立他的地位和自信心。如有的学生曾有过小偷小摸行为，会自觉低人一等，久而久之会把自尊看淡。这时，班主任应相信他会改好。可以把收班费等工作交给他，让学生感到信任，树立自尊，促进自尊。 （4）把握时机，正确引导自尊心。 同任何事物一样，自尊心也有度。如果超越了界限，就会使学生萌发“唯我独尊”的个人主义意识，这对学生的成长是十分有害的。因此，教师、家长一方面要让学生懂得，求自尊与尊重他人是互为条件的，谁要想得到他人的尊重，谁就应该尊重他人；另一方面要让孩子明白，人的自尊的实现是同明是非、辨善恶分不开的，只有立身处世是非分明、趋善嫉恶，个人的自尊需要才能如愿以偿。 （5）注意升华学生的自尊情感。学生的自尊心有一个由低层次向高层次发展的过程。开始，学生在某些方面显示出能力、取得了成绩，受到他人的肯定和夸奖，从而萌发自尊心，这种自尊是在某种“刺激”的情况下出现的，学生还缺乏深刻的情感体验。老师要在此基础上因势利导，教育学生取得更大成绩，从中享受胜利和创造的欢乐。

人生的钥匙 如何培养孩子的自尊心

让孩子充分的认识到自己存在的价值，建立对自己的信心！

怎么培养孩子的自尊和自爱呢？

培养孩子的自尊和自爱需要多方面的努力，以下是一些建议： 给孩子无条件的爱：父母应该给孩子无条件的爱，无论他们的表现如何。这种爱让孩子感到被接纳和珍视，有助于培养他们的自尊心。 尊重孩子：尊重孩子的意见和感受，让他们感受到自己的价值。父母应该避免对孩子进行侮辱或贬低，而是鼓励他们表达自己的想法和感受。 鼓励孩子自主：让孩子自己决定自己的事情，例如穿什么衣服、吃什么食物等。这有助于培养孩子的自主性和独立性，增强他们的自尊心。 肯定孩子的努力和成就：当孩子完成一项任务或取得成就时，父母应该肯定他们的努力和成就，让他们感到自己的努力得到了认可和赞赏。 帮助孩子建立自我价值观：父母应该帮助孩子了解自己的价值和优点，让他们感到自己是有价值的。同时，也应该帮助孩子了解自己的缺点和不足，让他们知道每个人都有改进的空间。 培养孩子的责任感：让孩子承担一些适当的家务或任务，例如打扫房间、照顾弟弟妹妹等。这有助于培养孩子的责任感和自爱能力。 给孩子树立榜样：父母应该成为孩子的榜样，通过自己的行为和言语来影响和教育孩子。例如，父母可以通过尊重他人、积极向上、诚实守信等行为来影响孩子。 总之，培养孩子的自尊和自爱需要父母多方面的努力和教育。通过给孩子无条件的爱、尊重孩子、鼓励孩子自主、肯定孩子的努力和成就、帮助孩子建立自我价值观、培养孩子的责任感以及给孩子树立榜样等方法，可以有效地培养孩子的自尊和自爱能力。