从个体需求到整体守护,科技助力老人安全安心 智慧陪伴 养老迈向享老

2023-10-13 14:25:52纸上听07:01 133
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陪伴孩子需要一些智慧,您具备了吗

职业爸妈们上班都很忙,而下班又很累,每天能教育孩子的机会实际非常有限,也就是早上早饭和晚上睡觉前的那点时间。如何利用一天中零碎的时间,让孩子得到轻松而又有效的教育呢?   1早晨孩子还在被窝里,用轻吻或轻拍唤醒孩子,告诉孩子,我爱你。让孩子学到早晨用爱问候他人。   2在孩子面前迅速穿衣服,即使在寒冷的冬天,也醒即起,显得动作利索,并可以和孩子比赛谁穿衣服快。   3表扬孩子在头一天晚上就准备好自己第二天要穿的衣服,告诉他这是一个很好的习惯。   4在早晨的时候,轻声哼自己喜欢的歌,给孩子传递早晨轻松愉快的心情。   5掀开窗帘,为今天的来临表示感恩。同时告诉孩子今天能有工作真好,并展望见到一些有趣的人。   6在起床后,带孩子一起做俯卧撑或伸展运动。开始孩子会不愿意,但是当坚持形成一个习惯后,他会在每天起床后做点简单的暖身活动。   7为孩子准备早餐过程中,请孩子参与做点工作,比如负责拿碗筷,热牛奶等。   8在孩子上学的书包里放一张“我欣赏你”的卡片,上面写上你对他的一个品格欣赏,并写上我爱你。   9在孩子整装出门前,鼓励孩子照看镜子,自己检查衣装是否整洁,精神是否饱满。   10下班后回家,当看到配偶和孩子都过来迎接问候时,先问候配偶,然后再亲孩子,让孩子明白父母彼此相爱。   11训练让孩子为回家的父母拿拖鞋或接过文件包。   12告诉孩子今天工作中有意义的事情或开心的事情,和孩子分享你的工作。倾听孩子在学校的收获。   13将手机调成震动,并告诉孩子你很重视家人在一起的时候,所以你需要将手机调成震动。   14专注倾听孩子的分享,不轻易打断并积极回应。最后可以告诉孩子你的一些建议。   15和孩子一起运动。球类,跑步,游泳等,都是不错的选择。鼓励孩子坚持。   16当孩子想看电视,约定好时间。内容由父母事先选定。陪在一旁,当孩子有问题时,可以讨论。   17在餐桌上,为桌上的饭食感恩,并欣赏烹调人的手艺。   18家庭设定亲子共读时间,全家一起读有益心灵的童书,并一起讨论。   19家庭游戏节目。全家一起做一些有趣的游戏,比如捉迷藏。   20鼓励孩子找到一些智慧的话语,也可以发现孩子说的智慧的话,让孩子抄出来,贴在房间的各个地方。   21训练孩子过规律的生活,到时间就需要准备睡觉。   22检查孩子是否为明天做好了准备,如书包,衣服,文具用品等。   23为孩子今天的一天的表现做个简短的评价,鼓励好的表现,不好的表现提醒孩子改变,并告诉孩子过犯已经被完全原谅。   24在孩子睡觉前讲一些轻松美好的心灵床边故事。掖好被子,亲吻孩子,道晚安。 多学观点:   陪伴孩子的一个重要法则是过程法则。孩子教育是平时点点滴滴的渗透,若干年后才看到教育的效果。如果我们平时没有进行长期的细致的教导,心里又带着高度期盼的心,难免许多的父母到时会感到失望。   当然,上班族父母教育孩子的方法还有很多,例如,帮助孩子养成一个能陪伴其一生的兴趣或爱好,用爱好来弥补父母陪伴时间的不足。   古语云:“当殷勤教育子女”。无论时代如何变化,古代先贤的智慧依然可以为我们所用。即使是只有短暂的时间相处,如果我们愿意用心去教导培养孩子的兴趣与爱好,就会发现教导的机会其实很多,我们可以做到顺势而发,不着痕迹。

陪伴成长,让爱智慧心得体会

陪伴成长,让爱智慧心得体会: 先教育自己,再教育自己。教育的真正意义不是教育孩子,而是教育自己。为人父母是无止境的。很多时候,在陪伴孩子成长的过程中,让我们也变得成熟,也收获成长。 虽然带着孩子很辛苦,背后的辛酸和辛酸,只有经历过才能理解,可以说是:痛苦和幸福……但有一件事是不可否认的,那就是陪伴着孩子的成长,也让我收获成长。 自从我成为母亲后,我就有过一阵阵的愤怒。转念一想,也许是因为我有时候太累了,老公也不体谅,所以我对孩子们很生气。后来其实很后悔,觉得自己真的不该冲孩子发脾气。就是因为孩子们吃饭不好好,不午睡,玩玩具不收拾,多少事啊!我不会对孩子大喊大叫的! 然后,渐渐地……我发现大哥也喜欢发脾气。我深深地意识到我的坏心情可能会以一种微妙的方式传递给我的孩子们。 有句谚语说:“儿孙不相顾,全凭德行感。”这并非没有道理。在管教我的孩子之前,我必须先管好自己的脾气,冷静下来!冷静!冷静! 所以,为了让大宝改掉发脾气的坏习惯。作为他的母亲,我应该带头为他树立一个好榜样:学会管理自己的情绪。 从那时起,无论孩子发脾气多少,我都会给孩子足够的耐心,耐心观察和分析他们哭的原因,耐心的回应他们,正确的引导他们向好的方向发展。 当我变得比以前更冷静、更温和、更有耐心时,我能够欣赏我的孩子们,不容易被他们的淘气行为激怒。当我帮助我的孩子控制他们的情绪时,其实我也长大了。 所以,在陪伴孩子成长的过程中,我不仅收获了好脾气,也学会了自我反省和自我纠正,更让我收获了成长。 在未来的日子里,我将继续与孩子一起成长、共同进步,不断完善自己、完善自己,并和善坚定地引导孩子走向更好的方向。亲爱的孩子们,让我们振作起来!

读懂学生的心 智慧真情陪伴

        我们可能经常会抱怨:这学生怎么这么笨,怎么就是不开窍呢?他怎么能做出这样的事来呢?…… 我们不妨扪心自问:我们真的了解我们的学生吗?我们真的读懂他们行为背后的内心了吗?         我们是否应该反思一下:学生到底喜欢什么样的老师?什么样的老师更受学生的欢迎?我是这样的老师吗?我怎样才能成为这样的老师?…… 杨敏毅老师用一个个鲜活的例子向我们证明,那些基于人格平等上的平易近人的老师更受学生的欢迎。教师应该致力于做学生可亲、可敬、可信的心灵陪伴者。         想要做到智慧陪伴,就要读懂学生,尊重学生。学生是完整的、发展中的、有独立思想的人。所以我们不能一刀切,不能用一把尺子来衡量所有的学生。教师的任务就是在学生心中埋下一颗种子,帮助学生成为最好的自己。         教育的过程就是一个不完美的人领着另一个或另一群不完美的人追求完美的过程。的确如此。不妨回想一下,自己当初还是学生的时候是怎么做的,做的怎样?有时候我都很佩服的学生们,他们真的很棒!我经常对我的学生们讲:你看你们多棒呀!你们现在都能熟练的说出英语的六大基本句型,还会分析句子成分。我当初上初中的时候根本不知道这些,整天稀里糊涂的,到高中才有所了解,到大学才真正弄清楚。……所以,为什么我们要让现在的学生完全掌握我们通过多年学习后才掌握的东西,他们的认知水平真的能达到吗?所以,学生犯错,甚至是不懂、不会都是正常的。我们不应该一味地挖苦嘲笑他们,而应该尊重理解他们,耐心帮助他们。教学勤反思:假如我是孩子,假如是我的孩子。我们希望的是能够被公平对待。         作为教师,可能我们不够漂亮,但我们可以让学生觉得我们足够美丽——公平,公正,温和,善良,情绪稳定。这样的老师更容易走进孩子的内心,助力他们美好的未来。我们选择教育这条路,就注定会走进孩子们的人生,陪伴他们走过一段旅程,这也是渡人渡己的过程。孩子们需要的不是一个个冷酷无情,单纯追求教学成绩的冷面王,而一个个有人格魅力,有高尚师德,有超强业务能力的心灵陪伴者。         读懂学生,真情陪伴,需要更多的智慧。多学习,勤反思,提升自己的专业素养,真心、平等地对待每一个学生,做他们可亲,可敬,可信的心灵陪伴者。

陪伴与守护的唯美句子有什么?

1、 你陪我长大,我陪你变老。 --王帆 《做一个怎样的子女》 2、 你不要隐藏孤单的心, 尽管世界比我们想象中残忍。 我不会遮盖寂寞的眼, 只因为想看看你的天真。 --张国荣 《取暖》 3、 因为我依然很喜欢你,所以不敢告诉你。所以你永远不知道我有多喜欢你。这样在有生之年,我还可以看到你。 --张嘉佳 4、 你住的城市下雨了,很想问你有没有带伞。可是我忍住了,因为我怕你说没带, 而我又无能为力, 就像答告是我爱你 却给不到你想要的陪伴伏念。 5、 人生旅途中,总有人缺举困不断地走来,有人不断的离去,当新的名字变成老的名字,当老的名字渐渐模糊,又是一个故事的结束和一个故事的开始。在不断的相遇和错过中,终于明白:身边的人只能陪你走过或近或远的一程,而不能伴自己的一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所带来的感动。

陪伴是最长情的告白,守护是最沉默的陪伴名人?

林徽因和金岳霖 林徽因作为民国时期赫赫有名的才女,作为一个在自己专业领域里水平过硬的专家学者,作为一个有着超强人格魅力的女性,也难免会让哲学大家金岳霖一眼万年。 之后的相处中,这情感慢慢加深,但心仪的女子已经嫁为人妇,多么残酷的现实,他只能收起这些深情,换上一副风淡云轻的模样,成为他们的挚友、家人,默默陪伴。 林徽因生前,金岳霖一直住在梁家隔壁,和梁思成林徽因对夫妇保持着密切的关系。他们之间有着绝对的信赖,甚至有时候梁思成和林徽因在生活中有了矛盾,都会请金岳霖来仲裁。 后来林徽因病重1955年,林徽因病逝。七年后梁思成再婚。而一生未婚,没有子嗣的金岳霖到了晚年时是在林徽因与梁思成的儿子梁从诫家中生活的。 1984年,金岳霖于梁思成与林徽因的儿子梁从诫家中离世。,也是由金岳霖代替公务繁忙的梁思成照顾她,甚至他们的孩子都称其为“金爸爸”。 金岳霖一生长寿,总有记者采访金岳霖,想让他讲述一些曾经的故事,关于林徽因的故事,但金岳霖从来不讲。 直到临终才说了一句:“我所有的话,都应该同她自己说。我没有机会同她自己说的话,我不愿意说,也不愿意有这种话。” 这一句话,也许就是金岳霖对自己这段情感的最好表达,也是对那些猎奇眼光的最好反驳:他这一生,有过那样浓烈的爱,但却从没把这份爱诉之于口。 他的这份爱,隐秘、热烈却也无比坦荡,问心无愧。

守护是陪伴吗?是喜欢吗?

我觉得喜欢是欣赏或者心动。但对一个人不一定了解,也有可能会被他吸引或者喜欢。 而守护是守在一个人的身边,不仅有陪伴,还有保护和疼惜。陪伴也许更平等一些,相互之间一起生活,他也许没有你厉害,但也愿意陪在你身边。但守护,就是他愿意用他所有的力量,来保护和照顾你。 所以,喜欢可以是一见钟情的,陪伴是相互之间的。而守护是单方面的愿望,是力所能及的爱意。

守护比陪伴含意深是不是?

就是希望一直陪伴在自己身边 陪伴是最长情是告白,而守护是最沉默的陪伴。” 一种关系的结束却是另一种关系的开始

守侯,守护,陪伴,也是一种爱?

你给不了他男人一样的保护,守护和保护不一样,女人也许真正需要的不是守护,而是保护。学着成长吧,长到你有把握保护那个女人的时候,就是真正得到她的时候。

最好的亲子陪伴,是享受陪伴

我曾经接到一个家庭的求助,爸爸妈妈说孩子非常逆反,现在感觉束手无策。通过观察,我发现: 这个家庭的收入不错,属于高薪家庭尺哪察,孩子物质生活还挺高,问题出在家庭沟通上: 爸爸是建筑工程师,工作时间非常长,属于997上班族。回到家后孩子也都睡觉了。 妈妈是小学班主任,每天处理完学校里的事情回到家,精神很累,也无力陪伴孩子。 于是,受工作影响,爸爸妈妈都没有精力和时间陪伴孩子,家庭内部的沟通很少。孩子到了青春期,逆反行为就非常多了。爸爸妈妈疲于奔命。 在我们现代快节奏的社会里面,类似的家庭——父母和孩子之间缺乏足够的沟通,缺乏高质量的陪伴——并不是个例,非常非常多。 父母们都知道亲子陪伴的重要性,也羡慕那些能花时间陪伴孩子打球、给孩子讲故事、一起出游的家长,也愧疚让电视、手机代替我们陪伴孩子。 但是,为什么不陪伴孩子呢?父母们有很多原因: ——我工作很忙,没有时间 ——孩子喜欢下棋,我不喜欢,我不能一直强迫自己做一件不喜欢的事情 ——我们小时候从来没有要求父母陪伴,我们都是和朋友们一起玩 ——我下班回来很累了,我需要有自己的空间,我需要休闲时间 …… 原因很多,而且很多原因都是客观的,没有对错。 现代家庭教育有一句人人皆知的“名言”:“不能输在起跑线上!”——那么,起跑线在哪里? 毫无疑问,起跑线就是良好的亲子关系。而亲子陪伴,是培育亲子关系至关重要的一环。,可以算是所有家庭教育的基础。 没有高质量的亲子陪伴,就没有良好的亲子关系,也不可能有良好的家庭教育。 那我们怎么才能够做好亲子陪伴,又同时兼顾父母自己的工作生活质量呢?一本书,可以有效的帮助我们。这本书就是《极简父母法则》 本书属于《泰普勒人生法则系列》图书中的一本,此套书是欧美史上最畅销的心理自助丛书之一,在英国是家喻户晓的一套经典长销书,在英国的影响力不亚于《哈利.波特》。 《极简父母法则》一书用简明的语言阐述了育儿过程中父母可能遇到的各种问题和误区。本书最有特点的是作者提出的一条条法则,看似简单,也给予我们实用、扼要的知识,可以帮助我们轻松育儿、简单生活,将孩子培养成有教养、有担当、能自立、会生活的人。 如何轻松的去享受亲子陪伴,就是本书精华之一。 因为我们知道亲子陪伴的重要性,所以,当我们没有做、或者没有做好亲子陪伴时,我们可能会焦虑、各种担心。我们来看看作者在书中是怎么说的: 所以,我们最先需要做好的心理准备就是:放轻松就好了。 说起来容易做起来难啊,如果真缓袭的能够很容易就“放轻松”了,那大家看到这里就可以不用再往下看了,O(∩_∩)O哈哈~。 那怎么才能够做到“放轻松”呢? 作者告诉我们: 设定底线 。 先设置一个底线,只要我们所作所为没有突破底线,就不会出现我们不能承受的后果。那么,底线是什么呢? 作者说:“对于婴儿,最重要的是满足其基本的生活需求”。这是养育婴儿的底线——满足生理需要。 其实,不仅仅是婴儿,所有的孩子,无论年龄大小,满足生理需求,都是底线。而亲子陪伴,并不是底线。我们无需担心,缺乏良好的亲子陪伴,孩子的未来就会失败。 因为,从生命成长过程来说,亲子陪伴,随着年龄增加,影响力会逐渐降低。 在婴儿、幼儿年龄,家庭对孩子的影响是最大的。 进入学龄,孩子受到家庭、学校的双重影响。 进去青春期,孩子更大的受到同伴的影响。 所以,有良好的亲子陪伴,对孩子当然肯定是有益的,例子比比皆是。比如奥巴马的家庭,比如菲尔普斯的家庭,比如中国诗词大会的多位冠军的家庭。 而没有良好的亲子陪伴,孩子的未来并不一定就失败,这样的例子也很多。比如明星张韶涵、伊能静,比如古代三贤之一的舜。 所以, 亲子陪伴,并不是决定性的影响因素。缺乏良好的亲子陪伴≠孩子未来会失败 。 现在,让我们轻装上阵,开始我们的陪伴之旅吧。 但是,问题紧接着又来了:孩子想做的,不是我感兴趣的,怎么办陵茄?比如说,孩子玩沙,我觉得好无聊;比如说,孩子打球,我却不喜欢运动……这些陪伴让我难受,这种时候怎么办呢? 强制自己去陪伴孩子吗? 或者说服自己,这是我们作为父母应该做的事情吗? 要不然,要求配偶去陪伴孩子吗? …… 无论我们选择哪种处理方式,我们都是在压制我们自己的本心,去“迎合”我们“需要或者应该”去做这件事情的动机。短时间还好,时间一长呢?毫无疑问,短时间或者少量次数,我们都可以做到,但是时间一长,我们能毫无怨言的坚持下去吗? 来看看作者给我们提出了什么样的建议呢? 从上面的内容我们可以看出,作者提供了一个很好的办法,可以让我们去高质量的陪伴孩子,并有可能同时享受陪伴。 这个办法就是: 发现自己的长处/兴趣/爱好,发现和引导孩子相同的兴趣/爱好 。 也许有人会有疑虑:我们会和孩子有相同的兴趣爱好吗? 答案是肯定的,当然!只要我们愿意去寻找。 因为,受原生家庭的影响,父母和孩子有很多的相似之处。这就是“孩子是父母的复印件”这种说法的原因。比如说,爸爸爱骑行,儿子很容易也喜欢上骑自行车;妈妈爱画画,孩子也喜欢拿画笔;爸爸爱下棋,孩子也很容易引导出下棋的爱好;妈妈喜欢历史,孩子自己也会喜欢上历史…… 也许有人又会有新的疑虑:父母和孩子的兴趣爱好,都是相似的吗? 答案是否定的。怎么会完全相似呢!孩子有独立的人格,孩子不光受家庭影响,还受到学校、社会的影响,所以,兴趣爱好有差异,也是正常的。比如爸爸爱骑行,孩子爱打球;妈妈爱侍弄花草,孩子喜欢画花草…… 作者告诉我们: 不同的情况,需要不同的处理方式。 那我们应该怎么来做呢? 首先,当兴趣爱好一致的方面,我们当然需要在第一时间就投入最大的热情。因为我们不仅仅是在陪伴孩子,我们也是在享受。毕竟,在如今这个快节奏的社会中,能够找到志同道合的玩伴,并且对方也愿意拿出时间,一起肆意挥洒热情,这样的玩伴、这样的机会,是多么难得呀!更重要的是,这样做,绝大部分的陪伴时间,我们都是在享受这个过程。相对应的,我们感受不到“享受”的陪伴,时间就缩短很多很多了。 其次,对于有差异的兴趣爱好,我们暂时感受不到“享受”,那我们可以做的是: ①抱着了解、尝试的态度,去接触孩子的兴趣爱好,这不仅仅是发掘或者培养自己新的兴趣爱好的机会,同时,这也是难得的、与孩子无障碍沟通的机会。可以帮助我们了解孩子,消除代沟。 ②经过尝试,如果我们确认,孩子的某项兴趣爱好,的确是我们不擅长、或者不喜欢的活动,我们可以用“爱”来说服自己陪伴孩子。 爱自己,所以这一类的陪伴,缩短时间和频率(可喜的是,这一部分的陪伴,时间和频率本来就不多)。 爱孩子,所以,我们应该花时间陪伴。 想象一下我们当初恋爱时候的所作所为,因为爱对方,所以,我们可以配合对方的兴趣爱好,吃自己不喜欢的饮食、看自己不感兴趣的电影、陪着女友逛街、陪着男友看球赛…… 我们当然爱孩子,所以,花一点时间,陪着孩子做他们喜欢的事情吧。 虽然我们已经知道了通常情况下,如何陪伴孩子,但现代社会还有一种特殊情况:过度陪伴。 比如说:妈妈的业余时间全部围绕孩子,比如爷爷奶奶外公外婆退休时间都给孙辈,照顾孩子吃穿、陪孩子玩耍、陪孩子做作业、陪孩子去课外班、睡前亲子阅读…… 为什么不能过度陪伴呢? 因为,每一个独立的人,都需要自由空间。而且,随着年龄的增长,空间大小也在变化。 孩子们有了自由空间,才会与更多的人、事接触,培养自己思考的能力、接人待物的能力。 父母们有了自由空间,生活质量才有保证,做自己想做的事情。 对于过度陪伴,作者给了什么建议呢? 首先,我们需要界定一下,我们的陪伴,是否属于过度陪伴。界定的方法就是,回想自己在工作之余,最近一次,做了与孩子无关的事情,是什么时候? 如果“最近一次”已经过去很久了,那这种情况就属于过度陪伴,而这种情况是有危害的。因为养育孩子如果成为生活的重心,成为习惯,那么当孩子到了独立的年龄,离开家后,我们的生活就会失去平衡,空虚、寂寞就随之而来。 所以,为了避免陷入这种失衡状态,我们需要从现在就开始调整。比如说,寻找自己的爱好、兴趣;花点时间做自己喜欢的事情;逐步放手孩子独立做某些事情;放手配偶承担一部分养育责任……等等。 所以,请记得提醒自己: 爱孩子,并不是时时刻刻都陪伴孩子 。

用一个字表达守护。陪伴。

耶 一路走来风风雨雨 多少泪水与欢笑一直有她的陪伴 终于有情人终成眷属 。。 没有那一个字能够表达这么美好的一份感情 如果非要用一个字来表达 那就是一个“心”字 云雨至起至终都付出了真心。。。

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