其实孩子本人并不想这样，很多时候是被环境和他人影响的，只有当家长能够真正设身处地理解孩子、关心孩子的时候，孩子才会重新焕发生生机。希望家长们可以放下对孩子的批判，让孩子感受到无论我是表现好还是表现差，父母都会爱我。
爱孩子就是在拯救孩子。
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是山不厌高，海不厌深
害怕，担心，忧愁
讨厌，反感的意思。
厌的意思吗 追问：是 追答：满足的意思
学而无厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学。 不厌其烦：厌，嫌。不嫌烦琐与麻烦。 喜新厌旧：厌，厌恶。喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。 贪得无厌：厌，满足。贪心永远没有满足的时候。
百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。 百看不厌有三种解释—— 一、厌：厌烦。对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。 二、厌：满足。对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足，比喻非常喜欢。 三、看很多遍也不厌烦，比喻很有深度和欣赏价值。 不厌——1.不嫌;不加以排斥。 2.不合。 3.不满足 4.不服。
周公吐哺，天下归心。
厌 yàn 满足：贪得无～。 贪得无厌 【近义】得寸进尺、贪心不足 【反义】一尘不染、知足常乐 【释义】厌：满足。贪心永远没有满足的时候。 【出处】《左传·昭公二十八年》：“贪婪无厌，忿类无期。” 【用例】他～的性子，随着年岁的增长，更加残忍了。（梁斌《红旗谱》八）
该成语的意思是学习总感到不满足，形容好学。 一、学而不厌的出处 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（战国·孔子弟子及再传弟子《论语·述而》） 二、学而不厌的寓意 孔子孜孜不倦地学习和教导学生，很令人敬佩。这个故事告诉人们：生活中应当处处留心、事事留意，默默地观察和学习，“三人行，必有我师焉”。从小就要养成勤奋好学的习惯，不能满足于目前的知识水平，要努力争取更大的进步。 三、学而不厌的典故 学生们向孔子请教问题，孔子根据他们的实际情况，提出了品德培养、学问深钻巩固以及身体力行等建议，并解答了学生们关于知识巩固的问题。孔子耐心解答学生的问题，并教导他们学习的方法和态度。 学生们对孔子的解答感到感动，赞扬他的教导精神和耐心，而孔子则谦逊地表示自己仍需不断努力和学习。 学而不厌造句 1、姥爷一生勤奋，学而不厌，同时，也诲而不倦。希望我们不但能够热爱，成绩优秀；还要有良好的生活作风，一举一动都很有修养。但是，这不倦的教诲在我们看来，都成无穷无尽令人难受的唠叨，常常感到厌烦。 2、在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。 3、我们在学习上劲头十足，可谓学而不厌；老师看在眼里喜在心头，悉心辅导，可谓诲人不倦；我们和老师都可以说是乐此不疲啊！ 4、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。 5、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。
“学而不厌，诲人不倦”，意思是学习永远不会让人感到厌倦，教育他人也应该不知疲倦。在这句话中，“厌”代表的是“厌倦”的意思，也就是学习不会让人感到厌倦。这句话表达了学习是一种持续不断的过程，永远不会学到头，而且我们应该一直坚持学习和教育，不会厌倦或放弃。
