陈云独创性的调研理论与方法，为制定科学决策提供了重要支撑

没有科技的支撑，古人是怎么绘制地图的呢？

古人绘制地图主要就是依靠双脚去实地测量，然后用纸去描绘，所以非常的辛苦，麻烦，但也是非常的有价值的。

支撑的词语支撑的词语是什么

支撑的词语有：逆风撑船，撑眉努眼，撑岸就船。 支撑的词语有：撑天拄地，撑肠拄腹，支离繁碎。2：结构是、支(上下结构)撑(左右结构)。3：注音是、ㄓㄔㄥ。4：拼音是、zhīchēng。5：词性是、动词。 支撑的宽桐培具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍： 一、词语解释【点此查看计划详细内容】 支撑zhīchēng。(1)顶住物体使不倒塌。(2)支持局面使不崩溃。(3)抵挡;招架。 二、引证解释 ⒈见“支撑”。亦作“支撑”。⒉顶住，使不倒。引唐牛僧孺《李苏州遗太湖石奇状绝伦因题二十韵奉呈梦得乐天》：“地_愁垫压，_足困支撑。”宋苏舜钦《游山》诗：“竹木互支撑，小阁架险梯。”清王夫之《读四书大全说·论语·先进篇七》：“杞人忧天，而更忧何以支撑耶？”柔石《人间杂记》：“他没有帽，也没有鞋袜，两胫圆而有劲，但这时也失去了支撑力了。”⒊指用以顶住之物。例如：在钢板桩中间加了一道支撑，就牢固多了。⒋谓支持局面使不崩溃。引宋罗大经《鹤林玉露》卷一：“_杜甫《洗兵马》诗_又云：‘张公一生江海客，身长九尺_眉苍；徵起适遇风云会，扶颠始知筹策良。’盖幸其所以支撑世变者尚有人也。”元郑光祖《周公摄政》第一折：“臣虽无能，辅朝廷，寄命叮_，密旨亲听；社稷重兴，付能臣支撑。”杜鹏程《延安人》三：“吕有怀望着老黑、老太太和小黑子，他觉得，就是那些宽阔而坚实的肩膀，支撑着这万里江山。”⒌谓勉强维持。引宋陆游《杂题》诗：“山家贫甚亦支撑，时抚桐孙一再行。”《初刻拍案惊奇》卷三二：“家业虽破，还好收拾支撑。我与你安心守己过日罢了。”杜鹏程《保卫延安》第二章：“四十五天，咱们就接连消灭敌人三个旅。这么，敌人是支撑不长的！”⒍抵挡，招架。引元无名氏《气英布》第二折：“激的_引领大兵，还归旧境，汗似汤浇，怒似雷轰，直抵着二十_霸王，没的支撑。”清蒲松龄《聊斋志异·武技》：“各交臂作势，既而支撑格拒，李轮猜时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈_。”鲁迅《故事新编·起死》：“汉子揪住庄子庄子一面支撑着，一面赶紧从道袍的袖子里摸出警笛来，狂吹了三声。” 三、国语词典 顶住，使物体不倒塌。 四、网络解释 支撑（汉语词汇）支撑：[zhīchēng]：1.顶住压力使不倒塌。2.勉强维持。[zhīcheng]：zhīchēng的又音。义同“支撑zhīchēng”。1、汉语词汇。2、证券用语。指支撑股票下跌的外慎唯力。 关于支撑的近义词 支持撑持维持支柱 关于支撑的反义词 架空 关于支撑的诗词 《傲五·兀突支撑碧落中》《支撑在鸭趾上的是我的体重》 关于支撑的诗句 风雨支撑天柱牢裹疮饮血独支撑风雨支撑天柱牢 关于支撑的单词 bracketbeamcrutchbracerestbushon 关于支撑的成语 撑岸就船撑霆裂月东支西吾撑天拄地 关于支撑的造句 1、幸福要用希望去支撑，要用奉献去完成，要用快乐去回应。 2、王老师生病了，但仍支撑着给我们上课。 3、伤痛得以释放，心灵才会松绑；内心有所支撑，意志才会坚强。 4、妈妈失去了工作，一家人的生活全靠爸爸支撑。 5、突然一阵窒息的感觉猛烈地涌上我的心尖，感觉我的周围全是真空，没有一丝一毫的空气，像有人死死的捏住我的鼻子迟迟不肯松手，这感觉让我无法支撑不去。 点此查看更多关于支撑的详细信息

提供武侠人物的几个名字？自创的

男：洛冰寒，戴云天，罗寰宇，萧言，杜桓，南宫子骥，谢天骐，方伯岚 女：陆冥嫦，柳若晗，龙绛桐，夏云霓，罗玥，孟采薇，左郁熙，顾清澜

如何提高决策的科学性

企业科学决策的基础是数据。 很多中小企业经营多年却从不积累数据，决策凭经验、拍脑门，很容易决策失误。要改变现状，第一步就是把数据沉淀下来，这就需要企业进行数字化转型。 企业要做好数字化转型最简单的办法是借助管理系统，比如C2P工业云就是一款专门为中小企业开发的数字化管理系统，它拥有50+个模块，覆盖采购、库存、销售、生产、财务等全流程的管理，能快速为企业构建坚实的数字化基础。通过将企业运营数据迁移到线上，各个模块间的数据实现了互联互通，并自动将企业运用过程中产生的数据自动沉淀，为科学决策提供数据支持。

小伙辞去高薪工作放弃读研支教11年，是什么支撑着他？

如果你有一份高薪的工作，能够在大城市中生活，你会选择去支教，给大山里面的孩子当老师吗，我想很多的朋友可能都会选择不去，因为大山里面的生活真的是太辛苦了。但是这位小伙却辞去了自己高薪的工作，去大山中支教十余年，这是需要多么大的勇气才行。如果你问是什么样的信念支撑着他的时候，我想可能就是大山中那群可爱的孩子们吧。 一:那群可爱的孩子。 当小伙第一次去大山中支教的时候，孩子们就非常的喜欢他，当他要走的时候，孩子们都非常的舍不得他，想要让他一直教自己，正是因为这群大山中的孩子击中了自己的内心，让自己做出了这个一生不悔的决定，成为一名支教老师，生活的困难没有打倒他，他一待就是十几年的时间，虽然头发有些白了，但是自己一点也不后悔。 二:希望孩子能够走出山村。 我想任何一个人去到大山里面看到那群可爱淳朴的孩子的时候，都会非常的难受，因为本来应该坐在窗明几净的教室里面上课，但是对他们来说没有条件，就连生活都是非常的困难的。作为老师的，看到这一幕，希望能够通过自己的力量帮助更多的孩子走出山村，去看看外面的世界，这也是自己不变的初心。 三:自己的内心能够充实。 如果说自己当时没有选择去支教回到城市的话，我想这位小伙之后肯定会后悔的吧，因为孩子们的脸在自己的脑海中挥之不去。虽然说支教的生活非常的艰辛，但是自己不后悔，因为自己的内心非常的充实，看到自己能够帮助这些孩子，是一件多么值得骄傲的事情，因为自己的身上承载着他们的梦想，自己一旦走了，他们的梦想也就破灭了。 这位小伙是伟大的，是无私的，默默支教十余年，用自己微薄的工资为山区里的孩子撑起了一片天，对于孩子来说，那是天使般的存在。

如何提高小学数学解决问题能力的策略与方法

小学数学解决问题教学过程中的策略 　　(1)课堂知识与实践活动的结合 　　目前的教学主要以课本上的知识为主，与课本相应的实践活动很少或者基本没有，这样学生就没办法将学到的知识运用到实际生活中，解决问题也仅仅是依靠课本上的知识，但那是远远不够的，久而久之，学生运用数学知识来解决问题的能力下降甚至没有。因此教学应重视对学生实践活动的安排，将课本上学到的知识有效地运用到生活中。 　　(2)教师与学生之间沟通的重要性 　　目前的教学仍停留在老师讲学生听的阶段，老师与学生之间的互动很少，课堂的乏味无聊直接导致了学生听课的效率，以及课后思考问题，这样循序渐进的固定学生思考问题的方式，不利用学习效率的提升。教师在教学过程中应鼓励学生多发言以及多方位的思考问题，以这种课堂模式来启发和促进学生的思维发展。数学解决问题教学是提高学生解决实际问题的重要渠道，因此通过改善教学模式，提高学生解决问题的能力，全方位地提升学生的学习兴趣，培养学生的学习效率。 　　(3)具体问题情景设定的必要性 　　在小学教学过程中应设定相应的情景，使小学生主动发现问题、提出问题并解决问题。学生在学习数学过程中应积极回答老师的问题，让数学课堂不再沉闷，气氛可以活跃起来。新课程在对小学生的教育理念上，注重相关问题情景的设定，问题一定要适合小学生，这个教学理念主要是激发学生的学习兴趣，从而提高学习数学的效率。教师可以在教学过程中，播放视频或者以讲故事的形式提出问题，提高学生的听课效率。 　　(4)教师在解决问题教学模式下还应重视学生之间的讨论 　　在解决问题的过程中，对学生分组进行交流，有利于开拓学生思考问题的方式，形成解决问题的创新模式，在培养学生解决问题策略的同时提高解决生活问题的能力。学生在沟通中将问题很好地解决，可以培养学生学习的乐趣。总之，教师在教学过程中，应提倡解题的多种方法，也要多提出一些创新性的问题，学生可以从不同角度来思考问题，让学生经过一个从发现问题到提出问题再到解决问题的思维过程。 　　(5)考高分的同时对解决问题能力的培养 　　在小学数学教学过程中学生需要掌握考题的侧重点，并且可以熟练地掌握相关的公式，这样的教学模式虽然在一定程度上能够有效的提高学生成绩，但是对学生解决问题的能力上作用并不显著。作为小学数学教师来讲，其主要的工作不应是将学生培养成一群只会考高分的机器，而忽略对学生解决问题能力的培养，同时激起学生对学习数学的兴趣，使得中国的小学生不在对数学感到恐惧，而是勇敢的面对并解决。

提供一些经典独白台词

你以为我穷，低微，不漂亮就没有感情了吗？若上帝赐予我美貌和财富，我一样能够让你对我难以割舍，就象我难以离开你一样。 —简爱 这句话说的太好了，虽然男人爱漂亮女人，但也要注意，不漂亮女人也漂亮女人区别也仅仅局限于外表，她们的心都是一样的。可以不喜欢，但是要尊重。 每个人的世界都是以自己为中心展开，每个人在自己的世界里都觉得自己很重要，大家有着同样的智慧，相貌所带来的歧视不该被他们所承受。

谁能提供名人故事，名人名言。做论据

你要论啥？

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我想写一篇故事新编，请提供一点创意

常见的一些俗语如:猪八戒照镜子--里外不是人，还有一些常见的成语如:守株待兔等等，《七颗钻石》、《猪八戒吃西瓜》等，还可以用大家耳熟能详的神话童话、传说故事为材料源泉，续编故事。如《龟兔新赛》、《西游后记》、《新编三国演义》