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中国古代科举制度的发展？

秦朝以前，采用“世卿世禄”制度，后来逐步引入军功爵制。西汉时期是察举制，魏晋时期是九品中正制，晋、六朝时沿用此制。隋唐时期开始发展成科举制，在唐代还产生了武举。宋代科举基本上沿袭唐制。明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。科举制发展到清代，日趋没落，弊端也越来越多。清代统治者对科场舞弊的处分虽然特别严厉，但由于科举制本身的弊病，舞弊越演越烈，科举制终于消亡。

科举制的演变发展历程

科举制的发展历程如下。 科举制的创立: 隋朝。背景: 魏晋以来选官注重门第，不利于选拔有真才实学的人做官，为改变此弊端，隋朝创立了一种新的选官制度。创立:隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋场帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生 科举制的完善: 唐朝。完善措施:唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目;武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试，唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。科举制度的演变:明清时期实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。 科举制度的废除: 清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除.2 科举制的特点科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。 由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。士子应举，原则上允许“投牒自进”，不必非得由公卿大臣或郡长官特别推荐，这一点是科举制最主要的特点，也是与察举制最根本的区别。中国的科举制度主要表现出三个特点贤能治国，为我所用;标准客观，竞争公平;立法保护，稳定延续。

2023江西教招入围名单

1. 2023江西教师招聘入围名单公布 近日，江西省教育厅发布了2023年教师招聘的入围名单，共有约3000名考生顺利入围。这也是江西省史上规模最大的一次教师招聘，吸引了全省甚至全国的优秀人才报名参加。 2. 入围名单的审核标准 入围名单的审核标准主要考虑了考生的基本信息、学历背景、专业知识、教育实践等方面。江西省教育厅表示，这次招聘的目的是为了挑选出最具有教育教学能力和专业素养的人才，确保优秀人才进入江西的教育行业。 3. 优秀名单的分布情况 根据入围名单的审核结果，优秀名单的分布情况主要集中在大城市和重点中小学校。其中南昌市的入围人数最多，约占总人数的30%。而名单分布最少的则是偏远地区和基层学校，这也引发了对优秀人才流动性的关注。 4. 入围考生的福利待遇 入围考生将享受到丰厚的福利待遇，包括稳定的职业发展前景、优厚的薪资待遇、完善的社会保险和住房津贴等。此外，江西省教育厅还将对优秀入围者提供一系列的培训机会，帮助他们提高教育教学能力和专业素养。 5. 入围名单发布后如何申诉 虽然江西省教育厅在审核入围名单时尽可能的保证公正，但是考生在看到自己名字未能入围时还是会感到失望和不满。如若考生认为审核结果有误，可以在规定时间内向招聘机构提出申诉。招聘机构将重新核查相关材料，确保审核结果的公正性和科学性。 6. 对于未入围的考生的建议 对于未能入围的考生，不要气馁和灰心，通过参加职业培训、加强教育实践等方式来提高自己的素质。同时可以留意其他城市或省份的教师招聘信息，寻找其他机会。更重要的是，要以积极乐观的心态面对失败，相信机遇和成功将在未来到来。 7. 江西教师招聘的背景与影响 教师是国家的栋梁之才，也是保障教育发展的重要力量。江西省教师招聘的规模和范围逐年扩大，体现了江西省政府对教育事业的重视和支持。通过优秀人才的引入，江西省的教育质量和水平将进一步提高，对全省的教育事业和学生的发展均具有重要的影响和贡献。 8. 总结 作为人才竞争日益激烈的时代，招聘机构要严格遵循公正、公平、公开的原则，确保审核入围名单的科学性和公正性。考生也要提升自己的教育能力和素养，增强自己的竞争力。2023年江西教师招聘的入围名单公布，也为如今竞争激烈的求职市场增添了一份新思路和新机遇。

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科举制度在宋代的发展

宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。宋代“重文轻武”，所以也很重视科举考试，但后期导致选官过冗过滥。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其中进士科仍然最受重视，进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为宰相科。宋吕祖谦说：“进士之科，往往皆为将相，皆极通显。”当时有焚香礼进士之语。进士科之外，其它科目总称诸科。宋代科举，在形式和内容上都进行了重大的改革。 　　首先，宋代的科举放宽了录取和作用的范围。宋代进士分为三等：一等称进士及第；二等称进士出身；三等赐同进士出身。由于扩大了录取范围，名额也成倍增加。唐代录取进士，每次不过二、三十人，少则几人、十几人。 宋代确立了三年一次的三级考试制度。宋初科举，仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试，一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职，为之服务，于开宝六年实行殿试。自此以后，殿试成为科举制度的最高一级的考试，并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后，不须再经吏部考试，直接授官。宋太祖还下令，考试及第后，不准对考官称师门，或自称门生。这样，所有及第的人都成了天子门生。殿试后分三甲放榜。南宋以后，还要举行皇帝宣布登科进士名次的典礼，并赐宴于琼苑，故称琼林宴，以后各代仿效，遂成定制。宋代科举，最初是每年举行一次，有时一、两年不定。实英宗治平三年，才正式定为三年一次。每年秋天，各州进行考试，第二年春天，由礼部进行考试。省试当年进行殿试。 　　从宋代开始，科举开始实行糊名和誊录，并建立防止徇私的新制度。从隋唐开科取士之后，徇私舞弊现象越来越严重。对此，宋代统治者采取了一些措施，主要是糊名和誊录制度的建立。糊名，就是把考生考卷上的姓名、籍贯等密封起来，又称“弥封”或“封弥”。宋太宗时，根据陈靖的建议，对殿试实行糊名制。后来，宋仁宗下诏省试、州试均实行糊名制。但是，糊名之后，还可以认识字画。根据袁州人李夷宾建议，将考生的试卷另行誊录。考官评阅试卷时，不仅不知道考生的姓名，连考生的字迹也无从辨认。这种制度，对于防止主考官徇情取舍的确产生了很大的效力。但是，到了北宋末年，由于政治日趋腐败，此项制度也就流于形式了。宋代在考试形式上的改革，不但没有革除科举的痼疾，反而使它进一步恶化。 　　 宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。宋代科举基本上沿袭唐制，进士科考帖经、墨义和诗赋，弊病很大。进士以声韵为务，多昧古今；明经只强记博诵，而其义理，学而无用。王安石任参知政事后，对科举考试的内容着手进行改革，取消诗赋、帖经、墨义，专以经义、论、策取士。所谓经义，与论相似，是篇短文，只限于用经书中的语句作题目，并用经书中的意思去发挥。王安石对考试内容的改革，在于通经致用。熙宁八年，宋神宗下令废除诗赋、贴经、墨义取士，颁发王安石的《三经新义》和论、策取士。并把《易官义》《诗经》《书经》《周礼》《礼记》称为大经，《论语》《孟子》称为兼经，定为应考士子的必读书。规定进士考试为四场：一场考大经，二场考兼经，三场考论，最后一场考策。殿试仅考策，限千字以上。王安石的改革，遭到苏轼等人的反对。后来随着政治斗争的变化，《三经新义》被取消，有时考诗赋，有时考经义，有时兼而有之，变换不定。 　　 宋代的科考分为三级：解试（州试）、省试（由礼部举行）和殿试。解试由各地方进行，通过的举人可以进京参加省试。省试在贡院内进行，连考三天。为了防止作弊，考官俱为临时委派，并由多人担任。考官获任后要即赴贡院，不得与外界往来，称为锁院。考生到达贡院后，要对号入座，同考官一样不得离场。试卷要糊名、誊录，并且由多人阅卷。而殿试则于宫内举行，由皇帝亲自主持及定出名次。自宋代起，凡于殿试中进士者皆即授官，不需要再经吏部选试。

科举制度的起源和发展

隋朝——中国古代科举制度的起源。 发展：唐朝的科举制度分两类：一曰贡举，一曰制举。 宋朝是科举制度创立了“糊名考校法”和“誊录试卷法”。 元朝总共举行了九次科举考试，没什么创举！ 明朝科举制度。规定只有官办学校的学生可以参加科举考试。禁止生员谈论时事政治。各级考试的考题全部出自儒家经典，对这些经典的诠释一律以宋代理学家的注解为准。更怪诞的是答题必须模仿古人语气，不得涉及时事，不得自由发挥。考试文体统一为强调排比对偶的八股文。 清朝从初年就开始允许出钱买官，称为“捐纳”。 这就是发展的过程！

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科举制度在宋代的发展？

科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响： 1、在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 2、基本上确立了封建社会科举考试制度的基本形式，使科举成为一种固定的选拔人才的制度。 3、以科举为途径，许多人读书做官，刺激了教育事业和文化的发展，为我国灿烂的古代文化增添了活力。 4、消极影响：使学校教育受到冷落。统治者只重视科举选拔人才，而忽视了兴建学校培养人才，把人才的培养和选拔完全割裂。助长了士人名利之心，侥幸奔竞之风。

科幻小说与科技发展有什么关联，各自特点是什么

科幻小说和科技发展之间的联系就是,可以促进科技进一步的发展。科幻小说的特点是还没有实现的一些比较先进的技术，而科技的发展就是能够,把人们所需要的一些技术在现实生活中实现出来。也就是说一个是还没有出现的，另一个是已经存在的。两者之间可以算得上是相辅相成的那种关系，可以让双方更好的发展。 科幻小说与科技发展有什么关联？ 作者会在科幻小说里面描述一些，在未来可能会出现的一些高端科技。这就导致现实生活里面的科技会，朝着科幻小说里的那种描述方向进行发展。慢慢的把小说里面那些虚构的技术在现实生活中实现出来。正是因为在现实生活里面科学技术比较落后，所以科幻小说的作家才会描写一些比较向往的未来科技。所以这也促进了现实生活中科技发展的方向，让它能够往更高端的方向走。 科幻小说与科技各自特点是什么？ 这两者是有本质区别的，科幻小说的主要特点就是，所提到的那些未来的科技，在现实生活里面是还没有做到的那种程度。主要就是靠想象，希望在将来能够实现这样的生活。而科技的主要特征就是已经出现在了人们的生活之中，给人们的生活带来更多的便利。并且他也在不停的向更高的层次发展。也就是说在向人们比较向往的那种，更智能化的生活发展。 温馨小提示 人们在科幻小说的时候总是对未来充满幻想，幻想着以后能够过上一种非常高科技的生活模式，但是现在人们的科技技术还是没有办法达到这种程度，所以要脚踏实地的进行发展，不能够太依赖于幻想，只有这样人们的科学技术才能够有更全面的发展，才能让人们的生活变得更好。