Moree999
主播：MoreeFu 播放：2487次最近更新: 2022-11-08
节目列表
正序 | 倒序
- 1简述 教育文化功能
- 2简述 斯宾塞 教育为完美生活做准备
- 3简答 陶行知的生活教育理论
- 4名解-基础研究
- 5名解-观察法
- 6名解-要素教育论
- 7杜威
- 8名解-平民教育思潮
- 9名解-有教无类
- 10名解-课程实施
- 11名解-学校教育制度
- 12名解-教育目的
- 13名解-教师专业化发展
- 14性格
- 15具体运算形式运算
- 16学科课程优缺点
- 17校本课程的意义
- 18活动课程的缺点
- 19活动课程的优点
- 20学生观
- 21两个有意义学习的区别
- 22课堂管理
- 23问题情境
- 24学习迁移
- 25学习策略
- 26程序性知识教学
- 27陈述性知识的教学策略
- 28学习动机
- 29人本主义学习观
- 30建构主义
- 31实施建议
- 32体美劳工作原则
- 33品德的形成与培养
- 34科尔伯格的道德发展阶段理论+中小品发特征
- 35创造性思维的培养
- 36科学概念的掌握
- 37想象的品质
- 38遵循感知规律，促进直观教学
- 39直观教学的基本形式
- 401-33初中古诗
- 41人格尊严权 隐私权
- 42受教育权
- 43文学常识
- 44雨霖铃
- 45声声慢 李清照
- 46春江花月夜
- 47意志必备
- 48中华人民共和国教育法
- 49十项行为准则
- 50送杜少府之任蜀州
- 51观沧海 曹操
- 52饮酒 陶渊明
- 53论语12
- 54古诗1—5
- 55古诗6-10
- 56古诗11-15
- 5716-20古诗
- 58古诗21-25
- 59古诗26-30
- 6031-35古诗
- 6136-40古诗
- 6241-45古诗
- 6346-50古诗
- 6451—55古诗
- 6556-60古诗
- 6661-65古诗
- 6765-69古诗
- 6870-75古诗
- 69易误读词语
- 70中华人民共和国教育法
- 71埃里克森人格发展理论
- 72培养良好性格
- 73性格的结构
- 74培养学生想象力的方法
- 75提高记忆效果的方法
- 76防止遗忘的人方法-复习
- 77影响遗忘进程的因素
- 78影响识记效果的因素
- 79观察力的培养
- 80遵循感知规律，促进直观教学
- 81课程目标与内容-总体目标与内容
- 82课程设计思路
- 83课程基本理念
- 84课程性质
- 85课程标准前言
- 86MoreeFu 2020-03-30 23:28
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