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0654反正
正正反,反正正,正正反,反反反,正正正,反反正是易经的什么卦
根据卦主的要求,排盘如下。是风地观化火地晋卦。 乾宫:风地观 乾宫:火地晋(游魂) 六神 伏 神 【本 卦】 【变 卦】 玄武 妻财辛卯木 ━━━ 官鬼己巳火 ━━━ 白虎 兄弟壬申金 官鬼辛巳火 ━━━ ○→ 父母己未土 ━ ━ 螣蛇 父母辛未土 ━ ━ 世×→ 兄弟己酉金 ━━━ 世 勾陈 妻财乙卯木 ━ ━ 妻财乙卯木 ━ ━ 朱雀 官鬼乙巳火 ━ ━ 官鬼乙巳火 ━ ━ 青龙 子孙甲子水 父母乙未土 ━ ━ 应 父母乙未土 ━ ━ 应
反省是什么意思?反思是什么意思?思考与反思的方法还有什么
检查自己的思想行为,检查其中的错误。反思和反省意思一样
反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复飞的意思是什么
意思:(做事、思考等)一遍又一遍,多次重复。颠倒过来,颠倒过去。
古的反义词是。古的反义词是什么
古的反义词今、新
反义词中意思相反与意思相对该怎样区别?
反义词就是意义相反或相对的词。恰当地使用反义词,常常能增强语言的表达效果。相传宋代文学家苏轼有一次从海南岛回来,朋友问那里的风俗人情怎么样,他说:“风俗极善,人情不恶。”苏轼回答得非常简练,但给人的印象却很深刻,就是因为用了“善”与“恶”这对反义词,形成了对比的缘故。其实,在汉语里,像这种有相反意义的词很多。如“真”与“假”,“新”与“旧”,“厚”与“薄”,“深”与“浅”,“冷”与“热”,“方”与“圆”,“上”与“下”,“前”与“后”,“左”与“右”等等。还有一些词的词义不是相反的,而是相对的,也是反义词。如“是”与“非”,“死”与“活”,“男”与“女”,“古”与“今”,“黑”与“白”等等。 汉语里有不少双音词是由两个反义词构成的。如“出没”,“先后”,“冷暖”,“多少”,“大小”,“是非”,“早晚”,“左右”,“动静”,“夫妇”,“上下”,“反正”,“来回”,“高低”,“东西”,“前后”,“来往”等等。成语里也常常包含有反义词。如“半信半疑”,“东张西望”,“扶老携幼”,“高低不平”,“生死与共”,“死去活来”,“有始无终”,“左思右想”等等。这些成语,都含有两个鲜明对比的方面,表现力强而又生动活泼。 反义词可以表现事物相反或相对的情况,但并不是所有相反或相对的事物都一定要用反义词来表现。据说南方不少地方忌讳说“死”字,人死了就说“人不在了”。宋朝时,有个南方人到首都开封,拜见一个大官,守门人说:“老爷不在。”这位客人听说老爷不在了,马上哭了起来。守门人知道他误会了,说:“老爷上朝未回。”客人一听,就板起面孔,教训守门人,说:“你真不会说话呀,在我们家乡,人死了才叫不在。你家老爷活得好好的,怎么能说不在呢?”守门人听着听着,脸就拉长了,大声叫嚷道:“你乐生怕死,我们老爷可不怕死。”这个客人听到个“死”字,吓得捂着耳朵跑开了。这里,“生”与“死”,“活”与“死”都是反义词,“生”与“不在”表示的意思虽然正好相反,但不能说“不在”是“生”的反义词。因为“不在”不是一个词,而是一个词组。 汉语里的词常常有几个意思,所以一个词也可能有好几个反义词,如“老”就有“少”“小”“幼”“嫩”“新”几个反义词,其中“少”“小”“幼”是同义词。“早”也有“迟”“晚”两个反义词。反过来说,由于许多词常常在某一意义上是相同的,所以几个词也可能只有一个反义词。
成语的反义词和反义词
反义词: 拔刀相助【袖手旁观】畅所欲言【隐约其辞】拐弯抹角【直截了当】 近义词: 争分夺秒【分秒必争】弃暗投明【改邪归正】眼高手低【志大才疏】过河拆桥【兔死狗烹】对症下药【因地制宜】转危为安【化险为夷】 祝你学习愉快!
反:正:反正( )。
A 解析: 第一步:判断题干词语间逻辑关系。 反和正两字为反义关系,两个字构成第三个词语。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。 A项:横和竖为反义关系,两个字构成第三个词语,与题干逻辑关系一致,保留; B项:矛和盾都是武器,二者是反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除; C项:因导致果,二者是因果的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除; D项:开和关二者为反义关系,两个字构成第三个词语,与题干逻辑关系一致,保留。 纵向对比题干和A、D两项,题干中的反正有无论如何的意思,表示肯定的语气,A项中的横竖也有反正,无论如何的意思,同样表示肯定的语气,而D项中的开关意思是机器的启动和关闭的装置或者打开城门,所以A项与题干意思上更接近。 故正确答案为A。
反应的反义词。
反应的反义词 沉默 无声 安静 恍惚 迟钝 反应近义词: 反响( 注释:回响;反应:她曾经登台演出,~不一 ㄧ此事在报上披露后,在社会上引起强烈~。)反应( 注释:①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。 ②化学反应。 ③打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状。 ④原子核受到外力作用而发生变化:热核~。 ⑤事情所引起的意见、态度或行动:他的演说引起了不同的~。)反映( 注释:①反照,比喻把客观事物的实质表现出来:这部小说~了现实的生活和斗争。 ②把情况、意见等告诉上级或有关部门:把情况~到县里ㄧ他~的意见值得重视。 ③指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。)
教学反思是反思自己的还是别人的
李白家杜甫 | 二级 最快回答 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。 在教学中针对教师自己进行的反思,主要从重难点突破、教学方法、教学环节等反思,
自我反思就是反思吗?
反思包含自我反思,但不等于自我反思。
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