《傅雷家书》：家书里的跨世代智慧解码

傅园慧是不是智商有点低？

之前看是真性情，现在看就是卖傻。

傅佩荣讲《孟子的智慧》01

1、司马迁说孟子是子思的学生的学生，子思是孔子的孙子， 司马迁评价孟子“道既通” ，就是说孟子把孔子的道完全学通了。孔子公开说： “不怨天不由人，下学而上达” ，意思是说没有人了解我，了解我的只有上天，表示了一些遗憾。孟子晚年用了20年专心著书， “藏诸名山传之其人” ，是四书之一，孟子被尊称“亚圣”。 2、 “孟母三迁”中“三”代表多次， 强调环境对人成长的重要性 ；“子不学断机杼”是 强调教育孩子要抓住机会；“杀猪吃肉”强调身教与言教相结合，不能失信于孩子； “坐姿休妻”事件表现 孟子母亲很明礼守礼； “离开齐国”表明 孟子母亲守礼明义。 3、孟子的时代是战国时代中期(与其同时代的与西方的柏拉图学生亚里士多德在此时已经建构了宇宙观人生观等各种庞大的思想系统，亚里士多德的学生亚历山大大帝建立横过欧亚非三洲的帝国)，从40岁开始周游列国。52岁时梁国见了梁惠王，他对梁惠王说：“ 仁义就是最大的利益，仁者无敌。 ”54岁时到了齐国见了齐宣王，被授以客卿，但是没有实权，孟子的很多治国理想不能实施；他见梁襄王说： “天下统一就会安定，不喜欢杀人的人就可以统一天下。” 4、孟子把孔子的只言片语形成了完整的思想体系，建立了儒家的圣人观，天命观，历史观。他认为“ 行一不义杀一不辜而得天下皆不为也 ”就是不能把别人当手段来利用，一定要当目的来尊重。 5、东汉的赵岐为《孟子》做注，发现孟子思想“天地万物、仁义道德、性命祸福，无所不包。”在这个时代，每一个人都需要一套价值观才能活得有意义。孟子就是一套完整的价值观： 行善避恶。

傅佩荣讲《孟子的智慧》02

1、孟子认为人如果不接受教育，则近于禽兽。 “人之有道也：饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。” 孟子所说的教育与现代教育不同，现代教育主要是传统知识，孟子所说的教育是指教授做人的道理。 “父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。” 这五伦需要一个合适的方式表达，人类才能够和谐。 2、古代人易子而教是为了“父子不相责善”， 家庭教育的底线是不能伤害亲情， “人之患在好为人师”，当老师的四个条件： 自我修炼 ～～自己觉悟的道理让别人觉悟，广博学习、详细阐述； 开拓心胸～～ “孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”； 知行配合 ； 有教无类 。 3、做好学生有四个条件： 取法乎上～～ 学习的人要照老师定的高标准和规矩来学，像榜样学习，“尚友古人”“有为者亦若是”“廉顽立懦” ；专心学习～～ 弈秋教棋 ；持之以恒～～ 每天念兹在兹，挖井出水 ；诚心请教～～ 孟子说有五种情况问问题，不回答： 仗着地位高发问，仗着才干多发问，仗着年纪大发问，仗着有功劳发问，仗着老交情发问。 “闻道有先后，术业有专攻”。 4、教育的方法，因材施教是个原则，有五种方法： “犹如及时雨降之者” ，启发式教学，“不愤不启，不悱不发”； “有成全品德者”， 德行的培养 ；“培养才干者 ”；“解答疑问者 ”；“有私淑艾者 ”， 把品德和学问留给别人私下学习的。 5、孔子只有一种人不教， 乡愿 ，就是不真诚；孟子只有一种人不教， 自暴自弃者 。教育的主要目的是：“ 学问之道无他，求其放心而已矣 。”“心”代表自觉能力，是生命的主体性，人的一生要自己负责必须自己改善自己。每一个人都是可造之材， “希贤希圣希天”。

急需智慧典故、智慧成语、智慧人物

草船借箭 殚精极虑 殚谋戮力 多谋善断 多谋善虑 发短心长 计穷智短 经纶满腹 力屈计穷 满腹经纶 妙算神机 谋臣如雨 匹夫之勇 挈瓶之智 孙庞斗智 心长发短 一夫之勇 勇而无谋 智勇兼全 智勇双全

如何提高自己的智慧，大智慧和小智慧

这个只有多看书 多做罩槐毕事！ 多做一些细小的事情 比如洗衣做饭等等！ 读书明洞读儒释道的经典理论 看文章大家的思想体会！ 大智慧就是读势的慧眼！ 小智慧就是机巧！ 但是都需要积累，小智慧更依赖于我们平时所说的“智商”；大智物芹慧则是要悟！

有个学僧请教他的师傅海空禅师。要怎样做才能学会师傅所有的智慧。海空禅师笑了笑，从桌上拿起了一个苹果，放到嘴边...

正确答案：D 解析：文段由海空禅师的例子，引出“真正的智慧必须经过你本身亲自去咀嚼才能获得?的道理。D项是对海空禅师话语的同义表达，故为这个故事意在说明的内容，本题答案为D．

人教智慧教学平台的初始密码

智慧是什么意思？大智慧是什么意思？

其实小聪明和大智慧是相对的两个词。用在一起是不合适的。就像有人对你说：你是大块头小个子。有些不知所云。 如果他说你是小聪明的话，就是指爱耍小计谋，小心机，喜欢投机取巧。一般比较短视！ 大智慧是真正的聪明，见解独到，目光长远；沉着，着眼的不是小恩小惠！

关于智慧的事和智慧的人

司马光砸缸 有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今"司马光砸缸"的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。

智慧是什么意思？大智慧是什么意思？

很简单，用哲学的思维方式想：思考便是获取智慧的唯一途径，智慧本就是零。把思考比作雨雪，智慧就是其中的一把温暖的火，其中的太阳则是大智慧。火只能带来一点，一时的温暖；而太阳则是永恒的，不可磨灭的。