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猴痘防控方案:密接者21天自我健康监测
《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 目标: 1、了解水痘的主要症状。 2、懂得配合预防和治疗,建立初步的自我保护意识。 3、初步了解预防疾病的方法。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 过程: 一、出示图片,了解水痘。 1、提问:“画面上的小朋友怎么了?你从哪里看出她生病了?” 2、引导幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上都是小痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。 3、提问:“你们知道这个小朋友得的是什么病吗?” 4、师小结:得了传染病人会感到不舒服,没有精神,很痛苦,如果得了水痘,还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘,使皮肤非常的难看! 二、经验知识的回忆 1、提问:“哪个宝宝小时候得过水痘?得病的时候,身体感觉怎样?”“怎么会得水痘的?”“万一被传染上水痘,该怎么办?”(幼儿讨论) 2、教师讲解宣传画上的内容。 水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的'传染源。通过空气、飞沫传播,病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒,咳嗽、打喷嚏时,病毒喷到空气中,健康的宝宝吸入后就会发病;还可通过接触或使用病人的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染,此病传染性很强。 三、观看报道,了解水痘的主要症状 “得了水痘,身体会出现哪些症状和反应?”“皮肤很痒,为什么不能抓?很痒的时候怎么办?”“得了水痘为什么不能上幼儿园?要在家休息多久?” 四、师幼讨论:怎样才能不得水痘。 1、师小结:宝宝在生活中一定要注意个人卫生,传染季节不要到人多的地方,不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。还有不到得了传染病的病人家去玩,不能接触病人摸过的东西,并能勇敢地按时进行接种,养成良好的卫生习惯(如:饭前便后要洗手,不咬手指……),这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的! 2、那得了水痘,应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕,要听医生和爸爸妈妈的话,勇敢地打针和吃药,接受治疗,这样就会很快好起来。 教学反思: 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。
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结构健康监测综述
中班健康教案《怎样预防感冒》
活动目标: 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。 活动准备:教学挂图《预防感冒》。 活动过程: 1、引出话题: 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 “这些天,xx小朋友为什麽没来呀?” 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?” 教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径: 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?” 教师归纳。 不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 3、掌握预防感冒的小常识: 教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。 “我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?” 教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。 不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。
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温暖是人体的最佳状态。 心神安宁,病从何生。 饮食起居,寒凉宜拒。 欲得长生,肠中常清。 优游乐闲静,恬淡养清虚。 胡萝卜,小人参,经常吃,长精神。 大蒜是个宝,常吃身体好。 吃得巧,睡得好。 循渐进,持之恒,常年坚持必然灵。 身作医王心是药,不劳和扁到门前。 立如松,行如风。 白水沏茶喝,能活一百多。 清清淡淡过日子,健健康康享悠闲。 常把舞来跳,痴呆不会到。 消暑解热毒,常饮绿豆粥。
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不要看那些长篇大论的,很简单,从小事开始学,从最基本的每个产品开始了解,然后自己就要下功夫去理解,不要光记住怎么接线,要记住为什么要这么接,要举一反三。然后就是要有项目给你锻炼,你跟了一个项目之后你就会发现你学到不少东西了,还有就是自己要有求知欲,你刚开始学的都是最基本的,你要想着去组成一个复杂的系统,然后就需要自己琢磨了!
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大辉狼称重监测防控仪好使吗
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中班健康小猴戴草帽教案
活动目标: 1. 喜欢参加活动,对活动中的器械感兴趣,乐意探索、与人合作。 2. 能尝试运用多种方式去探索解决问题。 3. 复习钻、滚、走、双脚跳取物的动作,能协调的运用“交通工具”。 活动准备:拱形门、体能块、体能棒、跳圈、龟爬垫、路障、小车、桃子若干、音乐。 活动过程: 一、活动引入 1.教师表演孙悟空的各种本领,引起幼儿的兴趣。 问题:①孩子们,你们看我是谁? ②你们愿意当我的孩子吗? ③你们知道小猴喜欢做什么吗?它有什么本领? 提示:请幼儿简单进行表演。 2.引出摘桃活动。 问题:你们愿意和我一起去摘桃子吗? 提示:孩儿们,我知道前面有一片桃林,好吃极了,我们一起摘桃子去吧。但是去桃林的路很远,而且中间还会遇到独木桥、山洞、草地和小山坡,我们一定要小心啊。给幼儿一个心理上的准备。
7天日常健康监测可以上班吗?
现在七天应该是不行的,应该是需要监控半个月的,半个月之后才可以正常上班的。
成语接龙以防不测
测渊寸指 指日可待 待时守分 → 分秒必争 → 争权夺利 → 利欲熏心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 →谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天→ 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别无长物 → 物极必反 → 反败为胜 →胜友如云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨
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