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儿童观察常常被老师们戏称为考察一个华德福幼儿园纯粹度的指标，当然，这算是内部指标，一般家长并关注不到这一点。
为什么这是重要的呢？好比我们每个人每天都开车，但是我们对汽车的了解并不深刻。孩子也是如此。通过观察，我们能够更了解你的孩子，这样，才能更好的帮助孩子。就像倒茶是需要容器的，我们对孩子的观察，所有老师对一个孩子的关注就是这样的一个容器。有的孩子在某个阶段会让成人感觉烦躁，攻击性，哭闹，只是因为他需要帮助，首先一个基本的原则就是：每个孩子都是好孩子。在此种想法之下，我们再去寻找他的问题，例如，有的孩子就是坐不下来，我们必须找到一个办法来帮助他。
我们可以按照下面的情况来处理。
这个“熊孩子”的状况简直令我抓狂，接纳自己的情绪。
写下他所有的状况，列出来。
想想为什么他会这样呢？
思考我该怎么办
所有这些思考的目的是什么呢？确定我的目标：我希望这个孩子往哪个方向发展。
我们把日常对孩子表现的思考分享给大家，让我们更了解自己的孩子，注意自己日常和孩子的沟通方式。
