读懂孩子
主播:邓莉芳Dee 播放:1.3万次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 1孩子,我们这一生为何而来?
- 2爱的能力只能在关系中学习
- 3表达自己、关怀他人就是成功的情绪教育
- 4永远不能忘记品德教育
- 5什么是真正的成功
- 6孩子有多动症,父母需要做什么?
- 7孩子右腿浮肿,不能多走路,医院也检查不出什么原因,是为什么?
- 8系统观读懂孩子:常见疾病(哮喘、精神分裂、多动症、抽动症等)
- 9战争创伤对后代影响有多大
- 10爱阻塞,所以心也阻塞
- 11“多动”孩子的背后是充满争吵与冲突的家
- 12孩子的疾病在说“我爱你,我愿意陪着你,我愿意为你分担”
- 13孩子的疾病在说什么?
- 14我的孩子非常孤僻,没有朋友,怎么办?
- 15我家孩子很容易被别人嘲笑,怎么办?
- 16系统观读懂孩子:常见人际问题
- 17内在引导:连接生命的源头
- 18当孩子有情绪时,回应孩子的具体方法
- 19静心呼吸,陪孩子调整情绪
- 20一个不被家庭秘密伤害的方式,那就是“带着深深的尊敬”
- 21归属感对孩子而言等同爱与幸福
- 22重新连接母亲,帮助孩子建立人际亲密关系
- 23中断的连接如何影响孩子的人际关系
- 24孩子太过追求完美,有强迫症的倾向,我们能做什么?
- 25孩子7岁,特别没有安全感,没办法分床睡,怎么办?
- 26孩子对别人的评价非常敏感!我们能做些什么?
- 27五年级孩子天天说“活着没意思”——怎么办?
- 28孩子特别爱生闷气怎么办?
- 29孩子动不动就发脾气
- 30孩子常见的情绪问题———愤怒和敏感脆弱
- 31孩子常见的情绪问题:焦虑和忧郁
- 32带着爱和健康的态度面对被堕胎的孩子
- 33堕胎,痛的绝非只有母亲
- 34帮孩子与自己走出亲人过世的悲伤
- 35爱需要成熟,也需要勇气
- 36孩子的莫名情绪在说——我们的家族有着未被疗愈的创伤
- 37孩子的情绪在说什么?2
- 38孩子的情绪在说什么?
- 39特别话题——隔代教养3
- 40特别话题:隔代教养2
- 41特别话题——隔代教养
- 42家有儿女之教育问答5——夫妻离婚的孩子成长问题
- 43家有儿女之教育问答4——丈夫与前妻的孩子跟我们一起生活
- 44家有儿女之教育问答3——我跟我丈夫是重组家庭
- 45家有儿女之教育问答2
- 46家有儿女之教育问答
- 47系统观读懂孩子:常见行为问题
- 48内在排列:面对父母冲突或离异
- 49离婚的夫妻如何陪伴孩子成长
- 50夫妻分离,父母合一
- 51孩子心中需要爸爸的位置
- 52孩子的失当行为在说明什么呢?
- 53孩子问题的行为在说“我们家族中还有重大的未尽之事”
- 54夫妻关系失衡要如何调整
- 55周鼎文家族动力双三角
- 56面对孩子的问题行为,家长需要一份觉知
- 57家族系统排列,用一种新视角看见孩子
- 58为爱承担,问题孩子只是家庭的“替罪羊”2
- 59静观镜照,挖掘孩子行为背后的家庭真相
- 60爱就要实践生命的五大法则
- 61看到如实生命,活出真正的自己
- 62圆满灵性需求会化解个人需求与系统需求的矛盾
- 63当个人需求与系统需求产生矛盾时
- 64良知报警器何时响起来
- 65人的本能是什么?——系统需求与灵性需求
- 66第一章孩子如何爱自己的家——人的本能是什么?
- 67读懂孩子——序:看见孩子的爱
- 68《家庭系统排列入门》——译者序