通过读书，了解孩子，了解自己
更多华德福理念交流请添加了解：hdfmm01
书的作者是英国琳欧德菲尔德，他是一位资深华德福教育工作者，在这本书当中，他以全球性的视角，分享了华德福早期教育的理念、原则和方法。
华德福的幼儿园里，老师和家长们相信孩子早期学习有这深远的意义，孩子应当充分享受他们的童年时光、自由地学习、尽情的玩耍，而不是让童年匆匆的流走，在《自由地学习》这本书里，作者主要探讨了以下的几个问题：
幼儿园是怎样使孩子健康发展？
为什么在华德福的幼儿园里，我们鼓励活动为基础的学习？
孩子们又是怎样通过模仿和节奏学习的？
为什么说创造性游戏会如此的重要？
这本书还讨论了儿童与环境之间的关系，这些环境是如何帮助孩子的成长？
如何滋养他们的感官？
书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍，通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘，凝聚了全球范围内诸多幼儿园的经验。这是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。
目录：
序一：万物皆有时——早期教育的时机和动机
序二：尊重童年
前言：孩子的时间和空间
第一部分 华德福早期教育体验
第一章 体验华德福早期教育：从孩子、家长和老师的角度
第二部分 华德福早期教育对健康发展的培养
第二章 华德福教育对健康发展的独特探索
第三章 以运动为基础的学习
第四章 通过模仿和榜样来学习
第五章 节奏和重复对学习和健康发展的积极作用
第六章 创造性游戏为何如此重要？
第七章 儿童早期的感官滋养
第八章 孩子何时准备好上学？
第三部分 全球华德福教育实践及其根源
第九章 一条河流，众多分支：国际上有关华德福的研究
第十章 全球华德福早期教育组织
第十一章 我们的历史根源：第一所华德福学校
第十二章 鲁道夫·斯坦纳的生平（1861-1925）
