培养优秀子女规律（董进宇）
主播：和谐世界大爱无疆 播放：3.9万次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 1家庭教育高压线2破坏性批评
- 2家庭教育高压线1忽略孩子存在
- 3好好爱自己
- 4你爱自己吗？
- 5家庭教育思路_引发孩子成长动力
- 6家庭教育的真正目的是什么？
- 7家长手中重要工具8制定规则
- 8家长手中重要工具7批评
- 9家长手中重要工具6陪伴
- 10家长手中重要工具5理解
- 11家长手中重要工具4确认
- 12家长手中重要工具3表扬
- 13家长手中的工具2鼓励
- 14家长手中重要工具1无条件的爱
- 15家长任务6培养孩子良好习惯
- 16家长任务5培养学习兴趣
- 17家长任务4培养主动进取精神
- 18家长任务3培养孩子责任心
- 19家长任务2建立孩子自信心
- 20家长任务1培养孩子自尊心
- 21家长的任务是什么？
- 22感觉>行为>说教>打骂>冷漠
- 23教育孩子有方法有智慧更需要感情
- 24素质教育该从谁开始？
- 25兴趣的助手是游戏
- 26生命之痛谁来承受？
- 27孩子的问题，责任到底在谁？
- 28确认鼓励表扬=上进的原动力
- 29情感的力量>讲道理
- 30为什么要有快乐情绪？
- 31天才是怎样来的？
- 32教育孩子，可以放任不管，让他顺其自然成长吗？
- 33拿别人家孩子的优点与自家孩子比，能激励孩子变得更好吗？
- 34育子过程中输不起的心态能要吗？
- 35孩子说一次就该记住吗？教一次就该学会吗？
- 36爱孩子需要条件吗？
- 37学习过度会累坏人吗？用脑过度会伤身吗
- 38做人的道理要等到孩子“懂事”后才教吗？
- 39表扬会使孩子骄傲自满吗？
- 40批评就能改掉孩子缺点吗？
- 41为孩子做了牺牲，孩子就会感恩学好吗？
- 42孩子理所应当就该听父母的话吗？
- 43打骂完孩子，哄好就没事了吗？
- 44专注成绩忽略品格，孩子优秀吗？
- 45准备好一切物质条件，孩子就应该好好学习吗？
- 46孩子会按家长讲的道理去做事吗？
- 47孩子会按让父母高兴的原则做事
- 48夫妻合力给予孩子精神供养
- 49成长需要精神供氧
- 50敬畏精神上独立肉体上依赖的孩子
- 51孩子有利己本性
- 52保护孩子好奇心
- 53游戏 是孩子天性 把“学习”当游戏一定是快乐的
- 54孩子的一切都从学习中得来
- 55人的潜能有无限发展空间
- 56相信 人 潜能无限
- 57感悟《如果您能记住》
- 58人是环境产物―教育孩子不能本末倒置
- 59人是环境产物_教育的根本点是塑造人
- 60人是环境的产物（为孩子 创 好环境）
- 61改掉孩子缺点唯一原则是亮点原则②点燃希望
- 62改掉孩子缺点唯一渠道：亮点原则
- 63家长扮演角色4拉拉队队长
- 64家长扮演的角色3知心朋友
- 65家长扮演的角色2人生导师
- 66家长扮演的角色1生命教练②三种行为方式
- 67家长扮演的角色1孩子的生命教练①训练
- 68论孩子
- 69家长要做孩子的精神供养者③
- 70家长做孩子的精神供养者②
- 71傅雷家书（节选）
- 72人生（1）
- 73家长要做孩子精神的供氧者①
- 74点燃生命之火③鼓励赞扬是自我价值的阳光雨露
- 75点燃生命之火②避免破坏性批评
- 76点燃生命之火①无条件地爱孩子
- 77点燃生命之火――树立确认孩子的自我价值
- 78家长教子任务11培养杰出表现的自动程序――良好习惯
- 79家长教子任务10培养学习兴趣②兴趣>能力>知识
- 80《孩子，假如有来生……》―――张飞亮
- 81家长教子任务9培养学习兴邀①兴趣需要从小培养
- 82家长教子任务8培养上进心②主动进取收获成功
- 83家长教子任务8培养上进心①上进心是动力源
- 84家长教子任务7培养责任心③兑现承诺找到价值
- 85家长教子任务7培养责任心②责任产生自律
- 86家长教子任务7培养责任心①何为责任心
- 87家长教子任务6培养自信心③自信心是高效学习和工作的前提
- 88家长教子任务6培养自信心②相信我能行
- 89家长教子任务6培养自信心①了解自信心
- 90家长教子任务5培养自尊心使孩子由“动物”变“人”的关键
- 91家长教子任务4了解自尊心的根―――羞耻心+上进心
- 92家长教子任务3培养孩子精神脊梁骨――――自尊心
- 93家长教子任务2为什么塑造孩子精神人格最重要
- 94家长教子任务 塑造孩子精神人格1什么最重要
- 95教子成功的真正奥秘是亲子关系②
- 96亲子关系是教子成功的真正奥秘①
- 97孩子有问题百分之百是家长有问题③
- 98孩子有问题100%是家长有问题②
- 99孩子有问题100%是家长有问题①
- 100透视孩子的无形生存空间④
- 101透视孩子的无形生存空间③
- 102透视孩子的无形生存空间②
- 103透视孩子的无形生存空间①
- 104对青春期孩子 家长要做到六变
- 105神奇的关系
- 106难道是我错了
- 107智力发展的杀手12害怕失败
- 108智力发展的杀手11消极情绪
- 109智力发展的杀手10自我价值严重缺乏
- 110智力发展的杀手9错误的比较
- 111智力发展的杀手7期望过低8没有培养出兴趣
- 112智力发展杀手5破坏性批评6强迫学习
- 113智力发展的杀手4教育方法不得当
- 114智力发展杀手3“笨”的自我观念
- 115《感恩母亲》
- 116智力发展的杀手2不懂脑力劳动的规范规律
- 117智力发展的杀手1偏科
- 118开发智力要义7游戏益智
- 119开发智力要义6大量阅读与写作
- 120开发智力要义5通过绘画和说话开发智力
- 121开发智力要义4用音乐开启心灵
- 122开发智力要义3从小培养观察能力4培养运动爱好
- 123开发智力要义2学习外语
- 124开发智力要义1早期教育决定一生
- 125如何培养孩子智力
- 126《致成长中的人们》――杨澎嵛
- 127孩子没改掉缺点原因7不良环境与情绪
- 128孩子改不掉缺点原因6自尊心自信心遭破坏
- 129《渔夫的誓言》不切实际的誓言和目标不可取
- 130孩子没改掉缺点原因5无动力
- 131孩子无法改掉缺点原因4没得到及时确认和鼓励
- 132孩子无法改掉缺点的原因3缺点带来某种利益
- 133孩子无法改变缺点的原因2反强化
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