106《人生无真相》第五章 人生的四种障碍，四种惧怕

什么是儿童读写障碍，儿童读写障碍有什么特点?

典型的儿童学习障碍有别于我们通常讲的学习困难，后者可能由多种先天或后天不良的原因所造成。而这里所说的学习障碍意思相对狭窄，一般指那些智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面出现一种或一种以上的学习困难的状态。医学界倾向认为这类儿童所表现出的学习困难与其中枢神经系统的某种功能失调有关。临床观察发现，这类儿童并不存在盲、聋、哑或智力低下(个别智力水平在临界状态)，而且接受着正常普通的教育，或还可能伴有一些情绪问题和行为问题。你可以去竞思问问，他们那好像有相关的辅导课程。

如何克服害怕黑影的障碍

要协助孩子克服害怕的心理，应先了解孩子所害怕的到底是什么，如害怕黑暗，应陪伴他在黑暗中逐渐壮胆，增加面对黑暗的勇气；如果恐惧暗影造成的幻觉，应先让他看清楚阴影的真面目。借父母的陪伴和情感支持所给的安全感，应可得到解除。 　　斯斯今年已经4岁，从懂事开始，她就一直不敢单独睡觉，上厕所都要有人陪才敢去，特别是晚上的时候，她总是那么"怕黑"、"怕鬼"，如果没有人陪同，她就一直忍着，甚至尿裤子。 　　为何产生恐惧心理？ 　　害怕是每一个人都会有的通性。有些人怕狗，有些人怕高，还有些人连自己怕什么都不清楚。"我的孩子怕黑、怕'鬼'怎么办？"许多父母都曾有过这个困扰，其实孩子害怕的感觉是不是来自"鬼"、黑暗呢？父母应多仔细思考这样的问题。有一些原因和情况，在不知不觉中会造成幼儿的恐惧心理，是父母必须注意和避免的： 　　1大人的恐吓：当孩子不听话或淘气时，有些父母会用"鬼"来吓他，"你如果再不乖乖听话、坐好吃饭，待会儿狼外婆就会找你！"或是将孩子关在黑暗的地方，如小房间、厕所等，借以处罚、警告孩子，此方法容易让孩子产生怕"鬼"和怕黑的情绪。 　　2独处：在孩子的世界里，往往是伴随着黑暗、阴影和独处等因素，特别是自己一个人的时候，比较缺乏安全感，容易产生恐惧。当他说有"鬼"时，可能是害怕黑暗里看不清楚的事物，可能是模糊不明的阴影，也可能是自己不愿一个人独处、害怕孤独。 　　3过分的渲染和夸大：幼儿如果有父母、亲人的陪伴，给他安全、亲密的安慰，幼儿是不会怕黑的。但如果父母亲本身就怕黑，经常大惊小怪或尖叫，孩子会产生负面的模仿，并加深他对黑暗的畏惧感。同样的，怕"鬼"也是大人对此过分的渲染和夸大所致，尤其是动作和表情，让幼儿永生难忘，影响将来一辈子。 　　4电视传播媒介的影响：一些电视节目或恐怖片，都会将"鬼"和黑暗联系起来，再配合一些诡异的音效、动作、道具和化妆，经过大众传播工具的渲染，"鬼很恐怖，它会出现在黑暗的地方。"于是"鬼"和"黑暗"在孩子心里便有了形象，甚至加深对它的恐惧感。 　　了解原因、化解疑虑 　　造成孩子害怕的心理因素非常多，"鬼怪"、"黑暗"只是常见的一种而已。害怕在形成之后，往往会随着年龄增长而逐渐消退。但有些人则不会，相反还会增加其害怕的程度，久而久之则会有"恐惧症"，进而影响人格发展与日常生活行为。大部分的恐惧，其实都可以由父母亲的陪伴或是情感上的支持，给予安全感而得到缓解。 　　如何克服孩子的恐惧，使他勇敢、积极的去面对事物呢？以下一些方法可以协助孩子： 　　一、了解原因 　　要协助孩子克服害怕的心理，应先了解他害怕的真正根源。而父母在面对孩子因恐惧产生的情绪反应时，需先持立即否定的态度，试着以简单的对谈方式，了解他所害怕的到底是什么。如害怕黑暗，应陪伴他在黑暗中逐渐壮胆，增加面对黑暗的勇气。如果恐惧暗影造成的幻觉，应先让他看清楚阴影的真面目。 　　二、借故事理清真相 　　如果大人发现孩子有害怕"鬼"的倾向，却无法得知他害怕的是什么，可以尝试使用说故事的方式，一边说给孩子听，一边让他说说他的感觉，以理清他所害怕的是什么。让孩子从故事中得到一些心灵上的安慰，且以美好的事物充实其心灵。 　　三、保持明亮光线 　　发现孩子所恐惧的是"黑暗"，就为他点一盏小夜灯，或是在孩子活动的每个角落，都保持明亮的光线。硬是强迫孩子勇敢面对他不会处理的恐惧，并不能解决问题，反而会使他觉得更加害怕。 　　四.给予情感保证 　　如果孩子说的"鬼"，是一种黑影或是找不出来源的声响，父母可以陪他一起去发现，那些令人恐惧的物和声，究竟是哪儿来的。如果孩子年纪还小，说不清他害怕的鬼是什么，父母不妨给予他情感上的保证，让他知道有人陪伴他，他不会被丢在黑暗中。 　　五、多拥抱或爱抚 　　父母甜蜜温馨的拥抱、爱抚，不仅可以增加亲子感情，这份"爱的感觉"会使他觉得无论处在任何环境下，都是温馨与安全的，对于未知的事物，又有何惧？父母付出更多的耐心来陪伴孩子，随时观察他的情绪和动向，以最实际的行动了解孩子，支持孩子。 　　六、利用语言互动、沟通 　　少数孩子怕"鬼"的原因是害怕死亡，或是无意间听说人去世后会变成"鬼"，"鬼"会取走人的性命等。像这种情况都会导致他害怕"鬼"，这时大人就得费一番工夫，用孩子听得懂的语言和他沟通，向他解释死亡的问题，并协助他去寻找能使他安心的方式。 　　七、慎选电视节目 　　为了孩子，父母应慎选电视节目，尽量避免让孩子看那些妖魔鬼怪的节目，或是一些凶杀、弃尸的新闻，这样会让孩子加深对鬼怪的恐惧感。此外在睡觉前，切勿让孩子一起和大人观看恐怖电影，影响睡眠质量，导致晚上经常做噩梦。 　　当作是防卫机制 　　除了了解孩子害怕的原因，克服心理障碍外，害怕真是一件不好的事吗？其实也可以把它当成是一种防卫措施，如果人的心理少了害怕，就会降低对周遭环境里潜在危险的警觉性，比较容易使自己暴露在危险当中。所以当我们在协助孩子克服害怕心理的同时，也不应该忘了提醒孩子，害怕某些事物有时是正确的、健康的表现，例如：看到尖锐的东西会有害怕的感觉，而让我们在使用或接触尖锐物品时，会加倍的小心来保护自己的安全。 　　所以大人千万不要在孩子害怕时，说他是"胆小鬼"或是"不勇敢"，否则，会让孩子认为自己真的很没用而退缩，或是认为天不怕地不怕，才是好事情，好孩子。

社交恐惧症不可怕，如何才能克服社交恐惧障碍呢？

要克服这种障碍，首先要找到害怕的根源是什么，然后对症分析解决。大部分有社交恐惧的人都比较内向，不太自信，起初的时候可以找一个朋友带着到各种社交场合慢慢去适应。

社交恐惧和社交障碍，有什么不同！？

社交恐惧症和社交障碍的本质区别就是社交恐惧症，只是在社交场合比较放不开，但是社交障碍在社交场合没有办法正常交流。

他有恋爱恐惧？还是心理障碍？

听你所言,我觉得你挺爱他的.如果他心理真有些障碍的话,你最好叫他找心理医生聊聊.如果他坚持不去,说明他不够爱你,放弃吧.我是过来的女人,女人一生都很不容易,体贴自己,爱惜自己,比什么都来的实际些.他这样做,我体会到他已经伤害了你.不要自己将自己的伤口扩大,将来总有一天,你会为你无条件的付出而后悔的.

自恋型人格障碍和表演型人格障碍的区别

请问你是哪一种

怕老师是什么心理障碍

怕老师心理障碍分析如下： 一、害怕自己出错 其实很多学生可能都会存在这种心理，因为这个时候还是会特别容易害怕自己出错，所以这个时候孩子就会特别的害怕老师会提问自己，因为这个时候学生对自己是没有什么自信的，而且每个孩子的特点都是不一样的。 如果这个孩子本身性格就比较内向，那么这个时候孩子可能就不会愿意在别人面前表现自己。所以这个时候学生就不愿意老师提问自己，但是有的学生却非常渴望老师能够提问自己，因为这样的孩子非常喜欢在别人面前表现自己。 二、不敢在别人面前表现自己 这些孩子可能就不愿意在别人面前表现自己，因为老师也非常想要提问这样的孩子，所以这些学生就特别害怕老师会提问自己，因为这样的孩子太过内向了，所以这些孩子根本就不愿意在别人面前说话。因为如果自己被老师提问了，那么这个时候孩子就必须要站起来回答问题了。 孩子心理问题原因 1、家庭环境 家庭环境对孩子心理的影响是巨大的，很多儿童之所以产生心理问题，与家庭环境的恶化有着莫大的关系，而一个和谐的家庭环境中的孩子，其心理健康的程度往往更好。 当今社会中，离婚率呈现着不断增高的趋势，对孩子的心理产生了很多负面影响，家庭的重组或者分裂，给孩子造成了很大的困扰。 2、教育方式 教育方式的合理与否，影响着孩子心理的健康状况。严格控制、严厉惩罚、专断型的教养方式，容易使子女产生不满情绪，并具有畏缩、不信任等个性缺陷。放任自流、随意型的教养方式，使得子女在个性上很不成熟。 而过分娇惯子女，往往使子女自私、任性，易产生行为问题和社会适应困难。父母过分保护的子女，往往具有依赖性强、易激动、缺乏情绪控制能力等不良倾向。专家认为，同时强调关怀、严格要求和亲子交流的权威型养育风格最有益于儿童的成长。 3、学习压力 孩子的心理承受能力是有限的，过多的压力往往给孩子带来心理问题。有调查证实，80％以上的父母对孩子期望值过高。为了让孩子上重点、考名校、出国留学，家长成天逼孩子认字、写作、弹琴、绘画、学外语。 孩子缺乏应有的游戏时间，就容易产生逆反心理和厌学情绪。因此，家长要降低对子女的期望值，提倡“三百六十行，行行出状元”的思想，不以成绩高低论成败，并注意因材施教，从而使孩子学有所获，学有所成。

怕恋爱是得了心理障碍么？

真的、我也是这样、有时候想一个人静一静、有时候却害怕孤单、想找个人聊聊天、碰到喜欢自己的人却不敢把自己的心交给他、因为害怕受伤！真的很怕受伤！也不是因为自己曾经受过很大是伤害而害怕再次受伤！只是自己太追求完美了！不是吗》？我咨询过我的心理老师、她说这是自己放不开的原因、自我保护意识太强烈！也太过于在乎别人对自己的看法、什么事都想要完美、不允许自己有一点不好。如果遇到自己真爱的人就勇敢点！真的！我做到了、虽然我是第三者！但他的心在我这里！那我就是主角！勇敢的跨出这一步、、让珍惜自己的人永远珍惜自己！勇敢点！放下那所谓的尊严！··为自己的幸福加油、

;耳鸣,睡眠障碍,怕光

耳鸣多为种主观感觉,难以检测,但可以用纯音听力计进行频率匹配及响度平衡的方法测出耳鸣的强度和频率.客观性耳鸣可用助听器或听诊器检查.若怀疑有腭肌阵挛者,可利用肌电图检查,将电极放人肌肉内,记肌肉活动时电位改变与耳鸣的关系.X线血管造影有助诊断血管畸形,动静脉屡,血管分布等.颈椎x线片可检查有无骨质增生压迫血管.X线断层片,CT头颅扫描以除外颅内病变.

无障碍什么意思

一般的说法就是方便残障人士的所有设施，如台阶旁的斜坡和扶手等等……就是方便残障人士的所有设施，如台阶旁的斜坡和扶手等等……