262 寿乐无极-含哀慈愍，礼义都合

大慈大悲愍众生108拜朗诵

88佛忏悔文 内容 《八十八佛大忏悔文》又称《八十八佛忏悔文》八十八佛是五十三佛加三十五佛。五十三佛名见《观药王药上二菩萨经》，是娑婆世界的过去佛；三十五佛名出《决定毗尼经》，是现在十方世界的佛。这八十八佛都可以为众生作忏悔主，因此，人们可以向他们申述自己改悔过恶的愿望。古时规定，念《大忏悔文》须行一百零八礼。

介绍一种海洋生物的作文,262字。.

放风筝 风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空.嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接.你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上.”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上.其中,王卫民扎的：“黄马褂”放得最高.他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉.风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲. 这篇片段作文描绘了放风筝比赛的热闹场面.作者的观察视野广阔,观察到许许多多风筝,也观察到放风筝的人.先对五颜六色、各式各样的风筝概括描写,使读者获得总印象后,再对“红蝴蝶”、“孙悟空”进行具体描写.最后重点写了“黄马褂”,不仅写了风筝,也写了放风筝的人.写风筝写人,都偏重于动态描写.这样写使读者身临其境,仿佛看到了放风筝的场面,也把整个场面撑起来,有力地突出了“比赛”二字. 要写好场面,观察的视野要全面,既要看清看全一次活动的整体情况,又要善于捕捉到典型的人和事,然后再逐一地进行描写,才能把场面写真切,写生动. 拍皮球 一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学.参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数,一个准备计时.这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声：“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声.“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏. 比赛紧张极了.有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声.小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的.“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠.突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高.正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球.“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声.这时裁判员大喊一声：“停!”一场精彩的比赛结束了.  裁判员张老师宣布：“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺.  读了这篇作文,我们眼前仿佛出现了那紧张、热闹的拍皮球的场面.这篇片段作文所以能产生感人的效果,是由于小作者不只是描写参赛的同学“怎么比”,还恰到好处地写出了围观同学“怎么看”.把场内外呼应起来写,有气氛烘托,有人物描写,有感情变化,把比赛的过程栩栩如生地表现出来了.  场内外呼应着写,重在画龙点睛一笔.在比赛开始时,写了“围观的同学助威声此起彼伏”,仅此一笔,就烘托了比赛的紧张.当有的小伙伴把球拍在别人脚下时,“引起了小伙伴们一阵欢笑声.”场内场外巧妙地呼应起来写,使我们看到了整个比赛是多么热烈,多么紧张.当参加比赛的小芳同学不小心坐在地上的时候,“同学们又为她捏了一把汗.”场内的变化,引起围观同学感情变化,两者之间总是紧密挂连,这样写是多么好哇!  描写场面,一般地说要详写场内的情况,略写场外的反映,场外的反映只是起到“画龙点睛”的作用,这一点,“睛”就会发光,整个片段也会发出夺目的光辉.

含有慈字的成语

含有慈字的成语 ： 心慈手软、 父慈子孝、 大发慈悲、 大慈大悲、 慈明无双、 敬老慈幼、 慈悲为怀、 慈不主兵、 心慈面善、 慈乌反哺、 慈悲为本、 手滑心慈、 慈故能勇、 敬老慈稚、 心慈好善、 恩逾慈母、 慈眉善目、 义不主财，慈不主兵、 慈心相向

乐极生哀的意思是什么，出处是哪里？

lè jí shēng āi 成语释义 同“乐极则悲”。 成语出处 宋·刘克庄《沁园春·吴叔永尚书和余旧作再答》词：“中年后，向歌阑易感，乐极生哀。” 感情色彩 中性 成语结构 联合式成语 成语用法 作谓语、宾语、定语；用于劝诫人 产生年代 古代成语 近义词 乐极悲来,乐极生悲 成语例句 明·张居正《帝鉴图说》上篇：“积小就大，乐不可极，乐极生哀，欲不可纵，纵欲成灾。”

九叹的《愍命》

昔皇考之嘉志兮，喜登能而亮贤。 情纯洁而罔薉[huì]兮，姿盛质而无愆。 放佞人与谄谀兮，斥谗夫与便嬖[bì]。 亲忠正之悃诚兮，招贞良与明智。 心溶溶其不可量兮，情澹澹[dàn dàn]其若渊。 回邪辟而不能入兮，诚原藏而不可迁。 逐下袟於後堂兮，迎虙妃於伊雒。 刜谗贼於中廇[liù]兮，选吕管於榛薄。 丛林之下无怨士兮，江河之畔无隐夫。 三苗之徒以放逐兮，伊皋之伦以充庐。 今反表以为里兮，颠裳以为衣。 戚宋万於两楹兮，废周邵於遐夷。 郤骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐。 蔡女黜而出帷兮，戎妇入而纟采绣服。 庆忌囚於阱室兮，陈不占战而赴围。 破伯牙之号锺兮，挟人筝而弹纬。 藏瑉[mín]石於金匮兮，捐赤瑾於中庭。 韩信蒙於介胄兮，行夫将而攻城。 莞芎弃於泽洲兮，瓟蠡蠹於筐簏。 麒麟奔於九皋兮，熊罴群而逸囿。 折芳枝与琼华兮，树枳棘与薪柴。 掘荃蕙与射干兮，耘藜[lí]藿与蘘[ráng]荷。 惜今世其何殊兮，远近思而不同。 或沉其无所达兮，或清激其无所通。 哀余生之不当兮，独蒙毒而逢尤。 虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之。 诚惜芳之菲菲兮，反以兹为腐也。 怀椒聊之蔎々兮，乃逢纷以罹诟也。 叹曰：嘉皇既殁终不返兮， 山中幽险郢路远兮， 谗人諓[jiàn]々孰可愬[sù]兮， 征夫罔极谁可语兮？ 行吟累欷声喟喟兮， 怀忧含戚何侘傺[chà chì]兮。

最新看图猜成语第262

迫在眉睫 pò　zài　méi　jié [释义]  迫：紧迫；睫：眉毛和眼睫毛。已经逼近眉毛和眼睫毛之间。比喻事情十分紧急；已到眼前。 [语出]  《列子·仲尼》：“虽远在八荒之外；近在眉睫之内；来干我者；我必知之。” [正音]  迫；不能读作“pè”。 [辨形]  睫；不能写作“捷”。 [近义]   火烧眉毛 急如星火 [反义]   远在天边 慢条斯理 [用法]  凡情势急迫；已不能等待的情况下；可用此语。一般作谓语、定语。 [结构]  补充式。

慈寿寺有93路公交吗

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大慈大悲的含义

成语名称 大慈大悲 汉语拼音 dà cí dà bēi 成语释义 慈：用爱护心给予众生以安乐；悲：用怜悯心解除众生的痛苦；慈悲：佛家语，救人苦难。形容人心肠慈善。 成语出处 《妙法莲花经·譬喻品》：“大慈大悲，常无懈倦，恒求善事，利益一切。” 使用例句 万望长老收录，大慈大悲，看赵某薄面，披剃为僧。 ★明·施耐庵《水浒全传》第四回

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