《幼儿教师88个成功的教育细节》
主播：蝸牛妮 播放：7.2万次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 188.家长见面会上的巧办法
- 287.对家长不愉快的反应要有心理准备
- 386.避免妄下结论
- 485.必要时鼓励家长带孩子接收检查或看专家
- 584.会谈前多花点时间做铺垫
- 683.约见家长前先明确自己要谈的内容
- 782.问问家长，孩子不在学校时做些什么
- 881.提供一件孩子的“杰作”
- 980.讲具体事件，让谈话顺利进行
- 1079.提开放式问题，让家长畅所欲言
- 1178.为每个小朋友都制定一套计划
- 1277.回答问题之前，请先整理思路
- 1376.让每个来参加家长会的人都能主动地谈话
- 1475.合理安排家长见面会
- 1574.要明白，你不可能帮助每一位家长
- 1673.向家长表示感谢
- 1772.甘愿为了家长去做本职工作之外的事情
- 1871.请家长参与学校的教学活动
- 1970.尽全力让火冒三丈的家长息怒
- 2069.想办法与家长沟通
- 2168.教育孩子，也要教育家长
- 2267.写有意义的校园通讯
- 2366.张贴课表，让家长心中有数
- 2465.了解幼儿的家庭文化与习惯
- 2564.让家长们愿意对你推心置腹
- 2663.将个人情感放在一边
- 2762.帮家长们消除与生俱来的“嫉妒心理”
- 2860.幼儿教师务必注意着装（2019.1.30）
- 2959.佩戴幼儿喜欢的小饰品（2019.1.29）
- 3058.频繁使用老师和幼儿的姓名（2019.1.28）
- 3157.引导幼儿理解每日作息时间表（2019.1.27）
- 3256.支起画架，找到一个安全的观察角度（2019.1.26）
- 3355.想办法哄小孩开心（2019.1.25）
- 3454.认可幼儿真实的感受（2019.1.24）
- 3553.给所有的幼儿额外的关照（2019.1.23）
- 3652.逐步增加幼儿在学校的时间（2019.1.22）
- 3751.鼓励家长留在孩子旁边（2019.1.21）
- 3849.建立和家长沟通的良好方式（2019.1.20）
- 3948.在幼儿入学前就和家长建立联系（2019.1.19）
- 4047.如何减少新入学幼儿的离别之苦（2019.1.18）
- 4146.让幼儿在表演游戏中享有私密和自由（2019.1.17）
- 4245.既要激发幼儿的表演兴趣，又要及时退出（2019.1.16）
- 4344.提供玩具，鼓励幼儿户外活动时进行人际交往（2019.1.15）
- 4443.让幼儿有机会自己解决争端（2019.1.14）
- 4542.做一个好榜样（2019.1.13）
- 4641.当孩子开始懂事时，要营造鼓励大家分享的氛围（2019.1.12）
- 4740.创造幼儿互相帮助的机会（2019.1.11）
- 4839.鼓励幼儿积极地与同学互动（2019.1.10）
- 4938.提供需要幼儿合作完成的活动（2019.1.9）
- 5037.对每个孩子都表示赞赏（2019.1.8）
- 5136.提醒家长注意溺爱的危害（2019.1.7）
- 5235.积极健康的自我评价（2019.1.6）
- 5334.引导孩子逐步解决问题（2019.1.5）
- 5433.教孩子学会在生气和沮丧时不使用暴力（2019.1.4）
- 5532.务必让孩子专心致志（2019.1.3）
- 5631.看清小孩子的用意（2019.1.2）
- 5730.别以为年幼的孩子一定是无辜的受害者（2018.12.29）
- 5829.制止暴力（2018.12.28）
- 5928.帮助幼儿正确对待其他小朋友的侮辱（2018.12.27）
- 6027.尽量减少课堂规定（2018.12.26）
- 6126.不要期望过高（2018.12.24）
- 6225.当孩子在挑战你的忍耐极限时，别发火（2018.12.23）
- 6324.帮助幼儿学会轮流（2018.12.22）
- 6423.重新安排不理想的游戏（2018.12.21）
- 6522.想让一群小孩安静，就和他们一起嚷吧（2018.12.20）
- 6621.避免主动权之争（2018.12.19）
- 6720.请减少物质奖励（2018.12.18）
- 6819.从正面关注幼儿（2018.12.17）
- 6918.大人之间先统一口径（2018.12.16）
- 7017.请控制你的情绪（2018.12.15）
- 71二、管教和惩罚是不一样的（2018.12.14）
- 7216.回答之前先弄清楚幼儿究竟问的是什么？（2018.12.13）
- 7315.要诚实守信（2018.12.12）
- 7414.《引导幼儿说真话》（2018.12.11）
- 7513.对幼儿的提问要难度适中（2018.12.10）
- 7612.借助道具来引出交谈（2018.12.9）
- 7711.鼓励幼儿开口说话（2018.12.8）
- 7810.避免说反语（2018.12.7）
- 799.请用具有的词语（2018.12.6）
- 808.用语言来影响小孩对不快事件的反应（2018.12.5）
- 817.做语言的规范使用者（2018.12.4）
- 826.给予有限的选择（2018.12.1）
- 835.与其关注小孩所说的，不如关注他所做的（2018.11.30）
- 844.请用肯定的语句（2018.11.29）
- 853.蹲下并正视孩子的眼睛（2018.11.28）
- 862.多与婴幼儿交谈（2018.11.27）
- 871.使用非言语交流方式（2018.11.26）
- 88导言
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