独立顽强的小笋

立夏为什么要吃笋子啊？

      立夏时节，正是我国南部地区山上竹笋的盛产期。因此，在我国南部地区，特别是浙江、湖南一带，流行“立夏吃笋”的习俗。                                     一、“立夏吃笋”的由来       立夏吃笋的习俗源自于南方山区一带。其吃笋习俗源于两个方面，一是当地山区盛产竹笋，每当立夏到来之际，遍地竹笋等待采摘；二是源于当地山农的体力劳动之需。竹笋含有丰富的营养，古人称竹笋为“竹之胎也”，因此，此时吃竹笋有利于补充体力，为即将到来的山上劳作打下良好的基础。当地人认为，吃了竹笋可以补充脚力，称之为“健脚笋”。                                                                         二、“立夏吃笋”的典故       在浙江一带，流传着“罗隐摸骨”的典故，认为“立夏吃笋”习俗与唐代诗人罗隐有关。       罗隐( 833—909)的唐代诗人，今浙江富阳新登人。他从小就很聪明伶俐，勤奋好学，年轻时就中了秀才，人们都叫他罗隐秀才。后来，他很不得志，常往返于昌化山间，以乞讨度日，连走路都是一瘸一拐的。       有一天，他来到天目山下石门的地方。在崎岖的山路上，他实在走不动了，就躺在山间。此时，他肚子饿得实在受不了，就地找到竹笋来煮食充饥。吃了竹笋，他不仅肚子不饿，人也精神了，脚骨也硬挺了。当人们问起他时，他说是吃了山间笋的缘故。于是，吃笋能使人脚筋骨刚挺的消息就传开了。 三、“立夏吃笋”的寓意       从上面所述的来历与故事看来，南方山区一带的人们立夏吃笋是包含了美好寓意的。       立夏吃笋应该是体现了人们对健康体魄、对美好生活的愿望与追求。山区人劳动要爬山，对体力要去很高，特别是对腰板、脚力有着很高的要求。而山间的竹竿刚直挺硬，而竹由笋始，乡下农民就以为吃了立夏笋，脚筋骨就能同竹竿一样刚挺。他们称之为“健脚笋”。可见，竹笋象征着强筋健骨，立夏吃笋表达了人们祈求健壮的美好愿望。                                                                               湖南炎陵一带还流行这样谚语：“立夏不吃笋，齐（站）都齐（站）不稳。”意思是立夏这天没有吃小竹笋，人站都站不稳。可见人们对立夏吃笋的重视。  四、“立夏吃笋”吃法举例       经过长期实践，人们发现了竹笋对人体的帮助。从现代科学角度来看，竹笋有多种维生素，还有淀粉、纤维素、水分等，对人有一定的营养价值。       浙江宁波：立夏吃笋。立夏时节，山上小竹笋已经出土，鲜嫩可口，人们称笋能拄脚骨，所以这天都要烧笋吃，烧脚骨笋也方便，将笋截一两寸许，用油煸炒后，与放上酱、糖、酒、醋等佐料烧熟即成。       湖南炎陵：立夏这一天，人们便要进山去拔一把小竹笋回来炒鸡蛋或炒酸菜吃。       湖南的湘中、湘西等地：立夏正是漫山遍野长竹笋的季节，人们习惯于吃笋子炒肉，鲜笋、干笋均可，鲜肉、腊肉不拘，名为“助力”,亦称“接力”。当地有“吃了立夏笋，两脚打得墩”“立夏不吃笋,瘦得光梗梗”谚语。                                           浙江上虞、新昌、嵊县：立夏吃笋，可以健脚，称“健脚笋”。“健脚笋”可剥去笋壳，整支煮熟；也可带壳整支煮熟，边吃边剥笋壳。       安徽黄山：立夏吃笋撑腰、吃茶解暑。       好了，就介绍这么多了。看完这个介绍，你是不是也有到山区一尝新鲜的冲动呢！

求“顽廉懦立”的解释

wán lián nuò lì使贪婪的人能够廉洁，使怯弱的人能够自立。旧时形容感化力量之大。《孟子·万章下》：“故闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。”典故出处 《孟子·万章下》：“故闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。” 近义词 廉顽立懦 英文翻译 the corrupt became honest and the drifters filled with ambition 成语资料 成语解释：使贪婪的人能够廉洁，使怯弱的人能够自立。旧时形容感化力量之大。 成语举例：郭沫若《羽书集·抗战与觉悟》：“这些烈士的壮烈行为同时也使我们顽廉懦立，把我们的士气和民气，愈见鼓舞。” 常用程度：生僻 感情色彩：中性词 语法用法：作谓语；含褒义 成语结构：联合式 产生年代：古代

什么诗是描写梅独自傲立于风中的顽强精神的

梅 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不足雪 ,为有暗香来.

梅独自傲立于风雪中的顽强精神的诗句

梅 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不足雪 ,为有暗香来.

梅独自傲立于风雪中的顽强精神的诗句

梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有暗香来。

小孩只听老师的话,不会独立思考的

教育观念已经在慢慢转变了吧，现在的国内老师也逐渐将学生引导向独立思考的方向，而非简单的机械接受，至少小学初中情况好转，至于高中，有高考在，可能还需努力吧~

怎样做事独立自主？

人活在这个世上，不能没有独立，而这一切又都只能靠你自己，因为你自身就是你自己的生存环境之一，你才是自己的主人。 鲁迅先生的故事不知被多少人传诵：鲁迅在别的孩子疯玩的年龄，由于家道的败落和父亲的病情，便过早地承担起了家庭的重担，他不仅要学习，还要每天往返于药店与当铺之间，去为生活而奔波。可即便如此，他还是没有像别的孩子一样偷偷跑去玩，而是自强不息地奋斗。一次，由于上学迟到，老师对他加以批评，鲁迅从此在自己的书桌上刻上了一个“早”字，这不仅仅是对自己的提醒，更是一个人人生观的体现：自立、自强。 独立的境界是美妙的，独立的习惯却是需要我们自己去学习和培养。独立地面对社会、面对自然、面对你自己、面对生活。 在小时候培养独立能力，这样的锻炼机会是很有必要的。也许正因为有这样的理论做基础，在美国许多好的学校都有表演课，社区中也设立各类表演课程，供学生课余参加。有很多父母送儿女去美国一家夏令营，这只是一家很普通的夏令营，但它的活动内容十分有趣，其中一项令许多小孩感兴趣的就是表演课。通过一些简单的表演技巧，训练孩子对自我表现的兴趣和信心，表演者在不严格的舞台规范中尽情抒发自己的感受，在人物中加入想象和创造，既有娱乐，又为孩子们创造了课堂上所不能获得的学习机会。 一个人在工作和生活中能够坚持自己的信仰，排斥邪恶，保持自我真性情，玉洁冰清，不沾世俗小气的独立，更值得我们学习。做人要独立，只有如此，才能思想自由，不断探索，才能使从事学术的工作者解放思想，善于怀疑，富有创造性，且能埋头钻研，上下求索，以追求真理为宗旨，才能促进学术的发展与进步，才能在将来成就一番事业。 养成独立生活的习惯，这种习惯会在成功的路上助你一臂之力。学会独立生活，拥有了独立的品格，你就拥有了成功者必备的一个条件。 一群蛤蟆在进行比赛，看谁最先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。 比赛开始了，围观者都不信它们中有谁能到达那座塔的顶端，只听到一片嘘声：“太难为它们了！这些蛤蟆根本无法达到目的。”蛤蟆们开始泄气了，可是仍有一只蛤蟆在摸索着奋力向上爬去。 围观的蛤蟆继续喊着：“太艰苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤蟆都被说服停了下来，只有那只蛤蟆一如既往继续向前爬，并且更加努力地向前爬。 比赛结束，其他蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力一直坚持了下来，竭尽全力达到了终点。 其他的蛤蟆都很好奇，想知道为什么它就能够做到不管不顾地一直向前爬，为什么能坚持到达终点，就围上去询问它。这时，大家才发现——它是一只聋蛤蟆！ 你是要成功还是要听别人的话？如果有人说你无法实现你的梦想时，你最好做一个“聋子”。自己决定自己的命运。 这是很多人最容易养成的一种可怕习惯——遇到任何事情，虽然早已经制订过详细的计划，做过周密的考虑，但仍然畏首畏尾、犹豫不决，不敢立刻动手去做，拿到各处去征求意见，直到最后各种说法越积越多，毫无头绪，不知怎样做才好。最后，精力渐渐分散，导致完全失败。 谢军是享誉世界的国际象棋大师，获得过多项世界冠军。她的成就令多少人羡慕，然而你知道吗？她之所以有今天，与父母给她独立自主的机会有着密不可分的联系。1982年，谢军12岁，小学快毕业时，是升重点中学还是学棋，两条路任她选择。谢军和她的一家人，似乎都处在十字路口上，需要决定前进的方向。谢军在小学六年中，7个学期被评为三好生。学校当然要保送她上重点中学。这样品学兼优的孩子谁见谁要。国际象棋的黑白格同样牵引着谢军和她的一家人，真是举棋不定。是走妈妈的路，将来进高等学府，还是当运动员呢？谁也拿不定主意。还是妈妈做主，她叫来了女儿，用商量的语气说：“谢军，抬起头来，看着妈妈的眼睛。你很喜欢下棋，是不是？”这是母亲对女儿选择道路的提问，从某种意义上讲，也是对女儿将来命运的提问。家庭是民主的，对孩子采取了审慎的商量的办法，充分尊重女儿的意见和选择。谢军目光坚毅、严肃地看着妈妈的眼睛，坚定地说出7个字：“我还是喜欢学棋。”母亲得到女儿的回音后，她同意谢军的选择，同时又极其严肃地对女儿说：“好，记住，下棋这条路是你自己选择的。既然你做出了这个重要的选择，今后你就应该负起一个棋手应有的责任。”一个12岁的女孩能懂得和理解这段话吗？也许思维发达和超前的谢军听懂了妈妈的话，了解了父母的良苦用心。

怎么让孩子学会独立思考呢？

小孩的一些习惯很大程度上都是大人给他们惯出来的。家长意味的顺从，意味的溺爱孩子就很容易让他们养成自以为是，以自我为中心的思想。做事不考虑后果，不考虑别人的感受。家长还是要从小给孩子自己锻炼的机会。

独立自主的成语

自力更生zì　lì　gēng　shēng [释义] 依靠自己的力量；重新获得生命。比喻依靠自己的力量使事业发展兴旺。更生：重新获得生命。 [正音] 更；不能读作“ɡènɡ”。 [辨形] 力；不能写作“立”。 [近义] 自食其力 独立自主 [反义] 仰人鼻息 寄人篱下 [用法] 含褒义。一般凭借谓语、宾语、定语。

学会独立思考比什么都重要

的确，自立自强