你不是笨，只是懒

孩子不笨但特懒对待这种孩子要怎么教育

言传身教、鼓励教育，不能对孩子凶，你可以告诉他要做什么事，说完之后不要去管他，你可以去做什么的事情，等你回来之后他就会完成了。完成之后要鼓励奖励他。

积懒成笨的下一句是什么

积懒成笨，没有下一句。 “积懒成笨”一词，是指因为长期懒惰、拖延，最后变得很笨，反应不敏捷。其实，天才和非常笨的人都是少数，大多数的“不会做”还是因为懒惰。哪怕是天才，也并不完全靠天赋。如果不勤奋，即使很聪明也难以获得成功。 在智力相近的情况下，勤奋的人跟懒惰的人会慢慢拉开差距。对上班族来说，人和人的差距有时体现在对下班后的时间分配上。有些人下了班，就回家躺着，打游戏、看电视剧、聚会等，有些人却不断地去学习，丰富与提升自己。在日积月累中，勤奋的人会的东西越来越多，“积勤成智”。 懒，所以萎靡因循，遇应该做的事拿不出一点勇气去做；懒，所以马虎苟且，遇不应该做的事拿不出一点勇气去决定不做；懒，于是对一切事情朝抵抗力最低的路径走，遇事偷安取巧，逐渐走到人格的堕落。 “积×成×”形式的成语，有很多： 如积少成多、积习成癖、积水成渊、积善成德等，强调慢慢累积，逐渐达到质变。

积懒成笨有没有这个成语啊？

现代汉语词典里面没有积懒成笨这个成语，这应该是一个合成的四字词，意思是：如果经常懒惰的话，就会变笨。 含有“积”的成语是：积少成多，具体解释如下： 解释：积累少量的东西，能成为巨大的数量。 出自：《二十年目睹之怪现状》第二十九回：“其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很，然而～，这笔账就难算了，何况更是历年如此呢。 ” 语法：连动式；作谓语、宾语、分句；用于事物的逐渐聚积 笔画 扩展资料 积少成多：杯水车薪 意思：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。 读音： [ bēi shuǐ chē xīn ]  出处：《孟子·告子上》：“今之为人者，犹以一杯水救一车薪之火也。” 译文：如今行仁的人，好像用一杯水来救一车柴木的火焰。

笨笨熊睡懒觉教案

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

积懒成笨的解释是什么？

解释是长期懒惰最后做事情会感觉自己很笨。 如果经常懒惰的话，就会变笨。现代汉语词典里面没有积懒成笨这个成语，这应该是一个合成的四字词。 其实，天才和非常笨的人都是少数，大多数的不会做还是因为懒惰。哪怕是天才，也并不完全靠天赋。如果不勤奋，即使很聪明也难以获得成功。 在智力相近的情况下，勤奋的人跟懒惰的人会慢慢拉开差距。对上班族来说，人和人的差距有时体现在对下班后的时间分配上。有些人下了班，就回家躺着，打游戏、看电视剧、聚会等，有些人却不断地去学习，丰富与提升自己。在日积月累中，勤奋的人会的东西越来越多，积勤成智。 成语介绍 成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。 成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。 成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。 成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

嫁了个又懒又笨的老公，生了个又懒又笨的儿子，我该怎么办？

当初怎么不想想清楚的，看来你也是个很要强的女人吧。能接受就在一起，不行的话就离婚，孩子给他。找个聪明点的，能干点的老公，然后再一起生活。只有这样了。

都说笨鸟先飞，我不笨，是懒，怎么办？

每个人都会缺少支点的时候，把沉睡的心灵点燃激情，懒惰并不是很糟糕的事情，糟糕的是明知道要做了，却拖延的明天复明天。把每件简单的事情看得重要些，当我们学会处理好简单的事后自然处理复杂的事情时应对自如。自制力本不要提高，要提高的是自己的心境。同是一个事情出发点有两个方向，取决于你的决心。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------每个人都不懒惰，每个人都想积极的生活。只是在没有找到自己目标的时候我们会迷茫。有志之人立长志，无志之人常立志。发掘自己的优点给自己个目标去努力吧，你就不会再有懒惰了。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有到不了的岸，没有忘不了的伤。只要坚持，成功就在前方

笨笨熊睡懒觉教案

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学扮或措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何敏缺宽遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲桥亮突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

天下没有笨人只有懒人对么?

对，劳动改变世界 勤能补拙，笨鸟先飞 虽然有些人努力了，去没得到回报。而这只是方法没用好而已 勤劳+方法+机遇=成功

（九几年看的大概是国产动画片 主角叫美美 是一个可爱的小女孩有一头长发 还有一只又懒又笨的大熊）

　　分给我吧，哈哈~ 　　《小神仙和小仙女 》 　　[编辑本段]主角形象 　　小神仙奇奇：活泼好动, 聪明可爱，并且可以变化成各种模样。 　　他的特点就是一天到晚停不下来，总想找事干。 　　小仙女美美：是个爱幻想、对一切充满好奇心的小女孩。 　　她不断地体验着生活中的各种角色…… 　　[编辑本段]内容简介 　　动画片中有一个神仙村，村里住着一个小神仙，还有一个漂亮的小仙女。小神仙名字叫“奇奇”，他活泼好动，聪明可爱，并且可以变化成各种模样。他的特点就是一天到晚停不下来总想找事干，但经常是给自己找了许多麻烦，当然也有麻烦找上门的时候……小仙女“美美”，是个爱幻想、对一切充满好奇心的小女孩，她不断地体会着生活中各种角色，一会儿是歌星小仙女，一会儿是模特小仙女……她的喜好也变化多端，一会儿爱香水，一会儿喜种花，而且据说在道法无边的老神仙的帮助下还变成过美丽的小人鱼呐……至于那个喜爱助人为乐的老神仙最常说的一句话就是：“奇奇、美美，做事要一心一意才成呀！”神仙村里的故事可多啦！这里还住着憨直诚恳的大熊和可爱的三胞胎，他们都是小神仙、小仙女的好朋友。这是一部用电脑绘制完成的长动画系列片，人物造型独特夸张，场景设计制作精美，故事引人，节奏明快。